釣魚的作文4篇(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼尼烎~的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚的作文 篇1
暑假里的一天,我和弟弟一人拿著魚竿,一人拿著袋子,準備大干一場——釣魚。
來到了河邊,我坐在岸上,準備裝魚,也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟,弟弟把它裝上魚鉤,然后熟練地向河里一拋,便耐心地等待著魚兒上鉤了。一會兒,河里冒起了幾個小泡泡,我知道魚兒要上鉤了,果然不到一分鐘,魚線沉了下去,弟弟連忙一拉魚竿,一條可愛的小鯽魚便上鉤了。我也趕忙撐開袋子,把小鯽魚裝了進去。
第二次,弟弟選了大一點的.蚯蚓裝上,一邊裝一邊嘴里還說:“那條小魚有啥了不起,我再釣一條大的!比缓笏阳~線拉長一點,又把魚鉤拋向了河中心,又一次靜靜地等待著。一會兒,魚線沉了下去,我對弟弟說:“上鉤了,快拉,快拉!”弟弟卻滿不在乎地說:“別吵,我干這個是行家,你別在這兒添亂了!边^了好一會兒,弟弟才把魚鉤拉上來,結果,魚餌被魚吃了,魚卻沒有了!昂,還行家哩!太驕傲了吧!”于是我打算回家了?墒牵疫沒跑到家門口,就聽到弟弟大叫著:“救命!救命!”我和姑姑、姑夫趕忙跑到河邊一看,頓時大笑起來。原來是弟弟釣到了一條大魚。那條魚調(diào)皮地甩了甩身子,嚇得弟弟大喊救命。接著,姑姑、姑夫回去了,我和弟弟又開始了釣魚。
黃昏了,我們提著滿滿一袋子的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。金色的霞光灑在了我們的臉上。
釣魚的作文 篇2
今天天氣很好,我們一家人決定到移沿山莊去玩。聽說那里風景優(yōu)美,還有美味的農(nóng)家菜。從家出發(fā),汽車開了十幾分鐘后,爸爸說馬上到了。遠遠望去,我看到了美麗的小山坡下那個綠蔭叢中的移沿山莊。
走進農(nóng)莊,我們就看到一個大水塘水塘中間有彎鐘曹的`小木橋,四周綠樹成蔭。最吸引我的是水塘邊有很多人在釣魚。我興奮地說:“我也要釣魚!卑职譃槲易饬艘惶揍烎~的工具有釣竿、網(wǎng)兜,我們準備一展身手。我和爸爸把裝好魚餌的釣鉤拋下水塘,靜靜地等著魚兒上鉤。爸爸輕聲地對我說:“別著急,等魚兒上鉤了浮漂會沉下去的。”
我心里特別緊張,緊緊盯著浮漂,眼睛眨都不敢眨就:突然,浮漂不見了!我手里的釣魚竿好像被什么東西在往水里拉。我拼命將釣魚松手,爸爸拿網(wǎng)兜。我和爸爸一起用力把釣竿往岸上拉,嘴里還喊:“爸爸爸爸,魚上鉤啦!”終于上了岸。哇!好大一條鯽魚。爸爸連忙把魚兒從釣鉤上放下來,養(yǎng)進了網(wǎng)兜。我的心里美滋滋的,這可是我第一次釣魚!
太陽快下山的時候,我們一共釣到了兩條大鯽魚。爸爸夸我有耐心,我對爸爸說:“釣魚真有趣!
釣魚的作文 篇3
天氣晴朗時,我常常會和外公一起去釣魚。在釣魚時,我也會收獲到許多。這不,就在不久前我就又獲得了新知。
那一次,我生日,外公答應和我一起去釣魚,而且舉行了一個比賽,比比誰釣的魚最大。我們來到了江安南山的河邊。我們各帶各的工具。其實那天我特意做了點準備,我換了以往常用的小魚鉤,借以大鉤代替。
比賽開始了,我心里得意的想:我用的是大鉤,鉤上的肯定是大魚。我看到外公已經(jīng)拋鉤了,我也連忙把自己的鉤子放下去。我靜靜的.坐在魚竿旁,等待著大魚上鉤。開始我還很得意地守著我的魚竿,可后來,我看著外公一只一只小魚的往上釣。一會一只,都快忙不過來了。不時還有幾只碩大的花鰱魚。而我卻一直苦守著我那空無一魚的魚竿發(fā)呆。我便開始懷疑我用的魚食是不是有問題啊,于是我想外公要了一點他的魚食,我換好魚食后繼續(xù)守候在我的魚竿旁邊,靜靜地觀察著浮標的動靜,過了好一會兒都沒有動靜,我不禁朝著外公魚竿的方向看去,哇!魚竿一起一落,外公又用嫻熟的動作收桿拋竿,形成了一道道美麗的弧線。弧線雖美可是我卻不能平靜,唉。我這次肯定輸定了。我心里就像打翻了五味瓶似的好不舒服。我心想:為什么用大魚鉤反倒適得其反釣不到大魚呢?是不是我的技術還不到家呢?到底是什么原因呢?我最后終于忍不住了,去向外公請教。外公看我一臉疑惑的樣子,便慢慢放下魚竿,說道:“你覺得大魚鉤可以釣上大魚,小魚鉤卻釣不上大魚。這是錯的。這就好比小孩子和大人一樣,不是說小孩子就不能擔當大任,大人就一定能擔當。也不一定是配對的,這兩者都是可以互換的。還有最重要的一點就是不要一味的好高騖遠最后卻是空手而歸!蔽尹c了點頭,恍然大悟。原來有些事情就是這么簡單。
從這次釣魚比賽中我獲得了許多,知道了踏實這個詞語的真正含義。釣魚真有意義!
