【精華】快樂的元旦作文200字五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文200字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的元旦作文200字 篇1
今天是xx年的元旦節(jié)，我們班舉行了一場精彩的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結(jié)？”“不信！”同學(xué)們異口同聲的回答�！昂�，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結(jié)。教室里霎時間變得鴉雀無聲，同學(xué)們一個個看得目瞪口呆。
第三個節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯(lián)歡會令我永生難忘。
快樂的元旦作文200字 篇2
元旦期間，雖然十分寒冷，但是陽光明媚，我和媽媽來到了湖邊，看到冰還沒融化，于是我和媽媽來了場砸冰比賽。
砸冰比賽正式開始。偌大的冰湖一眼望不到頭，只能聽見怒吼的狂風(fēng)卷著雪花，拍打在冰面上發(fā)出的“嗚嗚”響聲。
砸冰比賽規(guī)則：誰打的洞多，誰就勝利了�！氨荣愰_始！”，我不管三七二十一用腳踩下一塊冰，拿起來大喊“看我的寒冰擊！”，隨即奮力砸了下去了，一下打出了一個大洞，到媽媽了，她先用石頭砸出一塊冰，拿起冰來，用力一拋，不知為什么，砸出一個比我還大的洞來。最終砸冰比賽以1:1成了平局。砸冰比賽也在歡笑中結(jié)束了------
快樂的元旦作文200字 篇3
時間就像一條回憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，又要迎來新的一年。
今天是新的一年的開始，公園里的燈會開始了，有的燈像龍，有的燈像魚，還有的像小老鼠。街上燈紅酒綠，熱鬧非凡，處處都洋溢著喜悅。看著這熟息的場面，現(xiàn)在就由我來說一說今年元旦發(fā)生的趣事吧！
元旦節(jié)的前一天，我走路回家，回到家后，發(fā)現(xiàn)表姐、表哥、堂姐、小侄子、小姑、大姑都來了，飯菜都準(zhǔn)備好了，原來就在等我！菜都豐富極了，我的口水都一滴一滴的'流下來！
晚餐吃完了，我和表哥、表姐還有小侄子下樓玩，樓下熱鬧非凡，后來回去了！
今年的元旦節(jié)真熱鬧�。�
快樂的元旦作文200字 篇4
今天是xx年12月30日，離xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個小時，離畢業(yè)大概的確有6個月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時鐘，提示人們春節(jié)將至請放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個環(huán)節(jié)我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的，因為元旦是他的生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點(diǎn)什么；但也得說明，沒能白過一個元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧！說，我要說……
快樂的元旦作文200字 篇5
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們班開元旦聯(lián)歡會了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺，節(jié)目開始了。
第一個出場的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是鹿旭，鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時，我們唱的有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣，演的怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家?guī)須g樂就好，大家說對不對？”此時我看到老師的眼里充滿了對我們的信任，鼓勵。同學(xué)們異口同聲地說：“對！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來！
啊，快樂的元旦！難忘的一天！
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