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      2. 歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文

        時(shí)間:2021-09-14 10:53:18 元旦 我要投稿

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文1

          20xx年的最后一個(gè)星期二晚上,我校舉行了有趣的元旦晚會(huì)。

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文

          我們班參加元旦晚會(huì)表演的同學(xué)們正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,有的畫(huà)妝,有的準(zhǔn)備道具,還有的提前排練。整個(gè)場(chǎng)面都洋溢著喜慶的,因?yàn)榇蠹叶枷朐诒硌莸臅r(shí)候表現(xiàn)自己的才藝。

          晚上六點(diǎn)半,元旦晚會(huì)在所有人的期盼中開(kāi)始了,帥氣的男主持人和美麗的女主持人上場(chǎng),簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始。

          我喜歡里面的小品,小品幽默語(yǔ)言,搞笑的動(dòng)作,精彩的演戲,逗得全場(chǎng)捧腹大笑。

          老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行雙截棍表演,節(jié)目中老師和同學(xué)都伴著音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快地?fù)]舞著手中的雙截棍,場(chǎng)下的同學(xué)都大聲呼喊。

          20xx年在充實(shí)和歡笑中度過(guò),在新的一年我希望能在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,同時(shí)我也希望能在乒乓球中磨煉我的意志。

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文2

          今天,是xx的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節(jié)課和自習(xí),咱們開(kāi)元旦晚會(huì),除了瓜子之類的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏得了陣陣的歡呼聲,老師又接著宣布:愿意表演節(jié)目的,可以到文藝委員——李姝峰那里去報(bào)名。

          到了下午第二節(jié)課下課,元旦晚會(huì)正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈鈺振左手執(zhí)多媒體遙控器,右手扶鍵盤,我右手握鼠標(biāo),左手持巧克力棒,隨時(shí)準(zhǔn)備為上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì)的課件。

          第三節(jié)課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著四個(gè)大字——元旦快樂(lè),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目,由朱香凝為大家樂(lè)器演奏——橫笛。”只見(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺(tái)上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。

          趁著我們陶醉的功夫,李姝峰又接著上臺(tái),“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(zhǎng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺(tái),有些緬甸,還沒(méi)等站穩(wěn)就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調(diào)的唱完了“長(zhǎng)江之歌”。

          接下來(lái),還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤(rùn)的歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個(gè)晚會(huì),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿面的。

          不知過(guò)了多久,當(dāng)全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì)結(jié)束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì)不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì)的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jī),到那時(shí),咱們?cè)匍_(kāi)一次更大的晚會(huì)!“老師的話,再一次贏得了全班同學(xué)的滿堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì),當(dāng)然,晚會(huì)還需要好成績(jī)的襯托啊!這就需要我們?cè)诳荚囍,認(rèn)真學(xué)習(xí),為晚會(huì)打好基礎(chǔ)了。

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文3

          “耶——”從四(3)班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì)了,誰(shuí)想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?

          為了下午的聯(lián)歡會(huì),我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字,在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草,又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈,教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地,是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

          到了下午,同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門的小零食,第二節(jié)課時(shí),我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

          最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福。〗酉聛(lái)是付競(jìng)瑤表演樂(lè)器——吹長(zhǎng)笛,全班鴉雀無(wú)聲,大家靜靜的聽(tīng)得著了迷,都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競(jìng)瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

          最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來(lái),表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)!“

          雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。

        歡樂(lè)的元旦晚會(huì)作文4

          最近一段時(shí)間,我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的.表情。你猜這是為什么?元旦節(jié)到了唄!不對(duì),只說(shuō)對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)元旦party,都已經(jīng)開(kāi)始籌備了。一想到等到周五下午,同學(xué)們可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。別提有多高興了!而且還準(zhǔn)備了有零食哦!

          在元旦晚會(huì),每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,我也不例外。

          周五下午走進(jìn)教室,教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了:天花板上吊著向盛開(kāi)的花兒一樣的裝飾品,中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上,還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室,就有了過(guò)節(jié)的感覺(jué)。

          ”老師來(lái)了!“站在門口的同學(xué)喊道!笨,快!“有同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛,還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開(kāi)了。老師望著手里的花,感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

          Party開(kāi)始了!敝鞒秩恕伴_(kāi)始講話。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè)你懂得》。想必這些你們都熟悉吧!”快樂(lè)大本營(yíng)“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好,卻也有自己的特色。

          前面節(jié)目的時(shí)候,我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái),我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里,居然正好就該我們了!我胡亂嚼了幾下,吞下肚子。和孫思嘉一起走上”臺(tái)“去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方,我沒(méi)唱好,幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后,我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣,忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō),你們唱的不錯(cuò)嘛!她居然沒(méi)聽(tīng)出我唱跑調(diào)了。

          該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音,沒(méi)想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“!當(dāng)他開(kāi)始唱時(shí),我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是,他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。

          節(jié)目表演完了以后,我們又開(kāi)始玩”擊鼓傳花“游戲,輸?shù)囊硌菀粋(gè)節(jié)目。由老師來(lái)叫停。游戲之前,我很害怕,因?yàn)槲覊焊恢肋@個(gè)游戲,什么都沒(méi)準(zhǔn)備?墒巧咸旌孟駴](méi)聽(tīng)到我的心聲。正好,停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢?我想起了英語(yǔ)特長(zhǎng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行,就背課文吧!我就”嘰里呱啦,嘰里呱啦“的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō),我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我背到一半時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕:”聽(tīng)不懂。 氨惩暌院,吐吐舌頭,趕緊走下臺(tái)。

          這次的元旦party舉辦的非常成功,真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)!

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