釣魚的作文 篇4
一陣陣暖風拂面,我們踏上了“遠程”之路。
這一次,我們要去的是張夏村,那里有一個釣魚池,是讓我們比較放心的魚池。
因為人比較多,小小的釣魚池仿佛就成了我們的領土,呼啦啦一片片。我忸怩地不知所措,還好阿姨熱心地幫助我掛好了魚餌,甩出了魚桿,并招呼我過去,我才慢悠悠地坐了下來。
我曾經(jīng)就知道,釣魚是個耐心活,得有絕對的“平穩(wěn)力”。于是,這一點我是備好了,所以就靜下心來等。
我的眼睛剛剛瞅好我的魚漂,只見旁邊的阿姨猛地站起來,一條半大的小魚上鉤了。我心里暗暗慶幸:她都這么容易釣上來,我坐在她的旁邊,當然有幸“蹭油”啦!
只見阿姨浮上一絲幸運的微笑,鉤好魚餌,放出了桿子。我又把視線轉移到了自己的魚漂上。沒幾秒鐘,豁!我身旁的那位阿姨竟又釣上一條半大的小魚兒!嘿,這下我可真的高興了,我想像著不久后的我便接待了她的位置……
我還沒想了一分鐘,哪想周圍的的又一聲尖叫,呵!她竟又上一條!天哪,這人是怎么回事啊,難道是水下有隱形人,專門逮住魚往她魚鉤上放?
我并沒有掃興,而是更加專心地盯著自己的魚漂。動了動了!我猛地站起來,學著阿姨剛剛的樣子笨重地托著魚桿,可是這魚桿似乎在跟我作對,拉著魚兒折騰了一會,又把魚兒放走了。留下的',只有一臉沮喪的我。唉,到手的魚走了,好傷心。
沒辦法,過去就是過去,總要翻過去的嘛!再來再來。
我費勁地把魚桿甩出去,可是卻不遠。這時,爸爸走了過來,語重心長地說:“孩子,你看,為什么你用了這么大力氣,卻甩不遠呢?這是因為你沒有用巧勁兒!卑职謴奈沂掷锝舆^魚桿,輕輕一甩,魚桿便出去了!斑,像這樣,像拉彈弓一樣先把魚線成曲形,然后在彈出去的順間一抬魚桿,便很輕松的甩遠了,你試試!蔽夷眠^魚桿,試了試,嘿,還真是需要那么個巧勁兒。學會了放桿技巧,我愈加高興了。
吱溜——魚線被我輕而易舉地拋了出去,不一會,魚漂立了起來。
周圍死一般地寂靜。
“上了上了!”我的魚漂大力度地往下一沉,我猛地一拉,大家都叫了起來!皣W啦——”可是這次,魚竿還是不聽話,讓魚兒再次逃跑。經(jīng)過爸爸的一番“教育”,我可明白了,拉竿時不但要猛拉,而且要向上提,不要往自己懷里拉。
又是長時間的等待——動了動了!我猛地一提,使勁往上拉桿,閉上眼睛咬著牙,用上了全身力氣。我可不想讓這條魚再失手了。
噼叭噼叭——只見一條一分米來長的小魚在我的身上撲騰著,魚線鉤住了我的衣服。碰巧這時爸爸釣到一條大魚。
“呵——不錯,小姑娘,不過你的爸爸是誤導你了!哈哈!”一旁的叔叔嘲諷地說道。
我沒有絲毫的不高興,只是后悔當初為什么不學爸爸一個鉤子上掛兩個魚餌,這也就是上大魚的秘訣。
于是我把每個鉤子分別掛著兩個魚餌,放出了魚線。
靜靜地等待著,我終于又先后地釣上了兩條大魚……
興奮繚繞在我的心頭,我默默念叨著:原來什么都是需要技巧的,但是技巧,是建立在熟練之上的……
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