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      2. 雨天的作文

        時(shí)間:2024-07-06 13:40:10 我要投稿

        (精)雨天的作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的雨天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精)雨天的作文15篇

        雨天的作文1

          今天早晨,天空灰蒙蒙的,這注定了今天是不平凡的一天,肯定會(huì)下雨。

          果不其然,中午,幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)兒飄落到人間,在地上彈跳了兩下,就隱身了。下午上課時(shí),天空中的雨點(diǎn)兒好像按捺不住內(nèi)心對(duì)人間的渴望,便紛紛從云層中飄落下來,一會(huì)兒,雨便下大了。窗外又細(xì)又密的雨點(diǎn)兒,斜線般從空中劃過,好似透明的紗簾。下課了,同學(xué)們沖進(jìn)雨中,盡情玩耍著。

          下午,雨逐漸小了,只飄了幾滴毛毛雨。我坐在車上,看著那雨點(diǎn)兒打在車窗上,內(nèi)心有些歡呼與雀躍,我一向是喜歡雨天的,即使它很潮濕,但我的確喜歡。

          終于,我有了自己的空間——下了鋼琴課,我可以自己走回家。我很興奮,終于可以與那可愛的.雨滴兒互動(dòng)了。下了鋼琴課,雨還在下,又小了一些,但這并不妨礙。雨后的空氣中帶著淡淡的草木香,十分濕潤(rùn)。地面上有一灘灘水,雨點(diǎn)兒落到水中,濺起一朵朵水花,真像那雨水綻放開來又大又圓的酒窩。風(fēng)涼絲絲的,吹著搖曳的樹葉。有一些葉子被雨水打落,正躺在地上。那又有什么呢?這些葉子,伴著四季的變換會(huì)化作肥料,再一次給養(yǎng)樹木,來年使它們長(zhǎng)得更高更壯。幾滴雨落在我身上,真像在和我開玩笑的孩子,淘氣又可愛。

          我一邊在路上走著,一邊聆聽雨點(diǎn)的歌聲,雖然小,但很悅耳。我又想起自己曾在雨中發(fā)生的故事:有一次,我在雨中玩耍,驚奇地發(fā)現(xiàn)草葉上圓溜溜的露珠,本想采下那晶瑩剔透的水珠,結(jié)果卻把草連根拔起,糊了一身的泥巴。還有一次,我撐著傘走在雨中,當(dāng)時(shí)身著一件白衣,結(jié)果被過往的車輛濺了一身泥漿,緊接著迎來的是免不了的一頓訓(xùn)斥。還有,小時(shí)候,我和伙伴在雨中嬉戲,我們打著各自的傘,在小區(qū)里來回的跑著,我們爽朗的笑聲逐漸淹沒了雨聲……記憶中的我,在雨中竟發(fā)生了那么多事情,有愉快,也有無奈,但我依舊愛著雨天,愛著雨點(diǎn)兒。

          雖然夏天是無所謂冷風(fēng)的,但雨后的風(fēng),也是涼颼颼的?諝庵羞彌漫著各種花兒的香氣,那味道,要比媽媽的"香奈兒"香水還要好呢。

        雨天的作文2

          今日淅淅瀝瀝地下著小雨,我的心境也不太好,昨日晚上沒睡好,寶寶一晚上鬧了好幾次,早上五點(diǎn)都醒了,因?yàn)閷?shí)在太困,我就睜著一只眼睛陪他玩到將近七點(diǎn)。

          然后抓緊穿衣疊被、刷牙洗臉,然后吃飯,七點(diǎn)四十趕到學(xué)校,接了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話,說話的意義讓我很不開心,心境更加低落了,這樣的心境怎樣去上課呢?我跟語文教師調(diào)了一下課。自我在辦公室調(diào)整情緒,可是,往往外面陰冷的天空,看著因?yàn)槁犝n而沒有批改完的作業(yè),想著自我每一天都這樣的忙忙碌碌,心境不免有些傷感。

          是啊,大人也有情緒低落的時(shí)候,小孩子當(dāng)然也一樣了,不能對(duì)小孩子要求太多,更不能要求他們都到達(dá)那么好的程度,畢竟孩子的基本素質(zhì)是不一樣的`,當(dāng)教師的只能是盡自我的最大努力!無悔就行了!

