小學(xué)生有關(guān)元旦的作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生有關(guān)元旦的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生元旦的作文1
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。年末將至，新的一年即將開始，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
今天是xx年的最后一天，爸媽和我在家舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，親戚朋友也來(lái)了許多。一大早，我便興奮的從床上爬起來(lái)了，在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個(gè)大字和各種美麗的圖案，客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的天堂。
我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時(shí)，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥、姐姐、大姨媽、叔叔、舅舅、爺爺、奶奶都來(lái)了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。
先是是爸爸表演節(jié)目。
最可笑的節(jié)目就算是爸爸表演的那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說(shuō)是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說(shuō)對(duì)了，可是第四次他卻把黑桃7說(shuō)成了梅花3，第五次他又把梅花十說(shuō)成了黑桃4，爸爸紅著臉走了下去，這時(shí)在場(chǎng)所有人都哄堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。
接著，是姐姐的講故事，大姨媽的唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術(shù)，奶奶的迷語(yǔ)……
在笑聲中，我們送走了xx迎來(lái)了新的xx。
小學(xué)生元旦的作文2
元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛過(guò)元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過(guò)的非常快樂(lè)！
清晨，太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓?01X年的第一天。
母親早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)母親：“母親，今天是201X年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了！”母親淡淡的笑了一下，說(shuō)：“就因?yàn)榻裉焓?01X年的第一天，所以今天才要起來(lái)的比往常更早�！薄盀槭裁窗�！”我不解的問(wèn)。母親回答道年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個(gè)好頭！”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來(lái)就起來(lái)嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對(duì)我說(shuō)：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問(wèn)：“什么呀？”母親沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會(huì)給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會(huì)？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點(diǎn)啦！太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。母親還沒(méi)有回來(lái)，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看，可是，連母親的影子都沒(méi)有見到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺(jué)，睡著了。
“妺妺！”母親叫喊著，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒(méi)什么，你怎么睡著了！”母親問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜�！�
母親帶我來(lái)到了一個(gè)圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書�！斑@就是驚喜！”母親道。我開心的說(shuō)：“謝謝母親！”邊如癡如醉的進(jìn)入了書的世界。
這個(gè)元旦過(guò)得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
小學(xué)生元旦的`作文3
2月6日是200X年的最后一天，也就是我們常說(shuō)的除夕夜，過(guò)大年。母親準(zhǔn)備了一桌豐盛的。可口的。香噴噴的。好看的飯菜，可把母親累壞了。今天我外公外婆也來(lái)我家過(guò)年了，我十分高興�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我在過(guò)年的時(shí)候生病了----拉肚子。
2月5日上午，母親就到菜市場(chǎng)買回了新鮮的牛肉，然后加上好多調(diào)料，做成了鹵牛肉。母親拿盤子把牛肉裝起來(lái)放在桌子上。我聞著很香，看的又像原來(lái)吃過(guò)炸雞腿的金黃色，心想：牛肉肯定很好吃。然后，我好就抓起一片牛肉往嘴里送，吃完后，覺(jué)得味道不錯(cuò)，又不自覺(jué)地抓起了一片牛肉往嘴里送，“好吃”，這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)來(lái)回回重復(fù)了許多遍。一大盤牛肉就被我不知不覺(jué)的吃光了。在吃年夜飯時(shí)，我又喝下了一大杯冰冷的果汁，因?yàn)槌耘Ｈ庖呀?jīng)吃飽了，又喝了一杯果汁，就再也吃不下東西了，不管是什么山珍海味，美味佳肴。我只有在一旁看的份，當(dāng)我把一個(gè)菜夾起來(lái)時(shí)，我的肚子提醒我不能再吃了。我又極不情愿的把菜放了回去。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子就開始痛起來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，我就要去上廁所，在上廁所的時(shí)候，我才知道我拉肚子了，在我拉獨(dú)自的這幾天里，我膽戰(zhàn)心驚，不能照常學(xué)習(xí)。第二天晚上，爸爸出了個(gè)高招，叫我吃飯是把大蒜包在飯里一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜，然后注意保溫，第二天起床時(shí)就好了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論東西有多么好吃，都不能貪吃，要適可而止地吃，才不會(huì)讓身體健康受到傷害。
小學(xué)生元旦的作文4
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！�
大家聽我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面�！�
小學(xué)生元旦的作文5
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們班開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久，主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺(tái)，節(jié)目開始了。
第一個(gè)出場(chǎng)是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是鹿旭，鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號(hào)》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說(shuō)“不管你們唱得怎樣，演怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)就好，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”此時(shí)我看到老師眼里充滿了對(duì)我們信任，鼓勵(lì)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，快樂(lè)元旦！難忘一天！
【小學(xué)生元旦的作文】相關(guān)文章：
元旦_小學(xué)生作文09-07
元旦小學(xué)生作文03-18
元旦的小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生元旦的作文12-20
小學(xué)生的元旦作文08-09
元旦小學(xué)生的作文04-08
小學(xué)生關(guān)于元旦的500字作文-元旦12-21
過(guò)元旦的小學(xué)生作文03-27