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      2. 元旦的作文400字

        時(shí)間:2021-07-07 18:58:06 元旦 我要投稿

        實(shí)用的元旦的作文400字匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的元旦的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的元旦的作文400字匯總7篇

        元旦的作文400字 篇1

          在中國(guó)這么多傳統(tǒng)的節(jié)日里我最喜歡的節(jié)日就是----元旦節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是新的一年的開(kāi)始,預(yù)示著萬(wàn)物復(fù)蘇。作為我們小孩子,除了節(jié)日的喜慶外,還有各種各樣的文藝活動(dòng),像我們班的元旦文藝晚會(huì)就是豐富多彩的活動(dòng)之一。

          教室前后門的把手上系著絢麗的拉花,班里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,地板非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,窗戶上貼著各式各樣的窗花,墻上沾滿了五顏六色的氣球,黑板上書(shū)寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”四個(gè)紅色的大字,黑板的邊框上鑲嵌著一周綠色的拉花。伴隨著“20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”洪亮的聲音,邵巖松和周映晨并肩走上講臺(tái)。大家集體唱了《歌唱祖國(guó)》后就是男生獨(dú)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,搞笑的是小明和小亮的相聲《假如我是爸爸》,這個(gè)小品看到了我們心目中的爸爸是一位啥樣子的爸爸,應(yīng)該為我們健康成長(zhǎng)怎么去做的爸爸------,晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中順利的進(jìn)行著,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“讓張老師給咱們獻(xiàn)一個(gè)節(jié)目好不好?”一下子同學(xué)們都齊聲高喊“來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!-----”。突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴-----”鬧鐘聲響了,“陽(yáng)陽(yáng)起床了!”我不得不揉著眼睛從被窩里鉆出來(lái),迅速的穿上衣服給我媽媽說(shuō):“我們的晚會(huì)太精彩啦!”

          20xx年元旦晚會(huì)我的期待。

        元旦的作文400字 篇2

          今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室,元旦兩個(gè)大字映入眼簾,帶給我們好心情,彩色的氣球儲(chǔ)存著我們對(duì)美好的憧憬,飛向天空,真是煥然一新呀!

          小演員們閃亮登場(chǎng),為我們表演《黑網(wǎng)吧》,演了由網(wǎng)吧的爭(zhēng)執(zhí)而引發(fā)的一場(chǎng)命案。同時(shí)也告訴我們,網(wǎng)絡(luò)有許多陷阱,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,要維護(hù)身心健康,未滿18歲,不能進(jìn)入網(wǎng)吧。接著的小品更是繪聲繪色,笑料百出,使我們笑的前俯后仰。演員們?nèi)硇耐度氲狡渲校覀兘蚪蛴形兜挠^看,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲,演員們的充分準(zhǔn)備可見(jiàn)一斑。

          游戲環(huán)節(jié)是必不可少的,這次的游戲是蘿卜蹲,嘿,聽(tīng)著名字就好奇。游戲規(guī)則是有幾個(gè)衣服顏色不同的同學(xué)組成,圍成一個(gè)圓形,主持人為使我們更加了解,舉了個(gè)例子:衣服顏色是紅色,就說(shuō)紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開(kāi)始了,蘿卜寶寶們上場(chǎng)了,經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),冠軍從而誕生。第二輪,人數(shù)更多了,那么錯(cuò)的可能性就越大了,我參與其中,享受樂(lè)趣。首先介紹自己是什么蘿卜,我穿著花色的衣服,就介紹自己:“我是花蘿卜!”比賽開(kāi)始,我提高警惕,豎著耳朵聽(tīng)!熬G蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲完花蘿卜蹲!蔽疫B忙接招,“花蘿卜蹲,花蘿卜蹲,花蘿卜蹲完灰蘿卜蹲!苯又屈S蘿卜,黃蘿卜沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被罰出局了!盎ㄌ}卜蹲完黃蘿卜蹲!蔽艺f(shuō)著,對(duì)面的灰蘿卜提醒我黃蘿卜已經(jīng)出局了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我只好出局。

          雖然活動(dòng)結(jié)束了,但那歡樂(lè)的笑聲依舊縈繞在我耳畔,久久不能忘卻。

        元旦的作文400字 篇3

          我自己喜歡冬天的陽(yáng)光,冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼,變得柔和許多。暖暖得照在身上,舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦易约骸?/p>

          也許今天是新年的第一天,這里游人很少,公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽(yáng),邊聊著天。但是這里的雪景很美,整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界,樹(shù)是白的,大地是白的,所有的東西都是白茫茫的,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上,積起厚厚的雪,屋檐下掛著一只只的紅燈籠,被雪厚厚地裹了一層白色的衣服,仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石,多么寧?kù)o祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的'喜人景象,景色壯麗無(wú)比。

          我自己在雪上奔跑著,白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲,我自己玩的非?鞓(lè)。我自己一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”;一會(huì)蕩起秋千,蕩出過(guò)去一年的回憶;一會(huì)手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出新的一年的暢想。在這快樂(lè)之余,我自己的那些煩惱和不好的心情早就被我自己拋到了九霄云外了。我自己那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧?kù)o景色中,我自己和姥爺互相照了像,并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我自己和姥爺合了影。留住了二xxx年第一天的歲月足音。

          我自己愛(ài)白雪,我自己愛(ài)雪景,我自己更愛(ài)冬天。冬天雖然十分寒冷,但是冬天是心靈的年輪,在新的一年里,它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

        元旦的作文400字 篇4

          哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年,我們的慶;顒(dòng)將會(huì)充滿藝術(shù)氣息,猜猜是什么?是創(chuàng)意水果拼盤(pán)!

          早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果,香蕉、橙子、小西紅柿……“咦?老師不是讓下午帶嗎,怎么上午就帶來(lái)了?”我問(wèn)同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新說(shuō)。

          終于等到活動(dòng)開(kāi)始了,肖老師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。

          “我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做,“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒……”我話還沒(méi)說(shuō)完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎樣?”“在菜椒下放片蘋(píng)果,再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀,這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了,擺出來(lái)效果真不賴!后來(lái)經(jīng)過(guò)我倆一同討論后,“雄鷹展翅”終于做成了!

          田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán),叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。

          第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也一定知道,它就是“花兒朵朵開(kāi)”。

          大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一起,教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來(lái)了很多老師和外班的學(xué)生欣賞,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。

        元旦的作文400字 篇5

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

          有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)。就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

          晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

          我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

        元旦的作文400字 篇6

          所謂驚天地,泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,“含兒,咋這么開(kāi)心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!”

          說(shuō)著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái),眉頭緊鎖,有些緊張了。

          “我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”老師這如雷鳴般的聲音,把正在“泰國(guó)游”的我個(gè)拉了出來(lái),緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦,啊,完了!聽(tīng)!“下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲,聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”

          我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái),只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說(shuō)道:“我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠!

          緊接著,伴奏樂(lè)響了起來(lái),還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來(lái),食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。

        元旦的作文400字 篇7

          有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

          有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

          有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          有時(shí),……

          因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

          仍忘不了元旦匯演那一次。

          我們定好了表演的內(nèi)容,便開(kāi)始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

          “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。

          時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

          元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

          上臺(tái)前,老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次演出很成功!”

          演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。

          “這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

          老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長(zhǎng)陪伴!

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