        雨天的作文3

          清早,天空隱隱亮起,黑壓壓的烏云布滿天空,好像馬上就要下雨了,下雨天,感覺有些壓抑,但在去上學(xué)的路上,坐在電動(dòng)車上,呼吸一口清晨雨后的第一口空氣,不覺有些輕松,感覺自己像一張紙,要浮上天空,這也給學(xué)習(xí)增添了幾分輕松。

          下午,同學(xué)們正專注地上著課,突然,一聲雷作響,天空瞬間陰暗,白茫茫的一片,好像整個(gè)世界都被籠罩了起來,有些同學(xué)紛紛望向窗外。車紛紛駛過道路,好像是車主有什么事,又好像是下雨,讓他們加快了速度,路邊的人也紛紛撐起傘,加快了腳步。去各做各的事,那個(gè)雷就像個(gè)預(yù)警,放學(xué)后,就下起了傾盆大雨,因?yàn)槲疫需要掃地,就可以躲一會(huì)兒這來勢(shì)兇猛的大雨,可誰曾想,當(dāng)下樓后,這大雨一直下個(gè)不停,好像在針對(duì)誰似的。

          “嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面,雨,就像一個(gè)頑皮的'孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,腳底下一個(gè)個(gè)大大小小的水坑,浸濕了鞋子,手中拿著的雨傘,“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動(dòng),又像小雨滴在為人們奏樂。雨越來越大,打在了玻璃窗上,那些數(shù)不勝數(shù)的小雨滴晶瑩剔透,美好的瞬間是那樣短暫,只聽“啪答”一聲,落在地面上,濺起一陣水花。

          雨過天晴,天空又回到了原來的模樣,藍(lán)藍(lán)的天空襯托上幾朵陰陰的烏云,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在慶祝雨下完了;草地里的小草、小區(qū)里的樹、花被小雨滴澆灌,好像也喝飽了。放學(xué)回到家,我打開了窗戶,微微的清風(fēng)吹拂到我的臉上,呼吸一口新鮮的空氣,感覺瞬間輕松,我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲。”樹木變得更加翠綠,花兒變得更加美麗,街道像是被清洗了,人們也好像換上了好心情,誰不喜歡雨過的場(chǎng)景呢?

        雨天的作文4

          這樣的冬季最讓人難受的,少雨,干燥,像游走在荒蕪的幽冥界,身上的水分被冒煙兒似的抽干,我多么渴望一場(chǎng)打濕龜裂了的皮膚的細(xì)雨。

          夜來風(fēng)起,吹著窗外落葉沙沙,像是冬雨將至,這先到的腳步聲已先來告訴我這一訊息,隔著窗簾,看寂寞樹枝楞楞的搖晃,這雨的影子已落在我的窗前,心知,天明我便與之相遇。

          冬天這雨,沒有霧氣朦朧的壓抑,從窗里望,外面一片通透,看不出雨落下的樣子,只有夾在風(fēng)中撲向面龐才可以感覺的到,涼冰冰的,很是舒服。

          枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風(fēng)送離枝頭,沒有絲毫留戀,干干凈凈的歸于塵土。

          田間的枯草也不像往日那樣煩躁了,收斂起躁動(dòng)的刺,溫順的接受撫慰,枯草與冬雨的關(guān)系不如青草與朝露那樣暖昧,沒有拖泥帶水,輕輕的撫過,留下的只是彼此觸碰的感覺。

          這樣的雨只有置身其中才可看清。

          偶爾,也能看見禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥,“呀”一聲,消失在轉(zhuǎn)角處,剩下顫晃晃的樹枝,它也應(yīng)該是出來浸潤(rùn)一下自己沙啞的喉嚨,好在來年春天唱一曲婉轉(zhuǎn)的歌吧。

