釣魚的作文

釣魚的作文4篇（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的釣魚的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚的作文 篇1

　　一天晚上，貓媽媽對小貓說：孩子明天我們?nèi)メ烎~�。⌒∝埜吲d的`說：好啊。

　　第二天一早貓媽媽帶著小貓去湖邊釣魚了。小貓拿著魚竿釣起魚來，這時飛來了一只蝴蝶。小貓馬上放下魚竿去追蝴蝶，可是蝴蝶跑了，小貓又回來釣魚。這時它又看見幾只小鳥在大樹上唱歌，小貓又放下魚竿去抓小鳥，它悄悄地走到了那棵大樹下，腳步卻被小鳥聽見了。小鳥也飛走了，它又回來拿起魚竿釣魚。

　　它看見媽媽已經(jīng)釣了一筐魚了。貓媽媽對小貓說：孩子做事不能三心二意的。于是它下定決心要好好釣魚，小鳥和蝴蝶又飛回來了，小貓看見了還是繼續(xù)釣魚，它看見水里有泡泡了趕緊拉起魚竿看見自己釣到了一條又肥又大的魚非常高興，它把魚竿放到水里接著釣二條。三條。四條……天快黑了，小貓高興的和媽媽回家了。

　　通過這個故事我懂得了做事不能三心二意。

釣魚的作文 篇2

　　那年，我剛滿十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚。

　　那是鱸魚開放日的前一個傍晚.我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的漁具和魚餌來到了湖邊.我急切地放好了魚餌，然后興奮地舉起魚竿，把魚釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會皎潔的月亮升起來了，湖面上銀光閃閃。

　　過了許久的時間，魚竿忽然劇烈地抖動了一下，我想，肯定是條大魚上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著。也許大魚是想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，湖面上還 不時發(fā)出了“啪啪”的`聲音，濺起了不小的水花。我一直等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來。拉到一半時，我看到好大一條魚，“啊”好大的魚啊！我從來都沒有見到這么大的鱸魚，我驚訝的說道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著這條剛被釣上來的大鱸魚。

　　爸爸盯著這條大魚看了好一會兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點30分了，距離開放日還 有兩個半小時，然后爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。

　　我急切得問道：“為什么啊”爸爸，您還 會釣到其它的魚嗎？爸爸平靜地說：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的鱸魚了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個人影和船影都看不見了。

　　盡管沒有人看到我們，更沒有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚，也沒有人知道我們是用了多長時間才釣上來這條魚的，可我清楚地知道爸爸的話是沒有商量的余地，我慢慢地把魚的嘴唇從魚鉤上取下來，依依不舍地放回湖中。

　　自從那晚以后，我在也沒有釣到過大魚了，但是，曾在我人生的旅途中，當(dāng)我面臨著道德抉擇的時候，總會想起爸爸告誡我的話“道德是一個簡單與是非的問題，但實踐起來卻很難。”要擁有道德實踐的勇氣與力量。

釣魚的作文 篇3

　　平時一放假，我就會去公園玩。星期三下午放假，我也不例外。

　　一次，我和爸爸來到了公園，看見有很多人圍在了一起，我說：“爸爸我們?nèi)タ纯茨抢锇l(fā)生了什么事？”我和爸爸去看了一下，哦！原來有小朋友在釣魚，這是一個游戲，釣一條魚一元錢，如果釣上魚了，你想把魚帶回家的話就是三元錢一條。我也想釣魚，爸爸滿足了我的要求，爸爸付了錢之后，阿姨在我的魚鉤上掛了魚餌，我就開始釣魚了，可是那些淘氣的小魚總是游來游去，我想：這些可愛的`小魚為什么不上鉤呢？我就去問爸爸。爸爸說：“那是因為你的方法不對。你應(yīng)該這樣，先把魚餌放在少的地方，然后一動不動。魚咬鉤時，你就使勁一提，把它放在盆里�！蔽野凑瞻终f的去做，魚真的咬鉤了，我使勁一提，我終于會釣魚了。

　　通過今天到公園玩，我學(xué)會一種本領(lǐng)————釣魚

釣魚的作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

　　我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng)，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃�？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。

　　我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。

　　這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩!

　　我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的.魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!

　　今天我好開心哦!

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