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一個(gè)雨天作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)雨天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)雨天作文1
一個(gè)下雨天的故事叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌，背著書包開開心心的走在回家的'路上。這四月的天�。≌媸亲兓喽�，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì)兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上開始下起了傾盆大雨。
同學(xué)們紛紛打開雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站臺(tái)等8路公交車，突然從那邊走來兩位同學(xué)。小芳對(duì)小亮說：“那不是李明嗎？他沒有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對(duì)李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車，小亮對(duì)李明說：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說：“那還是我們一起打傘回家吧！”他們一邊打著傘，一邊聊天，可開心了！李明說：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說：“再見了哦！我們是好朋友，明天我們?cè)谝黄鹜姘�！�?/p>
一個(gè)雨天作文2
在學(xué)校中，原本寂靜無聲的教室，忽然“轟”一聲，驚動(dòng)了全校所有的同學(xué)，他們紛紛望向窗外，原來是下了狂風(fēng)暴雨，大家都心驚膽顫，深怕頑皮的雷電又會(huì)來一個(gè)下馬威。
雷電，就像一個(gè)脾氣古怪的精靈，時(shí)而高興，時(shí)而生氣。高興時(shí)只會(huì)有些低沉的悶雷，“隆隆隆”的.，不怎么可怕；憤怒時(shí)，就會(huì)雷電大作，不僅招來了大雨還招來暴風(fēng)，雷雨交作，讓陸地上的人們措手不及，全都忙著躲大雨。雷電與大雨的合奏曲，實(shí)在不能小看。
夏天時(shí)，陰雨連綿。在這種天氣，我總會(huì)豎起耳朵傾聽這雨精靈所演奏的交響曲，“滴滴答答”的，十分悅耳。世界上，有人喜歡雨，也有人不喜歡雨，愛雨的人在下雨天時(shí)，總是不知道要適可而止，他們也許會(huì)在雨水灘中大力踏步，也許會(huì)在大雨中狂奔，做一些瘋狂的舉動(dòng)；不愛雨的人在下雨天時(shí)，就像一個(gè)需要滿身盾牌的膽小鬼，他們也許是討厭雨的潮濕，也許是討厭被飛雨所淋濕的感覺。我應(yīng)該是那種說討厭不討厭，說喜歡不喜歡的人，我喜愛雨的清涼，卻不喜愛雨的潮濕。
雨與水，就像是萬物的母親，它讓動(dòng)物與人類不致于渴死，讓植物不致于枯死，它就像我們的家人，雖然我們并未察覺，但確實(shí)如此。
一個(gè)雨天作文3
早上起來，天上下著毛毛細(xì)雨沒辦法我只得穿著雨披去學(xué)校。穿雨披騎自行車可真不方便。我小心翼翼地騎著自行車行駛在街道上。
因?yàn)橄掠甑年P(guān)系天氣沒有以往那么炎熱，沒以往的焦?fàn)t煩悶取而代之的是一種心靈的安靜。我倒有點(diǎn)喜歡下雨了！雨下的雖然不大，著毛毛細(xì)雨打在臉上涼涼的.真舒服。我在興奮、舒爽之余并停車把雨衣脫下來。直接在雨中行駛，周圍許多不穿雨衣的。大概都是跟我一樣，愛上這種淋雨的感覺了！
雨水把路邊樹木上的塵埃沖刷地一干二凈，樹葉煥發(fā)出清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣之間積著剛下的雨水。翠綠的樹葉，嬌艷的花朵在路邊形成一道美麗的風(fēng)景線。加上冒雨上學(xué)的同學(xué)們形成一幅美麗的水墨畫。同學(xué)們的匆忙腳步像是在于水溝里流淌的雨水比賽。
因?yàn)榻裉斓挠昃拔覐氐讗凵狭诉@個(gè)季節(jié)和今天這樣的天氣。
一個(gè)雨天作文4