          雨飄落下來世界慢慢變得濕潤(rùn)起來,濕潤(rùn)了空氣,又濕潤(rùn)了屋頂,地面。都是緩緩的浸入的,瓦溝里不會(huì)流水下屋檐,地面上不會(huì)積水成洼,全部浸入到內(nèi)部了。

          行走在這樣的雨中是不用撐傘的,雨是冰涼涼的拍打在身上,一層一層的浸潤(rùn)皮膚,一層一層的浸潤(rùn)心靈,完全浸入了,不會(huì)再有雨珠從發(fā)絲上滑落。

          冬天的雨是刺骨的,不是拂面而過,只留溫柔?菰锏沫h(huán)境吧人的心也風(fēng)干了,它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他,不久即是春天,需要鮮活的生命給美麗的春天準(zhǔn)備禮物了。趁著這雨絲的浸潤(rùn),把自己養(yǎng)的活生生的,重新打起精神。

          春雨里,行色匆匆的人群踏著淅淅瀝瀝的'雨,播種一年的希望,他太忙了。

          夏雨里,半憂半喜的人群沖著噼里啪啦的雨,灌溉一年的希望,他太野了。

          秋雨里,牽牽絆絆的人群拉扯著絲絲縷縷的雨,盤算著一年的希望,他太亂了。

          這樣的冬雨里,人依稀,沒有多少人會(huì)在這樣冷清無望的季節(jié)出門,更不愿經(jīng)受這刺骨冰冷。都躲起來了。少部分愿意出來浸潤(rùn)一下自己靈魂的人,少部分愿意出來浸潤(rùn)一下自己喉嚨的鳥,都是在為明年的春天準(zhǔn)備生命的張力吧。

        雨天的作文5

          “下雨了!”天空爺爺似乎生氣了,因?yàn)楹镁脹]下雨了,一下雨,天空就已經(jīng)有著淡淡的臭味。

          出了校門,在前去培訓(xùn)班的路上,我看見所有的雨傘像是一朵朵五顏六色、各式各樣的花朵;花朵下,一滴滴雨珠像是晶瑩剔透的珍珠,真是賞心悅目,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛呢!

          看到同學(xué),我眉開眼笑的拍了她的背,然后我們就一路上高歌走到培訓(xùn)班。

          因?yàn)閯傁逻^雨,所以地上都濕答答的'。進(jìn)教室的時(shí)候,就因?yàn)榈厣蠞駶竦,害我跌進(jìn)教室,全班哄堂大笑,我卻尷尬不已!

          我喜歡下雨天,因?yàn)橛幸淮挝液蛬寢尩礁浇膹R拜拜,午后卻下起大雷雨,我們母女倆撐著雨傘走路回家,一路談天說地,這樣的感覺真好!

          路上,雨勢(shì)由大轉(zhuǎn)小,當(dāng)太陽露臉時(shí),我抬起頭看見彎彎的七色彩虹高高掛在天上,在夕陽余暉的照耀下,霧濛濛的彩虹看起來更是特別美麗!

          寧?kù)o夜晚,晚風(fēng)徐來,風(fēng)中飄散著淡淡的花香,聞起來別有一番風(fēng)味。我仰望天空,看著星星在夜空閃爍,聽著風(fēng)兒在低吟,讓我記得雨后清爽的良辰美景,一夜好夢(mèng)到天亮!

