- 相關(guān)推薦
水煮魚”爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉醒。我興致勃勃的穿好衣服，連蹦帶跳地走上了去老師家的路。我為什么這么高興呢？原來(lái)是因?yàn)榻裉煲_(kāi)展“水煮魚”爭(zhēng)奪戰(zhàn)！
我們的大戰(zhàn)開(kāi)始了！我們“女子別動(dòng)隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)——練芷潔和“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)——何嘉瑞猜拳，輸?shù)南葋?lái)抽人答題。我們的隊(duì)長(zhǎng)抽了王牌小A來(lái)答題。老師抽了幾首宋詞，小A十分簡(jiǎn)單的答對(duì)了。沒(méi)想到，他們隊(duì)的代表也很容易的答對(duì)了問(wèn)題�？粗麄兊靡鈸P(yáng)揚(yáng)的笑容，我不禁握緊了拳頭。第二個(gè)被抽到的是小B，看她緊縮的眉頭和無(wú)辜的雙眸就知道她沒(méi)有復(fù)習(xí)充分。果然，老師的“圣旨”一下，小B就呆住了，她停頓了一會(huì)兒，才不能確定的說(shuō)出了答案：“蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去……”太好了！我們答對(duì)了！正當(dāng)我看向老師的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)突然指向了我。我心里一驚：不會(huì)吧！選我？我忐忑不安的站了起來(lái)，老師把題一說(shuō)出口，我才發(fā)現(xiàn)：太簡(jiǎn)單了！我輕松的答對(duì)了題目，為我們對(duì)加了10分。
第二輪我們也輕松的拿下了，第三輪開(kāi)始了。第三輪可叫一精彩啊！老師的金手可真厲害！點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)不會(huì)。老師點(diǎn)了王牌小A，小A不會(huì)答。老師又點(diǎn)了小C，小C也不會(huì)。我聽(tīng)了在心里想：這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？真是太落后了。第二題是男生的，我們女生無(wú)從插手。老師金口一出，哎呀！男生代表頓住了，其他的男生也在絞盡腦汁的想。我隱隱約約看到男生代表的額頭上流下了細(xì)小的汗珠。老師挑釁的說(shuō)：“男生沒(méi)有一個(gè)會(huì)，還要女生來(lái)答？”我聽(tīng)了，立馬高高的舉起了手。老師請(qǐng)了我，我自信滿滿地回答：“荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)�！崩蠋煗M意的笑了，我們女生都鼓起掌來(lái)。有的還抱著旁邊的人高聲歡呼起來(lái)！
第四輪拼的是毛澤東詩(shī)詞，是用搶答的形式開(kāi)始。而我根本沒(méi)學(xué)過(guò)，所以只能趴在桌子上畫圈圈。這一輪也太激烈了！男生一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了座位，站著舉手；女生一個(gè)個(gè)坐在位子上，高舉著小手。一個(gè)個(gè)都自信滿滿，一個(gè)個(gè)都面帶笑容。
悅耳的下課鈴把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。我們，贏了！從超出的20分，以280對(duì)260贏了！外面陽(yáng)光是多么溫柔，外面的清風(fēng)是多么溫暖，我們走在陽(yáng)光下的小路上，帶著滿心的歡笑，帶著勝利的喜悅，走回“陽(yáng)光的盡頭”。
【水煮魚”爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文】相關(guān)文章：
水煮魚作文3篇03-07
水煮魚作文(7篇)11-10
水煮魚作文（通用32篇）07-07
水煮魚作文(匯編7篇)11-10
水果爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文12-03
西瓜爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文12-02
初一優(yōu)秀作文之水煮魚01-28