又下雨了，蒙蒙的細(xì)雨落在我的睫毛上，涼涼的。是我又會(huì)想起那天走在我前面的兩個(gè)女孩，那天跟今天一樣下著雨。
她們走在我前面，那個(gè)大一點(diǎn)的女孩似乎跟我一樣大，她撐著傘，兩人就這樣走著。
跟在她們后面一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在大女孩手中的`傘是傾斜著的，她的半個(gè)肩膀和書包都露在了外面，而小女孩則被雨傘罩的好好的。
雨越下越大，而那把傘沒有一點(diǎn)變動(dòng)的現(xiàn)象，始終保持著那個(gè)姿勢(shì)。雨水則更加無情的打在了她露在外面的肩膀和書包。我撐著傘，不自覺地加快了腳步，很快超越了她們。雨慢慢變小了，踏進(jìn)校門時(shí)我回頭看了看她們，心中泛起了層層波瀾，久久不能平靜。
坐在教室里，看到同學(xué)們?yōu)榱恕耙患褐蕉鴤Φ剿恕钡那榫埃也挥上肫鹩曛械男∨�，她一心為他人著想，寧愿自己被雨水打濕了衣服，也不愿她人被雨水淋濕。她的精神是多么高尚，難道不值得我們深思嗎？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩那種崇高的精神，要不然我們將離道德的路途越來越遠(yuǎn)！
一個(gè)雨天作文5
“碰──”窗子猛的一聲被暴風(fēng)撞開了，起先是一陣陣的暴風(fēng)，接著是疾雨撲天蓋地似的進(jìn)了我的房間，我的床頓時(shí)溼透透，真是一個(gè)煩人的雨季哪！
街上的人個(gè)個(gè)急得去躲雨，也有一些人故作輕松的'從 包包里拿出一把傘，并把那朵“花”打開，更有一些人在路上漫不經(jīng)心的在路上漫步，雨滴下來的同時(shí)雨精靈正跳著優(yōu)雅的舞姿，從天空上降下來，一滴一滴綿綿的雨絲，如同新生的羽絨慢慢的飄下，一陣陣的暴雨，卻像劍一般，射穿了人們那顆愉悅的「心」。
有些人愛雨，愛雨滴在青草上的聲音，愛雨在盛夏中帶來的清涼，愛雨在秋景中增加的美景，愛雨在寒冬中帶走的寒冷，一些無聊孩子看見突來的雨勢(shì)，立刻穿上新的雨鞋跑進(jìn)雨中，一位沒靈感的詩人看見了那濛濛細(xì)雨，靈感就接二連三的出現(xiàn)；有人愛雨，就一定有人不愛噢，有人討厭雨破壞了他完美的假期，有人討厭雨，壞了他的約會(huì)，但是雨是不會(huì)一說就來的。
雨是春葉的創(chuàng)造者，雨是彩虹的母親，雨也是云難過時(shí)的淚水，雖然有人不太愛雨天，但雨隨時(shí)都會(huì)停，而“心”在雨停時(shí)也會(huì)放晴。
一個(gè)雨天作文6
清晨，我一醒來，就聽到了外面“滴滴答答”的聲音。我穿上鞋子，到窗前一看，“天��！”我大聲地叫道，自言自語道：“外面竟然下起了漂泊大雨，不能去跟朋友玩了。”想到這，我的心灰暗下來。
過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，我突然興奮起來，穿上衣褲就像箭一般跑了出去。不一會(huì)兒，伙伴們也來了，我們一起興高采烈地玩了起來。我們玩了二十分鐘左右，天突然烏云密布，雷電交加，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我和伙伴們四處逃穿，決定回自己家。我回到家后，已經(jīng)變成了一只落湯雞了。我決定去洗個(gè)澡。
洗完澡后，我坐在床上，津津有味地看著一本有趣的故事書。霎時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音傳來，我下的`多進(jìn)了被窩里。原來是打雷的聲音。
這一天的雨下的可大了，但我明白了一個(gè)道理，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。
一個(gè)雨天作文7
怎么又下雨了，害我的健體課泡湯了，真的很討厭，我本來還很期待上健體課，現(xiàn)在又得待在教室上課，真是又氣又失望！