        雨天的作文6

          那個(gè)下雨天,此時(shí)的大爺,變得像一張舊報(bào)紙,烙在了我的心中。然而,那件難忘的回憶又在我的腦海中回蕩。

          我們一早就下了學(xué),走在寬敞的逍遙大道上;這時(shí),一位布滿皺紋、行動(dòng)不便的大爺走到我們身邊,他慢條斯理地說:“你們能幫我拎點(diǎn)東西嗎?”我們幾個(gè)你望望我,我望望你,都搖著頭?墒,大爺?shù)牡哪樕弦廊痪`放著璀璨的笑容,他把目光轉(zhuǎn)向我,說:“妞,這東西不重,你幫我捎一截吧!”我浮想聯(lián)翩:幫吧,別人肯定諷刺我故意學(xué)雷鋒精神,不幫吧,大爺看起來那么需要一臂之力。

          我猶豫不決,鎮(zhèn)定了兩下,看著大爺手中點(diǎn)掂的'東西和背上扛著的一大袋面粉,我趕緊往回跑,不敢回頭看著大爺,等到我走遠(yuǎn)了之即,眼珠中的淚花落了出來。

          月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我真想忘掉那個(gè)下雨天,忘掉那個(gè)凄涼的回憶。

        雨天的作文7

          下午一點(diǎn),許久不見的雨先生又來拜訪青浦了。只不過這回來的卻是行色匆匆,很突然的一剎那,漫天的雨就撒下來了,就好像有人拿了個(gè)盛滿雨水的巨盆往下倒。伴隨著的,還有狂風(fēng)、還有漸漸雷聲,三重奏打了個(gè)旁人措手不及。

          這不下倒還好,一下就徹底解放了悶熱的上海。上午還是桑拿,一下就涼快了下來,如果沒有那么多雨水雷電和風(fēng),這自然空調(diào)的制冷效果還是相當(dāng)優(yōu)秀的。之后的一小會(huì)兒,整個(gè)天色是灰的.,云也放低了姿態(tài),開始和肉眼可見的高樓纏綿了。你不說那是云,誰都有可能以為那是冒著煙。

          好久不見這樣的天氣,天空那么灰,云那么低,風(fēng)又那么大。這一幕,好像是學(xué)生時(shí)代最期待的場(chǎng)景。時(shí)光回到那時(shí),那個(gè)年少青澀的我坐在教室里。天氣悶熱,坐在靠著墻的那面課桌,昏昏欲睡,旁邊的同桌也是同我一樣,在盡力地讓自己清醒著,聽老師講課。一下,仿佛老天也感到了天的沉悶和我的沉悶。話不多說地就把雨撒了下來,叫上了層層灰白相間的云、節(jié)奏明快的雷電和閑散已久的風(fēng)兒,叫醒了即將睡過去的我,叫醒了整個(gè)城。開始清醒過來,心里又開始盼著,這雨啊風(fēng)啊雷啊再大點(diǎn)吧,想放假的心試圖拉著我走。

          旁邊的同桌也湊過來跟我聊,“你看這雨這么大,估計(jì)要放假吧”。我意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同,學(xué)校老師也可以放個(gè)假。我目光聚焦在老師的神情上,期待下一秒做出決定,或者接到哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的消息,告訴我們馬上放假這一回事兒。誒,老師的嘴角開始舞動(dòng),眉眼間能品出有種要說事兒的味道,“那個(gè),同學(xué)們,我剛……”

          “轟隆”,突如其來的雷聲,把我從思緒里抓了回來。風(fēng)和雨開始小了,我還坐在辦公室里,我還看著窗外,我還年輕。我知道我懷念的,不是這樣烏黑的雨天,不是放的那一兩天假期,那是我的青澀美好的青春吶。教過我的老師們,一起同窗的伙伴們,待過無數(shù)個(gè)日子的每一間教室,沒有想過終有一天我還是跟他們不辭而別了。

          雨會(huì)停,天會(huì)晴,我懷念的心浪卻不會(huì)平。

        雨天的作文8

          冬季的雨水,在這么冷的氣溫下,好似雪上加霜——令人不好受呀!

