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釣魚的作文（精華）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的釣魚的作文3篇，希望對大家有所幫助。
釣魚的作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的釣魚玩具。它是兒童節(jié)時(shí)，大姨送給我的節(jié)日禮物。
釣魚玩具很小，手掌般大小的釣魚池里，住著七、八條顏色艷麗的小魚兒，有粉紅的，有金黃的，有翠綠的……
平時(shí)，小魚們的嘴巴都緊緊地閉著，但是只要你用手輕輕地?cái)Q一圈，松開手之后，池塘就開始轉(zhuǎn)動起來。小魚們的大嘴一張一合的，好象在說：“小主人，你快來釣我呀！”看著小魚兒瞪著大眼，傻傻地看著我的樣子，我就迫不及待的開始玩釣魚游戲了。不一會兒，池塘中的小魚便被我一桿釣盡，真好玩！
記得釣魚玩具剛買回不久，弟弟興奮地叫我和他來進(jìn)行釣魚大賽。我爽快地答應(yīng)了，笑著說：“好吧！”弟弟鄭重其事地說：“一分鐘，比賽時(shí)間只有一分鐘哦！”我連連點(diǎn)頭，說：“就依你！”釣魚大賽開始了，我們忙在自己的'領(lǐng)地里釣起來，結(jié)果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊：“真棒��！”弟弟輸不起，嘴巴撅得老高，看我得意的樣子，竟一下子“哇”地大哭起來，弄得我哭笑不得，忙去哄他。
這個(gè)釣魚玩具已經(jīng)陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了，還玩這么幼稚的玩具，可我一直舍不得把它扔了。有空的時(shí)候，還經(jīng)常拿出來玩玩，放松一下自己。
釣魚的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準(zhǔn)備去釣魚。
車到達(dá)目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時(shí)搭建的木橋上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕又掉進(jìn)水里。
因?yàn)槲?歲時(shí)，有一次和爸爸去釣魚，結(jié)果魚沒釣著，自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上，1分鐘、５分鐘、１０分鐘過去了，我的`浮子開始下沉，爸爸說，快拉－－我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來．可那魚勁太大，我差點(diǎn)沒被拖進(jìn)魚塘里去．這時(shí)，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點(diǎn)線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的．幾個(gè)回合之后，爸爸估計(jì)魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿．爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有３斤！我趕忙用魚兜把魚網(wǎng)住，爸爸把它兜了上來．一會兒，我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚．我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚．他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來．我想他可能是魚竿不好，于是我?guī)退麚Q了一根海竿．哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時(shí)候，他的浮子突然下沉．我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹．之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。
快５點(diǎn)了．到主人那里一稱，有１２斤魚！收獲真不�。职指读隋X之后，我們滿懷喜悅的回家了．
釣魚的作文 篇3
一陣陣暖風(fēng)拂面，我們踏上了“遠(yuǎn)程”之路。
這一次，我們要去的是張夏村，那里有一個(gè)釣魚池，是讓我們比較放心的魚池。
因?yàn)槿吮容^多，小小的釣魚池仿佛就成了我們的領(lǐng)土，呼啦啦一片片。我忸怩地不知所措，還好阿姨熱心地幫助我掛好了魚餌，甩出了魚桿，并招呼我過去，我才慢悠悠地坐了下來。
我曾經(jīng)就知道，釣魚是個(gè)耐心活，得有絕對的“平穩(wěn)力”。于是，這一點(diǎn)我是備好了，所以就靜下心來等。
我的眼睛剛剛瞅好我的魚漂，只見旁邊的阿姨猛地站起來，一條半大的小魚上鉤了。我心里暗暗慶幸：她都這么容易釣上來，我坐在她的旁邊，當(dāng)然有幸“蹭油”啦！
只見阿姨浮上一絲幸運(yùn)的微笑，鉤好魚餌，放出了桿子。我又把視線轉(zhuǎn)移到了自己的魚漂上。沒幾秒鐘，豁！我身旁的那位阿姨竟又釣上一條半大的小魚兒！嘿，這下我可真的高興了，我想像著不久后的我便接待了她的位置……
我還沒想了一分鐘，哪想周圍的的又一聲尖叫，呵！她竟又上一條！天哪，這人是怎么回事啊，難道是水下有隱形人，專門逮住魚往她魚鉤上放？
我并沒有掃興，而是更加專心地盯著自己的魚漂。動了動了！我猛地站起來，學(xué)著阿姨剛剛的`樣子笨重地托著魚桿，可是這魚桿似乎在跟我作對，拉著魚兒折騰了一會，又把魚兒放走了。留下的，只有一臉沮喪的我。唉，到手的魚走了，好傷心。
沒辦法，過去就是過去，總要翻過去的嘛！再來再來。
我費(fèi)勁地把魚桿甩出去，可是卻不遠(yuǎn)。這時(shí)，爸爸走了過來，語重心長地說：“孩子，你看，為什么你用了這么大力氣，卻甩不遠(yuǎn)呢？這是因?yàn)槟銢]有用巧勁兒�！卑职謴奈沂掷锝舆^魚桿，輕輕一甩，魚桿便出去了�！斑�，像這樣，像拉彈弓一樣先把魚線成曲形，然后在彈出去的順間一抬魚桿，便很輕松的甩遠(yuǎn)了，你試試�！蔽夷眠^魚桿，試了試，嘿，還真是需要那么個(gè)巧勁兒。學(xué)會了放桿技巧，我愈加高興了。
吱溜——魚線被我輕而易舉地拋了出去，不一會，魚漂立了起來。
周圍死一般地寂靜。
“上了上了！”我的魚漂大力度地往下一沉，我猛地一拉，大家都叫了起來。“嘩啦——”可是這次，魚竿還是不聽話，讓魚兒再次逃跑。經(jīng)過爸爸的一番“教育”，我可明白了，拉竿時(shí)不但要猛拉，而且要向上提，不要往自己懷里拉。
又是長時(shí)間的等待——動了動了！我猛地一提，使勁往上拉桿，閉上眼睛咬著牙，用上了全身力氣。我可不想讓這條魚再失手了。
噼叭噼叭——只見一條一分米來長的小魚在我的身上撲騰著，魚線鉤住了我的衣服。碰巧這時(shí)爸爸釣到一條大魚。
“呵——不錯(cuò)，小姑娘，不過你的爸爸是誤導(dǎo)你了！哈哈！”一旁的叔叔嘲諷地說道。
我沒有絲毫的不高興，只是后悔當(dāng)初為什么不學(xué)爸爸一個(gè)鉤子上掛兩個(gè)魚餌，這也就是上大魚的秘訣。
于是我把每個(gè)鉤子分別掛著兩個(gè)魚餌，放出了魚線。
靜靜地等待著，我終于又先后地釣上了兩條大魚……
興奮繚繞在我的心頭，我默默念叨著：原來什么都是需要技巧的，但是技巧，是建立在熟練之上的……
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