下雨時(shí)被淋的濕濕黏黏的真討厭。有時(shí)候雨還會(huì)等我回到家在下起雨來，有時(shí)回到家看到外面在下雨，頑皮的雨水在天空玩耍，可怕的雷公先生一生氣，就會(huì)發(fā)出巨大的閃電，就像壞掉的燈泡一閃一亮。每次學(xué)校積水都有志工幫忙打掃校園，有些人則是在走廊上奔跑，忙的護(hù)士阿姨雞犬不寧。雨雖然可以幫忙花草澆水，給農(nóng)田灌溉，可是如果太過量的話會(huì)引起水災(zāi)、泥石流等可怕的災(zāi)難。有些雷雨交加的雨常常帶給人們?cè)S多麻煩，而有些雨事濛濛細(xì)雨，還有冰雹會(huì)把車砸得歪七扭八的。在花朵上的水滴就像水晶一樣透明，每次下雨時(shí)每個(gè)人的臉色很不好，有些人是開開心心的玩水。每當(dāng)下雨時(shí)大家撐的傘就像彩虹一樣美麗，有紅、橘、綠等豐富的'色彩。每次的雨都帶給我灰色的世界，可是下雨過后的彩虹卻帶給我光明的未來。
有些人喜歡雨，但是也有人不喜歡雨。雨雖然可以讓我們生活有好處，但也有壞處。你喜歡雨嗎？
一個(gè)雨天作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌，背著書包開開心心的走在回家的路上。
這四月的`天�。≌媸亲兓喽�，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì)兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上開始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往家跑去。
李明正在站臺(tái)等8路公交車，突然從那邊走來兩位同學(xué)。小芳對(duì)小亮說：“那不是李明嗎？他沒有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對(duì)李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車，小亮對(duì)李明說：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說：“那還是我們一起打傘回家吧！”
他們一邊打著傘，一邊聊天，可開心了！李明說：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說：“再見了哦！我們是好朋友，明天我們?cè)谝黄鹜姘�！�?/p>
一個(gè)雨天作文9
又是一個(gè)雨天。清晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)看到天上已經(jīng)黑了，可是看著是要下雨了，眼前卻只是蒙蒙細(xì)雨 �；沓鋈チ�，不拿雨傘了！反正現(xiàn)在沒下雨，等到有雨再說吧！
也是出乎我意料的竟是：中午放學(xué)了，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。沒有幾個(gè)人帶傘。到了樓下，看到好多家長(zhǎng)來送傘來。我們幾個(gè)女生走來走去，不知如何是好 。
這是雨下得更大了。我當(dāng)心我回不去了，就在我心急如焚的時(shí)候，琳琳不知哪里弄來了一把傘！我們就一起走了，走出了校門我的心算了平靜了一會(huì)�？墒橇樟沼秩チ诵〉辏瑬|挑西挑，終于買好了。這時(shí)候的問題是，已經(jīng)是爆風(fēng)雨了我們?cè)撛趺崔k��！陳鳳又沒傘。我心里又開始亂了：這下糟了，本來以為可以順利到家的，可是現(xiàn)在三個(gè)人撐一把傘，怎么也說不過去啊！我們猶豫不決，這是小店的那位老人真是太好心了~她借我們一把傘。我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)欣喜若狂~就走出店門口打著傘回家了。
沒過多久，到家了。我呼了一口氣， 這關(guān)是過了�？墒窃倏纯次业难澩龋路�，都濕了。 我像是一只溺水的.鴨子。好狼狽啊~
通過今天的經(jīng)歷，我明白了做什么事都不能竭澤而漁~不能只顧一時(shí)的利益，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算！
一個(gè)雨天作文10
“把傘帶上，天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨�！眿寢屛⑿Φ膹男芾锬贸鲆话研』▊氵f給我。
“天氣預(yù)報(bào)有時(shí)也會(huì)報(bào)錯(cuò)的�！蔽掖┥闲�，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，說：“還是帶上吧，萬一真下雨就完了。不怕一萬，就怕萬一��！”