          那天早上,外面下著雨。我去上學(xué),剛出門,陣陣寒氣向我襲來,我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏云密布,遠(yuǎn)處的山似是被水霧“包圍”住了似的;也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。

          天空中仍飄著毛毛細(xì)雨,一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒有夏天的暴雨兇猛,感覺溫和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒有其它,讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的.各類花草樹木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著,天空中飄著的雨也隨之變化著,一會(huì)大,一會(huì)小。天空慢慢的變亮,雨就越來越小,山中的霧好似也沒有剛才那么大,把它那件白紗脫去,露出它那剛剛清洗過的綠裝;ú輼淙~上都掛滿了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。

          你要問我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨后的美麗景色,不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng),這就是下雨給我的感受。

        雨天的作文9

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣突然下起了大雨,怎么辦?有的同學(xué)帶了傘,有的同學(xué)是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來,我沒帶傘而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒有傘的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?我差點(diǎn)都掉下眼淚了。

          數(shù)學(xué)老師看著我們失望的`樣子,便親切地對(duì)我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時(shí)候,傘被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音向我“飛”來:“嗨,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是和我同村的大姐姐,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然和我沒有說過一句話的大姐姐會(huì)和我打一把傘。我只知道她和我是一個(gè)村的,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上沒有說過話,太令我感動(dòng)了!

          雨仍然不停地下著,大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡,還經(jīng)常問我有沒有淋到雨。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近,后來陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了,媽媽看見我和大姐姐共用一把傘,便充滿感激地對(duì)她:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,姐姐看見了,笑著走了。我當(dāng)時(shí)連謝謝和再見也沒有說,她笑著走了。

          說實(shí)話,我心里也挺感謝這個(gè)姐姐的,如果沒有她給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位姐姐夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。

        雨天的作文10

          那天,一直在下著淅淅瀝瀝的小雨,灰蒙蒙的。我和爸爸去乘公共汽車。

          因?yàn)闆]有下傾盆大雨,所以我們沒有帶傘。在車站等車時(shí),我們倆談笑風(fēng)生?墒翘旃蛔髅,不一會(huì)兒就電閃雷鳴,風(fēng)也大了起來,像刀一樣刮在我臉上。“轟隆!”又是一個(gè)震耳欲聾的雷,我嚇得捂起了耳朵。雨越下越大,我胸前濕了一大塊,鞋子也進(jìn)水了。爸爸看著我,著急地說“公交車怎么還不來?我們坐出租車吧!”好是好,可是車在對(duì)面,沖到那兒恐怕我們?cè)缫炎兂陕錅u了!我想。爸爸似乎也在擔(dān)心這事兒。過了一會(huì)兒,他把外套脫了下來,遞給我,說:“小圓,等會(huì)兒你過馬路時(shí)把衣服披在頭上!”“那您不冷嗎?”我問爸爸。“沒事兒,我不冷!”爸爸說完,對(duì)我笑了一笑?晌颐髅骺匆娝.牙齒都在打顫。

          我看了看電閃雷鳴的天空,望而生畏。爸爸先沖了出去,我也不管三七二十一地向出租車沖去。我聽見雨滴打在衣服上的聲音是那么響。我抬頭看了看爸爸,他任由雨滴打在他身上,風(fēng)刮在他臉上,也不向我要回衣服,最終爸爸變成了一只“落湯雞”。

          上了車,爸爸打了一個(gè)響噴嚏,頭上身上都濕了,像剛剛洗了個(gè)澡?吹竭@幅場(chǎng)景,我忍不住淚流滿面。

        雨天的作文11

          我望著窗外紛紛飄落的雨,似乎在吐露人間的感傷。人是萬物之靈,有豐沛的情感與細(xì)膩的思想和無窮的生命力。然而,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雨天這熟悉的情景,再度喚起我那昔日的思懷。

          雨依然下著,從窗口吹進(jìn)了一絲涼意,我打開抽屜,看見一張卡片,是我最愛的媽媽所勉勵(lì)的話,此時(shí),我心中彷彿突然燃燒起熊熊烈火,一股無法形容的暖流,流入了我的心中,看到母親在那繁忙中所寫的.言語,眼淚不禁從眼眶流了出來。。∵@時(shí),我的面頰熱烘烘的,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界,雖然不能凡事盡如人意,但只求盡心盡力!

