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      2. 釣魚的作文

        時間:2024-11-17 10:10:00 我要投稿

        釣魚的作文(通用)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的釣魚的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        釣魚的作文(通用)

        釣魚的作文 篇1

          在去年暑假里的一天,我和爸爸去草湖的魚池釣魚。那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。我們到魚池那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……

          然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的.魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午11:00一直釣到晚上6:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

          這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣!

        釣魚的作文 篇2

          今天,天氣晴朗、風和日麗。我和爸爸、媽媽還有老舅一起去王屋山的五里橋釣魚。

          我們來到了五里橋,老舅給我們每人一個魚桿,把魚食放在魚線下的鉤子上,然后把魚桿甩到魚塘中去,耐心的等待魚兒上鉤。我們四個人每人都握著一個魚桿,一動也不敢動的等著魚兒上鉤,這時老舅喊道:“昀昊,快看,我的魚符在動!蔽夷弥~桿,也不敢動,只是干著急的催著老舅:“快拉上來呀,萬一魚再跑了呢,快點!”老舅看準時機,猛的一拉,魚就被死死的掛在魚鉤上拖上來了。看著老舅釣上了第一條魚,我和爸爸都著急了,我拿起魚桿又甩到另一個魚塘里,希望能盡快的.釣上一條。突然,我看到我的魚符也動了起來,趕緊喊老舅,老舅跑過來對我說:“耐心等會,”我急得不得了,但也耐下性子等著,“收”老舅喊了一聲,趕緊幫我拉起魚鉤,一條小魚上鉤了。直到晚上,我們每人都釣上了一條魚,收獲挺大。

          通過這次釣魚,我發(fā)現(xiàn)釣魚是要有耐心的,如果沒有耐心,一條魚都釣不到。

        釣魚的作文 篇3

          我和哥哥最近老纏著爸爸,讓他和我們一起去釣魚。

          爸爸也特別地喜歡釣魚,暑假里的一天,爸爸就跟我們一起去釣魚。爸爸先把魚竿、線組、魚餌、魚護、座椅、炮臺支架、漁具包準備好。然后放到后備箱。去到我老家前面小河上,我的爸爸開始組裝魚竿,弄好后,爸爸把座椅放到地上,做好了釣魚的準備。

          釣了好長時間,才釣到兩條魚。兩個手橫著合在一起那么長,一個手那么寬。爸爸釣完這兩條魚過后,我和哥哥一起嚷嚷著:“我要釣!我要釣!”爸爸只好先給哥哥釣,很快就釣到了魚,還有點兒小。

          后來哥哥釣完了,就開始我釣了。當下魚鉤,我就坐在那里安靜地等,像爸爸釣魚一樣,眼睛都不眨,生怕魚吃鉤了。過了一會,魚浮子先動了幾下,爸爸在一旁告訴我不要動,魚浮子必須拉下去才可以,我的.心跳得加快了速度,盼望魚浮子快點沉下去。突然魚浮子拉了下去,我趕緊拉起釣竿,感到很沉,爸爸也過來幫忙,結(jié)果釣上來一條比哥哥、爸爸釣得還大的魚。我高興極了,感到很自豪。

          釣到六點二十的時候,我們就收拾東西回家了;氐郊遥职肿屛业哪棠陶~吃。奶奶炸好了,我們一家人快快樂樂地吃起了起來。

          吃著自己親自釣的魚,比什么美味都好吃,明天,我還要去釣魚。

        釣魚的作文 篇4

          今天,老師組織了一場別開生面的釣魚比賽。老師先給我們分組,看在一分鐘內(nèi),哪組魚釣得多,哪組同學就獲勝了。過了一會兒,老師端進來一碰裝滿了水的大盆,里面放了許多魚,它們在水里游來游去,快樂極了。我手拿魚竿,蓄勢待發(fā),眼睛死死地盯著水中的魚。

          比賽開始了,我聚精會神盯著水里的魚,把眼睛張得大大的,就怕魚兒從我的'視線逃走。我把魚竿放在魚多的地方,這時,我焦急萬分,突然,有一條魚兒上 鉤了,我高興極了,連忙把魚放在自己的桶里,深怕被旁邊的同學拿走。另一組同學是又羨慕又著急。這時,該他們組了,他們馬上就埋頭釣起了魚。俞科帆急了, 魚怎么見我的魚竿就跑了呢?對面的同學忍不住了,笑出聲音來,魚被笑聲嚇得東竄西跳,游得可快了。

          老師在倒計時了,我們看著自己組掉了這么多魚,可開心了。我們有說有笑。老師宣布結(jié)果了,我們組贏了。這時,有人歡笑,有人失落。這真是一次有趣是我釣魚比賽。≡u語:

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