回家時(shí)，真的下起了大雨，我連忙打開雨傘，一路上，身子沒濕，但鞋子變成了“落湯雞”不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是“落湯鞋”。
回到家，我就被媽媽臭罵一頓，“怎么又打濕了，你看看，陽臺(tái)上全是你的'鞋子，現(xiàn)在天氣不好，曬都曬不干。”
“哼，我脫掉鞋子，沖上二樓，沖進(jìn)房間，連晚飯都沒吃�！卑恚蛷d里陽臺(tái)上傳來吹風(fēng)機(jī)的聲音，“呼呼呼，呼呼呼”吵死了，我跳下來，躡手躡腳地將門打開了一條縫。
看著門縫里，我鼻子一酸，原來是媽媽坐在陽臺(tái)上，借著微弱暗淡的光線給我吹鞋子。
我輕輕地關(guān)上門，悄悄地躺上床，關(guān)上燈，蓋好被子。
第二天，一雙干凈的鞋子放在床邊，我突然覺得自己好幸福，正所謂“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草。”��！我又想，我是不是誤會(huì)媽媽了。
媽媽在月下吹鞋的背影讓我終生難忘。
一個(gè)雨天作文11
當(dāng)一個(gè)季節(jié)到來的時(shí)候，暴雨也會(huì)如期而至�？上奶斓牡谝粓�(chǎng)雨，不是暴雨，而是小雨。昨天的天氣太熱，同學(xué)們往往一提到夏日，就會(huì)感覺熱騰騰。
夏日的炎熱，如果遇到雨水，就會(huì)立即暑去涼來。早晨，天氣變了臉，像要下雨似的。果不其然，大約在課間時(shí)分小雨來了。今天的小雨，令人心曠神怡;令人渾身舒暢;令人意氣風(fēng)發(fā);令人涼爽歡心。那校園里的植物，在小雨的.洗刷下變得發(fā)亮�？諝馇逍碌萌缤诼勚『梢粯印Ｓ晁蛟谠录净ㄉ�，聲脆如鳴鐘;聽著聲響，行進(jìn)在校園里，偶爾微風(fēng)拂面，心情如癡如醉;站在綠油油的草地上，看著細(xì)小的雨點(diǎn)打在綠嫩的草葉上，令人浮想聯(lián)翩，多么妙趣橫生啊;神秘的自然，雨點(diǎn)從天而降，一滴滴忽倏地落在大地上，落在草叢中，落在校園里，落在屋頂上，落在樹葉里，落在師生們的身上……
在校園里行進(jìn)得太入迷，以至于小雨浸濕我的身體，可這一切都是心甘情愿地！夏日的第一場(chǎng)雨，沙啦啦不肯停息，迷濛了遠(yuǎn)處，迷濛了眼睛，迷濛了我的心靈。
一個(gè)雨天作文12
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，大家都匆匆地跑了出去，而我，因?yàn)闆]帶雨傘，所以在教室里，我急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因?yàn)槲业陌职謰寢屵�在單位里上班，爺爺奶奶又不能夾接我，我凍得瑟瑟發(fā)抖，臉色蒼白。這時(shí)，只見外面雨下得更厲害了，烏云密布，狂風(fēng)大作，忽然天上一聲響雷，把我嚇了一大跳。
我心里想:“這可如何是好呀！我恨不得把窗簾拉下來擋雨，現(xiàn)在我如果跑回家去，肯定會(huì)被淋成落湯雞的`。”
這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影從雨中跑向我，我心里又驚又喜，仔細(xì)一看——是媽媽。媽媽焦急地問我:“嘉譯，有沒有淋濕？有沒有凍著？有沒有……”媽媽的問題一大串，我平時(shí)最煩媽媽的嘮叨，今天，我卻不覺得煩了。我跟老師說了再見，就穿好雨鞋，披著衣服跟著媽媽步履匆匆地走出學(xué)校。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了1件衣服，她怕我凍著，就把唯一的一件大衣披在我身上，她自己卻在淋雨。我就和媽媽一起躲在大衣里，那時(shí)，我感到無比幸福。
愛是偉大的，這種愛無法讓別人替代。愛，永遠(yuǎn)是人世間最偉大的感情，是用金錢換不來的。愛是無價(jià)的，我們要好好珍惜這些無法替代的親情。當(dāng)然愛也是無處不在的，需要我們用心去感受。
一個(gè)雨天作文13
總期望下雨，不為什么。只喜歡那清爽的感覺，雨輕輕地滴在身上，順著微濕的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知為什么，在此時(shí)―這個(gè)詩情畫意的時(shí)候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的`紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔巖般，涌出，流遍全身。灼痛每一個(gè)角落。此時(shí)身體不由地發(fā)抖。并不是因?yàn)槔�，而是心，被灼傷，太痛，太痛。卻又必須忍住。在這個(gè)所謂的光亮的世界中，不允許有黑暗。當(dāng)然，包括灼痛的心。