          雨好似在吐露它的心聲,哭得更悲傷;寒風(fēng),靜靜的聽著,竟也不禁哭嚎了起來,而我心中的烈火,燃燒得更烈了,懷念的情懷,令人無法阻擋,我的眼淚告訴我:世上沒有不散的筵席,世上萬物,不可能永遠(yuǎn)在一起的!

          雨停了,停止了它那熱誠(chéng)的訴說,而我心中的烈火,也好像被這場(chǎng)雨澆熄了。唉!人間充滿了悲歡離合,也存在了“喜、怒、哀、樂”,朋友!好好珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧!

        雨天的作文12

          下午放學(xué),顧誠(chéng)確實(shí)沒來找陌琳,他上初三,去參加抽簽活動(dòng)了,就是找學(xué)弟和學(xué)妹。操場(chǎng)上圍作一團(tuán),那些女生當(dāng)然是想做顧誠(chéng)的學(xué)妹啦!陌琳想看看熱鬧,便湊了上去。這里還真是有點(diǎn)熱啊...

          顧誠(chéng)在臺(tái)上拿起一張張信片,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,搖了搖頭,根本就不在意,隨手拿起了一張,他看了看上面的名字,突然臉上變得開朗。陌琳很奇怪,為什么顧誠(chéng)這樣歡喜,是遇見什么人了嗎?他大聲宣布著:我的第一學(xué)妹夏陌琳。臺(tái)下的女生愁眉苦臉,低頭議論著。陌琳則是又驚訝又欣喜,可又有點(diǎn)害怕,不就是來看看的嗎?用得著么...這也太巧合了吧...

          放學(xué),陌琳和幾個(gè)顧誠(chéng)的學(xué)弟學(xué)妹來到學(xué)習(xí)室,顧誠(chéng)已經(jīng)在等他們了,陌琳想到:這么早來,不會(huì)又是因?yàn)槲野?..我們圍坐一圈,開始低頭寫作業(yè)。顧誠(chéng)首先說話了。

          陌琳,有什么不會(huì)的嗎?我可以教一下你的。

          啊?不不不,沒什么不會(huì)的啊,自己做就行啦,不用你了,你不是也要寫嗎,你寫唄,呵呵。

          真沒有嗎?我看你這題想了好久,不會(huì)是害怕我,不讓我教吧...

          哪有啊,每題都要想的,我不就在想的嗎,你看,我已經(jīng)會(huì)做了。陌琳低下頭胡亂解了題。給我看看。顧城笑著,笑里藏刀。

          不要,我會(huì)做,真會(huì)做,不是寫了嗎,用不著吧...

          陌琳開始賭氣,埋下頭沒說話。

          別不開心,我不問了,不問了。

          陌琳哪會(huì)想到,怎么顧誠(chéng)就這樣關(guān)心她,她有些奇怪,又有些不好感;氐郊,陌琳直沖書房,看了看剛剛做的題目,這哪是答案?連自己都不清楚了,明天顧誠(chéng)如果檢查我不就尷尬了嗎?哎喲,碰壁了啊!

          琳琳?出來吃飯,在里面干嘛呢?

          哦,來了來了。

          陌琳看了看題目,嘆了口氣,自言自語:算了,認(rèn)輸吧。她出去囫圇吞棗地吃完飯,又把自己關(guān)進(jìn)書房里,想:不對(duì),學(xué)習(xí)委員妍玲的成績(jī)不是很好么?這題我可以叫她教我啊,我怎么沒想到,而且她天天是早來的`,所以我就可以完完全全的放心了。

          陌琳哈欠了一下,撲上床,一會(huì)兒便睡著了...

          不知道明天還會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情呢?

