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      2. 釣魚的作文

        時間:2024-04-24 08:06:56 我要投稿

        釣魚的作文精品(9篇)

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的釣魚的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        釣魚的作文精品(9篇)

        釣魚的作文 篇1

          記得那是暑假的一天,我來到外公家,只見他拿了兩根魚竿,腰上掛魚簍,我就知道外公是準備去釣魚,我一時來了興趣,我便纏著外公也要去釣魚。

          我們來到魚塘邊,我也學著外公的樣子把魚餌鉤上鉤子,再使勁拋出去。過了一會兒,我見水面的浮標一動也不動的,輕聲問道:外公,魚兒為什么不上我的鉤呀?外公也壓低了聲音說:別急,釣魚就是要訓練耐心。正說著,外公用一只手指著水中的浮標說:你看,魚兒來了!魚兒先要試探,等它咬住了,再拉也不遲。浮標又動了,外公一把抓起魚竿,拉了上來,是一只活蹦亂跳的鯽魚,大概足有半斤吧!我回頭一看我的浮標竟然也動也幾下,我一興奮,用九牛二虎之力拔出魚竿,可能由于我用力過猛,砰我一下子摔在了地上。魚兒卻不見了蹤影。我很生氣,扔了魚竿,說:我不釣了。

          外公笑了笑,說:別急嘛!再試試。我賭氣地看著外公又成功地釣了一條,我心又癢了,重新拾起魚竿來。

          過了一會兒,浮標動了一下,我知道魚兒在試探了,這次我學乖了,我沒有馬上就動,而是緊盯著浮標,浮標連動了幾下,我知道時機成熟了,魚兒終于上我的`鉤了,我提起魚竿,卻拉不動,肯定是條大魚!我輕聲喊:外公,快來幫忙!外公大步流星地跑了過來,雙手一前一后,輕輕地左擺一下,右擺一下,慢慢收起魚線,快到岸邊時,猛地提起來,魚一下子飛出了水面,哇!我這條魚比外公釣的還大些。我邊跳邊喊:我學會了釣魚!我學會了釣魚!

          暑假已經(jīng)過去很久,可這件事永遠在留在我的記憶中,因為它使我懂得了做任何事都要有耐心,同時也要專心,不能急于求成,否則十件事也會九件空的。

        釣魚的作文 篇2

          人生之中,總有一些動人的印記讓人揮之不去,飄飛的思緒里,難以忘卻的是那次"臨淵"釣魚的情懷。

          那是個多情的周六,我們太平中學濤韻文學社社員們傾巢外出采風。

          金色十月,秋高氣爽,我們一路高歌,一路歡呼地乘車來到了螺崗嶺生態(tài)農(nóng)莊,展現(xiàn)于眼前的'是舒適宜人的綠色莊苑。忽然看見前面有個垂釣塘,里面的魚兒"撲騰撲騰"地亂跳,大家喜出望外,我也飛奔過去租了魚桿,買好了魚餌,便開始了釣魚。我把魚餌緊緊地包住魚鉤,找一個陰涼又安靜的地方,把魚鉤遠遠地拋進了池塘里。

          這畢竟是我第一次釣魚,心里難免有一點興奮與緊張,握在手里的魚桿如一根滾燙的棍子,害得我手掌心里總是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮標,生怕它下沉了一點點而我沒看見,錯過了拉桿的機會。此時心想:我能釣到魚嗎?那魚兒愿意上鉤嗎?這回可是"姜太公釣魚——愿者上鉤"了。一剎那,我看見浮標動了一下又沉了下去,心里欣喜萬分,猛地一提竿,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡:魚餌不翼而飛,什么也沒有,只剩下鐵著臉的魚鉤子,唉!真掃興!但我毫不氣餒,信心滿滿地又弄好了魚餌,拋了出去,再拉了回去,結(jié)果又是一無所獲,一連幾次都是如此。

          我像泄了氣的球,一下子蔫了,心神勞累。唉,釣魚如此枯燥無味,不釣算了?赊D(zhuǎn)念一想:也許這魚太狡猾了,吃完了魚餌就"拜拜"了。于是,我便努力地安慰自己:只要有恒心、有毅力,成功就會離你越來越近!我又重新把魚餌捏成一個小球,掛在魚鉤上,小心翼翼地扔進水里,瞪大眼睛注視著水面。