夜靜下來，風(fēng)也停止了呼吸，惟一不變得只有雨，仍然瀝瀝下不停。聽著窗外的雨聲。很輕很輕的一種聲音，心卻被熔巖灼得很痛，這種痛，涌遍全身，直至靈魂。我輕輕地?fù)崦牡膫�，輕輕地包扎。生怕由于大意，而使傷口再次裂開。黑暗中我自己輕撫那受傷的心，又有誰憐？
當(dāng)太陽再次掛在天際，新的一天，新的活力。微微感受到心仍有些痛，只不過輕了許多，也許是太陽的原因。暖洋洋地照在身上，好舒服。亮亮地，暖暖地，沒有疲倦，也沒有怨言。那顆疲倦的心慢慢睡去，恬靜，自然！
也許那顆屬于自己的心再次醒來，已經(jīng)又是一個(gè)雨天，一個(gè)自己的雨天，一個(gè)安靜的雨天，一個(gè)釋放卻沒有虛偽的雨天！
一個(gè)雨天作文14
雨紛紛的下著，又是一個(gè)下雨天。
上次下雨，雨很小，但這次不一樣。這次的雨越下越大。抬頭看天空只見大片大片的烏云，天空很黑，但能聞到一股潮濕的'味道。有時(shí)還能聽到人們喊“雨下大了，快點(diǎn)走�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾棵大樹在雨中若隱若現(xiàn)，看的不太清楚。
來到教室老師讓大家安靜，話剛說了一半。轟隆隆，轟隆隆……，幾聲響雷，全班頓時(shí)寂靜了。不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲打破了這寂靜。
下午放學(xué)地上的積水很多，走的時(shí)候要挽起褲腿，可是我們班的淘氣包們不但沒有挽起褲腿，甚至故意重重的跺腳。踩得水啪啪啪啪直響，水飛濺起來，濺得到處都是。甚至濺到了別人。這時(shí)一位老人經(jīng)過，正好濺了老人一身。再加上地比較滑，老人滑到了。我們連忙跑去攙扶老人。此時(shí)的他哭笑不得，可沒想到老人起來后拍拍我們的肩膀說：“孩子們，你們走吧，我沒事！你們的父母還等著你們呢，他們會(huì)著急的！”站在一旁的淘氣包羞紅了臉�？粗先诉h(yuǎn)去的背影，我想：“人和人之間都多一份包容和理解多好啊！”老人越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在了風(fēng)雨中。
回到家，換了一身衣服，奶奶給我暖手，“��！這么涼！”此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)。使我明白了老人為孩子那無私的奉獻(xiàn)。
一個(gè)雨天作文15
我一直以為只要學(xué)習(xí)好，就可以什么事情都不用管。但是，我遇到的一件事讓我感悟很深。
上個(gè)星期的一天早上，我起床晚了，天又下著大雨，路上特別堵，爸爸送我到學(xué)校門口的時(shí)候已經(jīng)遲到了。從車上下來，我也顧不上拿雨衣了，急急忙忙就往校園里跑。這時(shí)，一位也正在往校園里沖的`小哥哥一個(gè)急剎車站在我身邊，他對(duì)我說：“你沒有帶雨傘，我們一起走吧！”小哥哥幫我撐著傘一直把我送到教學(xué)樓下，我還沒來得及說謝謝，他已經(jīng)跑了。他是高年級(jí)的學(xué)生，老師要求的到校時(shí)間應(yīng)該比我更早，如果不送我，他其實(shí)可以走快點(diǎn)少遲到一會(huì)兒的。這件事讓我感悟很深，他讓我知道了不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！背艘煤脤W(xué)習(xí)之外，還要懂得樂于助人。
那之后，我每天下課都會(huì)在校園里搜尋他的身影，但我再也沒有見過他。如果我再次見到他，我一定會(huì)謝謝他，并且給他一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)盡我所能幫助需要幫助的人，讓助人為樂的精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
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