        雨天的作文13

          “沙沙沙,沙沙沙”下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨,我看見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)就像一顆顆晶瑩剔透的小水晶。馬路上的車子猶如一條條大長(zhǎng)龍,搞得人們不便于交通。烏云像一塊塊黑黝黝的黑土地。

          學(xué)校里,同學(xué)們都撐起形態(tài)各異的.花雨傘,宛如一朵朵各種各樣的花兒,在競(jìng)相開放,把校園裝點(diǎn)得格外美麗。

          到了下午,雨還沒有停,真是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨啊!

        雨天的作文14

          今天又下雨了~~最討厭這種感覺~~~下雨天,另人的心情糟極了~~又想起那些不開心的事~~好煩啊!滴滴答答~~~下雨聲在我的耳邊回響.天在哭,把我也弄哭了.在這無奈的下雨天,大地在放任的哭泣,一件又一件往事像雨一樣多,開心的傷心的~~在這人生的萬花筒里,下雨只是一件小事,人長(zhǎng)大了面對(duì)的事就更多了,哎~~我的天啊!以后我怎樣過啊,要是我經(jīng)受不住嚴(yán)峻的'考驗(yàn)怎么辦?我也害怕當(dāng)我老死的那天,我會(huì)變成什么樣?下地獄還是上天堂?我是否只是無無聊聊地過這一生呢?下雨天,感覺真差啊!

        雨天的作文15

          天是冰涼的,人的心也是冰涼的。天有雨過天晴,人的心也會(huì)射入陽光般的溫暖。

          -----題記

          頭頂是陰沉的天,都是烏云,黑壓壓的一片,整個(gè)天都?jí)旱煤艿,仿佛定要壓到打底,我的心也是壓著?,很沉重的壓著,壓著———

          那天剛剛是期末考試,原本我是信心滿滿,可誰知———我在數(shù)學(xué)這一方面偏偏不大理想。開始填空題是輕車熟路,我十分高興,可從計(jì)算題開始,我就卡住了,諸事不順,誤打誤撞,反過來推理大概正確,遺憾的是后個(gè)整版面的解答的解答應(yīng)用題我卻一點(diǎn)不沾?纪暝,再也沒有心思去吃飯,心里默想:“就算前面的做得全對(duì),也只能的五十幾分。”當(dāng)王老師公布成績(jī),我的心跌入了深淵,只得了五十幾分,平生第一次考得這么差,母親還多次跟別人說我不笨,可是只得五十幾分如何解釋。這大概是我這個(gè)人多愁善感吧。我覺得無地自容,逃也似的飛跑出學(xué)校,耳邊呼呼的吹著風(fēng)對(duì)我來說簡(jiǎn)直是嘲諷。

          直跑得無力,我才停了下來,眼眶中浸滿了淚水……

          雨,仿佛也在我的處境而傷心,“唰唰”地下了下來。

          我也不回家,我沒有臉回家。手里拿著上有紅艷艷的打著叉的試卷,淚如雨下,任憑雨水沖刷著試卷,沖刷著我……

          好久,眼被模糊了,不知是雨水還是淚水,雨還是下著的,每一滴雨水都凝聚了力量,落在地面濺起了水花。

          “唰唰唰……”

          “怎么啦?”一只手突然搭在我的肩上,我一回頭,原來是姐姐。我沒說話,姐姐看見了我的試卷,似乎明白了什么,“沒考好吧?”“嗯——”“沒事兒,努力了就行。”“……回家吧”“分?jǐn)?shù)很低,還沒及格呢!薄斑@有什么大不了的,有成功總會(huì)有失敗,有失敗總會(huì)有成功嘛”姐姐的話讓我豁然開朗,我的心里舒坦了許多。

          姐姐撐起傘,我和她并肩走在路上;氐郊液,做了一會(huì)兒作業(yè),突然聽見窗外似乎安靜了不少。打開窗,一股刺眼的陽光射入了房間,映在了書桌上。太陽出來了,天兒晴了!

          再看窗外,所有的植物被雨水沖刷得更加刺眼。在和煦的陽光下,黃草地上也映上了花紋……

          我望著窗外,心中的太陽也升起來了。

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