【熱門】元旦的作文400字集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的元旦的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文400字 篇1
在星期四的下午，我們班舉行了一場在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦晚會。
第一個(gè)節(jié)目是郭XX的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說》 ，這個(gè)相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃XX在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后，大家還讓我們再演一遍呢！
曾XX他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾xx漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡XX提一個(gè)小意見：在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí)，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學(xué)們，喜愛的節(jié)目是由李XX跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛熟悉的面孔。
元旦的作文400字 篇2
昨天是20xx年的最后一天，今天是20xx年的第一天也是元旦節(jié)，跨了一年我當(dāng)然長大了一歲也懂事了。
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個(gè)元旦節(jié)，早晨起來，我興奮的走進(jìn)客廳，對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后，洗臉?biāo)⒀莱栽绮�，完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨，先認(rèn)真寫完語數(shù)作業(yè)，然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團(tuán)圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品，瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了，點(diǎn)好菜后不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜�？粗@些食物，好像也很高興的樣子，對我們說：“吃了我吧!吃了我吧!”終于，開席了，大家先互相敬著酒，說著甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽著，開始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時(shí)，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收獲。
元旦的作文400字 篇3
“真香��！真想嘗上一口！”咦？這是干什么��？原來今天是元旦節(jié)，我們來到了南郊公園燒烤。
這里鳥語花香，雖說是隆冬季節(jié)，但路旁一棵棵樹仍像士兵般挺立著。我們來到燒烤的地方，就開始準(zhǔn)備食物了。
我們拿出雞肉、雞翅、玉米腸、熱狗、肉丸……然后拿出配料、油、燒烤汁、孜然粉……一大張桌子很快就被這些東西給“霸占”了。
緊接著我們就開始燒烤了，哥哥先自告奮勇，只見他卷起衣袖，左手拿著雞肉，右手拿著蝦丸，走到燒烤爐旁�！肮�，看我的吧！”說著，他開始烤肉了。誰知，他邊烤肉，邊聽著音樂，身體也隨之?dāng)[動起來。等他緩過神來看肉時(shí)—— “啥！糊了？”唉，他只得搖搖頭走到一旁。
“哼！你們都不會吧！看我李大廚來秀一下！”爸爸拿著雞翅，沾上點(diǎn)油，淋點(diǎn)燒烤汁，開始烤雞翅了。
爸爸坐在爐旁，時(shí)不時(shí)把雞翅轉(zhuǎn)動幾下，時(shí)不時(shí)淋點(diǎn)燒烤汁。幾分鐘后，雞翅烤好了，爸爸撒上一點(diǎn)孜然粉。哇！真叫人垂涎欲滴�？茨墙瘘S的雞肉，加上香噴噴的味道，真想咬上一口�！皠e急！慢慢來！”我們一擁而上。不到一分鐘，兩個(gè)雞翅就被我們“消滅”了。
看了哥哥和爸爸燒烤的過程后，我們也不甘示弱，左右開弓，走到燒烤爐邊開始準(zhǔn)備“大餐”了。十多分鐘后，桌上就擺滿了我們的“勝利品”。
“別搶！哎！雞翅是我的！”……不到一個(gè)小時(shí)，所有等下就被我們吃完了。畢竟“人多力量大”嘛！
這一次我們舉行的燒烤活動圓滿成功，也讓我鍛煉了動手能力，還填飽了肚子，真讓人回味無窮啊！
元旦的作文400字 篇4
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因?yàn)閼c元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動在師生的歡歌笑語中接束了！
元旦的作文400字 篇5
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動萬分嗎？
12月31日我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒樱瑢W(xué)們聽到這激動人心的消息以后，各個(gè)激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦的作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼兩年就快過去了，可前年那個(gè)元旦夜好像就在眼前。
這兩年來我心中聚集了多少的憂愁，我自己夜難以說清楚。那些愁似煙似霧，總是不肯散去，因了對你的相思和眷念，便有了一份無望的等待。那么就讓我在對你的一懷深情中，讓那些淡淡的愁緒輕縮眉頭吧!永遠(yuǎn)懷著對你的思念，即便這種思念是無望的痛，我也會痛著并快樂著，因?yàn)槲覑勰?
我不愿讓我的感情影響了你工作和對你造成絲毫的傷害。新的一年就要來臨了，我想把我這隱秘的心情帶著我的祝福飛向你，我不敢奢望你能收到我的祝福，只要你能感受我為你受的煎熬就夠了。
都兩年了，那些纏綿和相知像夢境一樣迷離而遙遠(yuǎn)。當(dāng)那次從電話里聽見你冷漠的聲音和電話那頭嘟嘟的聲音時(shí)，我的心涼了，我的淚在肚里打轉(zhuǎn)。我感到徹骨的寒意，所有的一切都這樣匆匆的而過嗎?我一次次的問自己，那些自在飛花一樣的愛的感覺，怎會突然變成無邊雨絲一樣的愁緒啊?我一次次走進(jìn)雨里，任憑雨絲冰冷我的臉，讓我一次又一次體會到愛的寂寞，和不為你理解和關(guān)愛的傷痛。難變的初衷啊，這樣苦苦的折磨著我，同時(shí)也難免為難了你。我只想對你說一聲:對不起，因?yàn)槲疫�深深的愛著你!
所有的努力都是為了化解你心里的`怨恨，你就像風(fēng)一樣難以撲捉，我就這樣傻傻的等待，在等待中自我陶醉!在這個(gè)清冷的季節(jié)，前年元旦夜的溫馨還在彌漫著我，但愿今年的元旦夜能在夢里與你相見，因?yàn)槲业木墎硎悄?永遠(yuǎn)是你!
元旦的作文400字 篇7
今年元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛�？粗@熟悉場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來拿吧！”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心美好氣氛！
元旦的作文400字 篇8
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦的作文400字 篇9
今年元旦我過得很開心，為什么呢，因?yàn)槲覀儼嘣┞?lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。
那天下午，我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人，有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個(gè)空位子坐下后，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數(shù)是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團(tuán)左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負(fù)責(zé)煮餃子，我們這些“小廚師”每個(gè)人手里拿著一個(gè)一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了�！按髲N師”們給我們每個(gè)人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學(xué)平時(shí)雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個(gè)，超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄饎趧拥某晒。?/p>
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