          又過了很長時間,浮標快速沉了下去,我感覺到手中的魚竿沉重了許多,立刻興奮起來,連忙往回拉?墒,這家伙真重,怎么拉也拉不上來。我拼命地往上拉,它拼命地往下拽,魚竿細細的身子,都彎成了半圓,還是沒能把它拉上來。沒辦法,我只好使出吃奶的力氣把它拖到岸邊。"哇,好一條蹦蹦跳跳的大鯽魚!"你瞧:它還在不安分地上蹦下跳呢?還好老師趕來幫忙把它撈了起來。"天哪!好大的一條魚!"大家不約而同地歡呼起來。"我猜大約有八、九兩重。""舒雲(yún),你真棒!"聽著同學們的贊許,看著我的"戰(zhàn)利品",我激動極了,竟忘情地手舞足蹈、眉飛色舞起來,激情幾乎飛到了青天……

          夕陽西下,金風送爽。收竿之際,遙望遠處水岸,碧水長流,綠波蕩漾,魚兒雀躍,水鳥翱翔。心動之際,我忙將魚婁中的大魚信心地拋向遠處的水草之中,讓它回歸自然,盡享魚水之樂……

          因為我知道:垂釣不在于魚,在于釣的樂趣,醉翁之意不在酒,也許這也是一種釣魚的情懷。

        釣魚的作文 篇3

          這個假期的一天,我們?nèi)遗d致勃勃地到天鹿湖游玩。

          到了天鹿湖,到處綠樹成蔭、鮮花盛開,這里種了許多樹,棵棵都亭亭玉立。我們一邊走,一邊看,看到了有許多游人在釣魚。“快,快過來,我又釣到了一條魚啦!”一個叔叔興奮地說。我看到他們釣得這么開心,于是叫媽媽給我學釣魚。

          媽媽給我買了魚鉤和魚飼料。魚鉤下面有個小籃子,我把魚飼料放在這個小籃子里,然后就甩到湖里去。我感覺到有很多魚在吃小籃子里的飼料,我想應(yīng)該會有魚上釣,于是我就把魚鉤拉上來,飼料給吃光了,魚卻沒有上釣。我再把魚飼料放在小籃子里,甩到湖里去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚鉤的棍子,咦,怎么這么重的`“媽媽,快過來,是不是我釣到了一條大魚?”媽媽跑過來,把魚鉤拉了上來,說:“哈…哈…,爸爸,原來我們的女兒釣了一堆樹枝!”爸爸一看,弄得爸爸捧腹大笑。

          釣了好久,還是一條魚也沒有上釣,爸爸走過來,對我說:“不要灰心,釣魚是考你的耐性,不要這么容易放棄!

          我聽了爸爸的話,耐性地釣魚,果然,不一會兒我就釣到了許多魚。

          爸爸說得對,做什么事都要有耐性,不要這么容易放棄。

        釣魚的作文 篇4

          每個人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴,畫畫,唱歌跳舞等,而我最拿手的是釣魚。

          記得那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸來到魚塘釣魚。爸爸告訴我:“釣魚不是一件簡單的事,魚漂已下線的程度,魚餌的選擇,位置的選擇,魚上鉤時提竿時機的把握等都有講究……”爸爸詳細的給我講了一遍。做好準備后,爸爸教我將魚餌甩進水中。

          十分鐘、二十分鐘、半個小時過去了,水面一點兒動靜也沒有,我著急地坐在小板凳上扭來扭去,爸爸說:“釣魚要有耐心!”不久,魚漂往下一沉,我著急要拉,爸爸讓我等一會兒。幾秒后,我猛地一拉,一條鯽魚被拉出水面。我高興極了,沒想到第一次釣就釣到了魚。

