精選快樂的元旦作文400字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的元旦作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元旦作文400字 篇1
元旦節(jié)這天,我早早的買好化妝品,花了幾分鐘涂了一個淡淡的妝,就開開心心的去學校玩了。路上,我碰見了一個小孩子,穿著舞服。我心想:今天這么冷怎么還穿成這樣?家長不會說嗎?帶著一連串的疑問,我走進了校園,不過一會兒就忘了這件事。
元旦慶;顒娱_始了,但中間出了小差錯。原本我一字不落按稿子順利地背下來,可章老師弄錯了。害得周圍的歡樂時光全流失了,取而代之的是一種沉重的氣氛,時間仿佛在一格凝固了,求求揮之不去。但走秀出馬,一個頂倆,剛才的陰影早已過去,美好的時光已經來臨。
強勁的音樂一響起,大家都情不自禁地陶醉在這美妙的音樂里,時不時還跟著節(jié)奏走一走。開始走秀了,我再次遇到了那個女孩,他與同伴搭配的多么好,簡直就是一位仙子,美得不食人間煙火。之后,時不時有老師來客串,居然連小朱老師也來湊熱鬧,老師扮演了一個臨時媽媽,好是挺好,但總有些不對勁兒,可也說不上來。后來,我真無語了老師也很無奈,被其他老師硬推上去,和余老師走T臺秀,不得不說,很有夫妻相哦!最后,慶;顒泳驮跉g聲笑語中告一段落,開始進行班隊活動了!
教室里,我們在表演節(jié)目,發(fā)零食,一個一個都很奇葩。看圖猜成語還行,居然連看數(shù)字猜句子都出來了。最最最最……可憐的要數(shù)王嫣然了,明明不會唱歌,還被洪晨澤拉來唱,看著她那無助的眼神,讓人有種想去救她的沖動。
這天就在快樂中過去了,真期待下次的元旦節(jié)!
快樂的元旦作文400字 篇2
今天是元旦,媽媽帶我去大潤發(fā)超市玩,我們下了車,只見超市門口,人山人海,從超市里出來的人學習用品,各種各樣的學習用品應有盡有。接下來我們經過了家電區(qū)、日化用品區(qū)、衣帽鞋柜區(qū),在這里最引人注目的是用一只只鞋子擺的鳳凰,遠看這只“鳳凰”栩栩如生,像要飛起來的樣子。然后是我們最喜歡吃的熟食區(qū),那里還有用一顆顆糖果擺成一只小鴨和小貓可愛的圖案。
由于人多,我們只能來到食品區(qū)。哇!市場真讓人眼花繚亂呀!黃里透紅的蘋果被堆成一座小山,這圓圓的小蘋果真讓人忍不住咬它一口。另一旁的雪梨黃澄澄的,拿起來一聞,好香。 皨寢,買些蘋果吧!”“媽媽,買些雪梨吧!”我們東竄四竄,這邊看見水靈靈的'大桃子,那邊看見綠油油的青瓜,另一邊又看見……好多好吃的水果喲!真想全部都買一些。我把這個想法告訴給媽媽聽。媽媽不贊同地說:“不能花這么多錢呀!”“這樣啊,那我們討論討論買什么水果吧!”我說。最后決定買青瓜、胡蘿卜和紫椰菜。接著我們還買了好多東西,來到門口,已經是大包小包兩手提,真是大收獲。
元旦的大潤發(fā)是熱鬧的,更是擁擠的,這一天我過的真高興!
快樂的元旦作文400字 篇3
我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經是最后一個元旦了,我應該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走,上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。
元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學,雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。
這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,一個有信心的人,可以走遍天涯海角。
快樂的元旦作文400字 篇4
我一走進教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了!蔽曳路鹬蒙碛诋嬀碇校淌疑峡諕鞚M彩旗,清風拂過,它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個顏色不一的氣球掛在教室上空,微風吹來,氣球搖著小身子,好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長忙前忙后,說是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時候,唐煒晰媽媽來給我們講比賽規(guī)則,她告訴我們玩的是夾乒乓球通關,每組派出代表先夾住球,再把球放入盤子里,看誰夾的多。比賽升級時,先夾好球,用手托住球,向終點跑去,把球放在盤子里,再跑回去夾球,一分鐘達到三個球,就算比賽通關。
第一輪比賽開始了,我們組派出了劉茂晨,她是個心靈手巧的女孩子,她一定能為我們組爭光!“預備,開始!”隨著裁判一聲令下,代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!
比賽升級了,陳夢妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺,看起來很機靈。比賽開始了,陳夢妍一夾,球就像個乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的可不順利,球在他們的筷子下滑來滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢妍又夾起一個個球運過去,可好景不長,在運輸?shù)谒膫球時,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時,裁判員大喊,“時間到!”!同學們趕緊數(shù)球,“我們贏嘍,剛好3個!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時間悄悄流逝,快樂的游戲結束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來,我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂!
快樂的元旦作文400字 篇5
剛參加工作時,我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說說笑笑,但上課時是嚴肅的,學生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時調皮的 。
那一年我?guī)迥昙墸┕?jié)前一天,我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學生們個個都精心準備了節(jié)目,唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的,真是五花八門。當活動即將結束時, 不知誰說了一句:“請張老師也給我們表演一個節(jié)目吧!”教室里頓時產生了共鳴。我想:壞了,我哪里準備有什么節(jié)目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦?
這時,我靈機一動,想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子,清了清喉嚨說:“同學們,我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行。”孩子們爭著說。我開始講笑話:“有一個五歲的孩 子,名叫小明,他的叔叔要結婚了,爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說:‘爸爸媽媽,你們也太不夠意思了,你們倆結婚時都不讓我去,這次叔叔結婚你們 還不讓我去,等我結婚時叫我去我也不去了!闭f到這里我停了下來,其實我的笑話已經講完了。看看這群大孩子們,一臉的茫然。教室里鴉雀無聲,我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來,頓時學生們個個笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了,孩子們好像還意猶未盡,放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們說,這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節(jié)!
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