釣魚作文精華3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的釣魚作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
釣魚作文 篇1
三舅爺爺?shù)霓r(nóng)場可大了，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵，整齊地站成一排排，保衛(wèi)著這個家。在這個家園里，有一個個的雞舍，放養(yǎng)了一大群的子雞、母雞；還有一盆盆的鮮花，一行行苗木；前后還有兩個魚塘。這是我第一次去釣魚，你說我能不激動嗎？
釣魚需要準備：魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小一點的.，套在魚鉤上，蚯蚓就變成了一個“L”型的小寫字母，再拋入池中，耐心地等著魚兒的光臨。魚線上一般都有六個以上的魚浮，當魚鉤沉入水下時，魚浮有一半是浮再水面上的。看見魚浮動了，心里便不由得緊張起來。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮。嘿！魚浮沉了，老爸使勁一提，一條又肥又大得鯽魚呈現(xiàn)在你得眼前。這時就要小心地把魚拖到岸邊，把魚從魚鉤上取下來，放入水桶中，讓它跟先釣上來的魚作伴了。
我也學(xué)著老爸的樣子釣魚，但因為我的性子太急了，半天連一條魚都沒有釣到。老爸釣了三條魚，脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔，他釣了九條魚。我們?nèi)チ怂膫�人，一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。
釣魚可真有趣！不僅能體驗到其中的樂趣，還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們，等我暑假再度光臨！
釣魚作文 篇2
上個星期，我和爸爸去一個臨著水庫的池塘釣魚。
我們在池塘邊找了個陰涼的`地方，裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來是爸爸拿著魚竿，我在一邊看著，但爸爸浪費了幾條蚯蚓也沒釣上一條魚。后來，我讓爸爸把魚竿給我，讓我來試試。結(jié)果我剛把魚竿放好，就感覺到劇烈的抖動，浮標也沉了下去，我馬上提起魚竿，果然有魚上鉤。這條魚不大，沒什么力氣，一下子就被我拉了上來。這是條野生的小鯽魚，約10厘米長，收獲不錯，因為野生魚總是很靈活。
吃過中飯，我又來到池塘邊，我覺得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后，魚竿突然抖動了一下，我當時是把魚竿放在架子上，所以沒來得及拉桿，蚯蚓被魚吃了。我想：“也行要自己拿著才行，放在架子上總是來不及�！�
于是，我重新裝好魚餌，將魚竿放在腿上，人坐著，開始了下午的第二次釣魚。這一次我一見到浮標沉下去了，馬上就將魚竿提了起來，��！有魚了！我又釣到一條約15厘米長的大鯽魚！我太高興了。我想：“回家告訴媽媽，她一定也很高興。”
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚，我把鯉魚帶回家養(yǎng)在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
釣魚作文 篇3
今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心里有說不出的高興。
到了塘邊，我們急匆匆地擺好漁具，準備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，說了釣魚的要點：不能受周圍的影響，不能三心二意等。
爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘后，香噴噴的魚食就做好了！上魚餌十分簡單，把魚鉤塞在魚餌里用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鉤，不讓魚鉤露出來，這樣就大功告成了！我撮的魚餌呢，像根細繩似的，魚鉤都沒包進去，因為我害怕鉤子扎到手指。
接著，爸爸教我怎么拋魚餌。爸爸右手拿著魚竿，左手捏著魚餌上方，左手輕輕向后拉著魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨著雙臂同時向前擺動，爸爸松開左手，魚餌憑著竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨著一圈圈漣漪的擴散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學(xué)著爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠的'水中。
“不行啊，太近了，繼續(xù)，可以拋高一點。”
我沒有灰心，繼續(xù)拋。我捏著魚線向后拉去，又敏捷的一松手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點�！蔽野参孔约�。經(jīng)過十幾次的拋竿練習(xí)，我終于可以拋餌了。
“光會上餌、會拋餌是沒有用的，會看魚浮信號才是關(guān)鍵�！卑职种钢械聂~浮說：“魚浮剛?cè)胨袝r會下沉，那是因為魚餌還沒有融化，當魚餌融化、散落時，魚浮會漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號）就要馬上提竿，才能中魚�！�
我把這三個動作連起來做了幾遍，終于釣到了幾條小鯽魚。看著爸爸那贊許的目光，��！我終于會釣魚了！
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