          后來我只要有時間就跟爸爸去釣魚,漸漸地,我比爸爸釣的魚還多,釣魚成了我的拿手好戲。

          前幾天,我參加了“消夏節(jié)”的'釣魚比賽,并且還得了獎呢。那天早上,我提著水桶,扛著釣魚竿,來到了河邊。選定位置后,我趕緊把魚餌掛上魚鉤,然后耐心的等待。隨著“釣魚比賽正式開始”的喊聲,我卯足了力氣把魚鉤遠遠地拋了出去。開始大家都默不作聲,平靜的水面一點兒動靜也沒有,過了一會兒,我有點兒心急了,開始東張西望。

          在這關(guān)鍵時刻,我心想:千萬不要分心,要有耐心。估計有魚漂往下一沉,有魚上鉤了,我當時那高興勁就甭提了,果然,一條鯉魚被我的魚鉤牢牢地勾住了,我小心地把魚從魚鉤上取下來,它的尾巴還在不停地搖動呢,我順勢將它放到了水桶里,然后再一次把魚鉤拋出去。比賽進行了將近一個上午,到結(jié)束時各位選手報出自己的成績,我一共釣了三條,得了青少組的第一名,獎品是一箱啤酒,當然是把它獻給爸爸啦!

          釣魚讓我獲得了快樂,還讓我懂得了做事要專心且要有耐心。

        釣魚的作文 篇5

          今天,我特別高興,因為這是我第一次釣魚。

          出發(fā)前,我們要先檢查魚竿和誘餌,再檢查要帶的東西,檢查完畢才可以出發(fā)。一路上,我和我的小舅舅歡聲笑語。終于到了我盼望已久的地方,小舅舅又對我說:“我們要先裝魚線,再放上魚餌!蔽易龊昧诉@兩件事就開始釣魚了。我耐心地等待著,可是風太大了,好多次讓魚漂沉入水底,我誤以為是魚上鉤了,可是往上一提,魚還是沒有。

          有一次,我剛放下魚鉤,就鉤住了一樣東西,我用力往上一提,可是提不動,小舅舅說:“這是魚鉤被石頭勾住了!庇谑切【司四脕黹L竹竿,幫我用力推水底的石頭,可是水里沒有石頭,我又用力一提,提上來的.居然是一條褲子,我和小舅舅大吃一驚,我們把鉤子從褲子上弄掉之后,又開始釣魚了,可始終沒沒有釣著一條魚,看來今天下午真是竹籃打水一場空啊,不過我覺得釣魚也蠻有趣的。

        釣魚的作文 篇6

          一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸開開心心地出門去釣魚。

          來到一條岸邊有幾棵柳樹的小河邊,坐在有樹蔭的岸邊草地上,爸爸先拿出釣魚所需要的'東西,再把魚餌裝上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣子甩到了河水中,河面頓時蕩起了一圈圈漣漪。

          釣了好一會兒,魚竿動了,爸爸興奮極了,以為有魚上鉤了,迅速拉上來一看,結(jié)果是一根枯樹枝。爸爸只好把魚鉤再次甩到河里。過了好一會兒,魚竿又動了,爸爸沒剛才那樣興奮了,他慢吞吞地把魚竿一拉,結(jié)果這次真的是魚上鉤了,可是因為爸爸太慢了,所以讓那條魚逃走了。這回爸爸失望了,他無奈地重新裝好魚餌把魚鉤甩下了河。又過了一會兒,魚竿又在動了?墒窃竿敲篮玫,現(xiàn)實是殘酷的。這次釣上來的是一個塑料袋。這讓爸爸失望透頂了。他把魚竿一丟,一臉無精打采的樣子,對我說:“唉!是釣不上魚了!

          在一旁觀看的我終于有了練習的機會了,我高興地拿起爸爸甩在一邊的魚竿裝上魚餌開始釣魚了。一開始,我和爸爸一樣倒霉,釣上來的也都是些垃圾?晌倚判氖,并沒有像爸爸那樣半途而廢,我相信,只要堅持不懈,一定會釣到魚的。

          夕陽快落山了也沒有什么收獲。爸爸叫我回家吧,可我卻堅持要再釣一會兒。這時,魚竿動了。我迅速地一拉,“一條魚!一條魚!”興奮蕩漾在我的臉上。

          拎著魚,伴著夕陽,我們高高興興地回家了!

        釣魚的作文 篇7

          “蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!蹦銈儾挛乙墒裁磫?呵呵,我和媽媽要去釣魚嘍!

