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雨天的故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雨天的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窗外,雨下個(gè)不停。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。在細(xì)雨中,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,撐著一把藍(lán)色的雨傘,在雨中跳躍,奔跑……
“轟隆隆!”一陣巨響把正在認(rèn)真上課的我們嚇了一跳,不少膽小的同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒,雨下大了!皣W啦啦”的雨聲蓋過(guò)了老師的說(shuō)話(huà)聲。大家沒(méi)心思上課了,都紛紛往窗外看――操場(chǎng)上蹦跳著幾只不怕雨的小鳥(niǎo),多么想像那幾只小鳥(niǎo)一樣,在雨中盡情地玩耍呀!可是,什么時(shí)候下課呢?
終于,下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘,紛紛沖出了教室。雨倒是小了點(diǎn),草地上一片翠綠。我拿著我藍(lán)色雨傘,跟著大家一起下了操場(chǎng)。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘,到處踩,玩得不亦樂(lè)乎。突然,一個(gè)男生大叫一聲:“看好了!”說(shuō)著跳入了一個(gè)最大的水坑!皣W!――”水濺了他一身。
我正哈哈大笑著,猛然間一抬頭,看見(jiàn)校長(zhǎng)與一個(gè)老師在講話(huà),那個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)。果然,一陣?yán)淅涞臍庖u來(lái)了,遠(yuǎn)處傳來(lái)了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓,老師的身影越來(lái)越近了。“不好,老師來(lái)了!”人群中有人大叫一聲。同學(xué)們像受了驚嚇的小鳥(niǎo),驚慌失措,亂成一團(tuán),在雨中紛紛大叫:“怎么辦怎么辦?”誰(shuí)也不想被老師批評(píng)?墒,空曠的操場(chǎng)上找不到可以躲藏的地方,大家急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師剛好走過(guò)拐角,看不到我們。機(jī)會(huì)來(lái)了!我沖在了前頭,高喊:“這邊走!這邊走!”我儼然變成了一個(gè)消防員,在一團(tuán)“火”到來(lái)前,指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘,躡手躡腳地,快速地從另一個(gè)樓梯溜之大吉。哇!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
“你真聰明呀!”我得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。而這時(shí),那個(gè)老師還在走廊望著操場(chǎng)小聲嘀咕:“都藏哪兒了?這群小鬼頭!”……
這是我二年級(jí)時(shí)的事了。叮叮咚咚,雨點(diǎn)還在樹(shù)葉上彈奏著歡快的樂(lè)曲,傘還是那把藍(lán)色的傘,如今,那個(gè)撐傘的小女孩長(zhǎng)大了!想到這里,我笑了。
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