          今天,媽媽帶我去釣魚。我們找到賣魚具的老爺爺,爺爺給我制作了一個釣魚的魚具,我們又撿了一根長桿子,把爺爺給我們的魚具拴在桿子的一頭,拿著魚竿高高興興的.去了柳湖公園。

          來到柳湖公園,我們找了一個又潮濕又魚多的地方,媽媽拿出魚竿,把魚餌拿出來吊在鉤子上,接著,媽媽緊握魚竿,一動不動的坐在那里。媽媽說:“釣魚要有耐心,等到浮子擺動的時候就說明魚已經(jīng)釣上來了。”

          媽媽釣了一會兒,我來“接班”了。我學著媽媽的樣子,緊緊地抓著魚竿的一端,充滿耐心的在那里等候。不一會兒,浮子就動了起來。我使勁一拉,哎!沒有魚!只是魚餌掉到下面去了。媽媽說:“我們換一個地方吧!這里的波紋蕩漾的太多了!庇谑俏覀冇终伊艘粋地方,可還是釣不到魚,這時,我把魚竿拉上來一看,有沒有魚餌了!哎!我一看表,9:51啦!我這才和媽媽“刷”的一聲來到商店里。

          雖然一條魚也沒釣到,但今天還是很開心的!

        釣魚的作文 篇8

          今天,我班舉行了有趣的“釣魚”游戲,歡慶“六一”兒童節(jié)。

          同學們個個摩拳擦掌,準備迎接挑戰(zhàn)!棒~”是同學們動手制作的,“魚竿”是收錄機天線做成的,而“池塘”是用四張長椅圍成的。老師宣布游戲規(guī)則后,我們便按抽簽的先后順序,每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時,剛開始,我沒把對手放在眼里,心想:“他們算得了什么?還不如我呢!”想著、想著,我猛地抬頭一看,呀!他們都釣上幾條“魚”了。而我呢?一條“魚”也沒釣著!

          我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去,心里好像吊著十五只水桶——七上八下?蛇@有什么用呢?這些“魚”都不聽我的'“命令”,一會兒溜到東,一會兒溜到西,機靈地躲著魚鉤。也許是我的“魚餌”不太好吃吧?這時,我就想起了老師曾提醒過我們:“遇事要沉著,不要急躁!庇谑,我靜下心來,睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條“大鯉魚”。而過了一會兒,“魚兒”終于上鉤了。過了一會兒,只聽見老師說:“時間到,把釣到的‘魚’舉起來,看誰釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚”,高高舉起,然后上前領(lǐng)了獎品。

          通過這次有趣的游戲,我懂得了做任何事情,一定要沉著,細心,還要多動腦筋,最后才能把事情做好。

        釣魚的作文 篇9

          早晨,我還在床上呼呼大睡,只聽媽媽說:“天天,快起來今天咱們?nèi)ゴ笠碳,半路去釣魚!蔽乙宦,一骨碌爬了起來。

          “出發(fā)了。”爸爸喊著。

          我們坐上車,今天的天氣真不錯,微風吹著很涼爽。多虧了昨晚的陣雨帶走了多日的`燥熱。

          我們很快到了金堤河,爸爸拿著漁具,我提著小桶,媽媽拿著傘來到河邊,爸爸開始穿魚餌,魚餌原來是蚯蚓,看著爸爸把蚯蚓往尖尖的魚鉤上穿,蚯蚓扭曲著身體使勁地掙扎。我有點害怕,媽媽就叫我到橋底下去玩了。

          沒一會就開始下雨了,只見媽媽撐起了雨傘,爸爸繼續(xù)在釣魚。雨越下越大爸爸媽媽的衣服都濕了。這時一陣風吹過,我冷的起了一身雞皮疙瘩!鞍职郑熳甙!”

          “再等會!卑职掷^續(xù)釣魚。

          過了一會媽媽也忍不住催爸爸。“魚咬鉤了。”只見爸爸迅速地提起魚竿。一條小白魚露出水面。我們興奮極了。

          我們收拾好東西,坐上車繼續(xù)向大姨家駛?cè)ァ?/p>

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