- 五年級(jí)敘事作文:釣魚記 推薦度:
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釣魚-五年級(jí)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的釣魚-五年級(jí)敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
10月1日放假了,天高云淡,金桂飄香。我和媽媽、爸爸、姐姐一起回老家,汽車走在路上,如輕舟蕩漾,我看到田地里農(nóng)民伯伯正在收割玉米,金黃的稻谷成熟的低下了頭,蘋果像一顆顆紅燈籠掛在枝頭,一派豐收的景象。
不一會(huì),就到了老家。我已經(jīng)和哥哥昌昌約好吃完午飯就去釣魚,心里充滿期盼。我們匆忙地吃完午飯,騎著車一溜煙兒的跑到了清水灣——老家村里的一個(gè)大池塘,找好位置后就開始釣魚。我把釣魚的裝備拿出來(lái),哥哥把魚食打開,用水拌好,我將魚食掛到魚鉤上,用魚竿使勁兒往水里一拋,魚鉤沉了下去。我坐在那兒盯著魚漂,耐心等待魚兒上鉤。我感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚漂終于往下沉了兩下,我急忙把魚竿往上起,把魚鉤拉出了水面。呃,沒(méi)有魚。哥哥告訴我起桿太晚了。我吸取了第一次教訓(xùn),把魚鉤放下去,心想會(huì)這次一定動(dòng)作快點(diǎn),魚漂下沉了就起桿。一會(huì)兒往下沉了,我心想一定要釣條大魚給爸爸媽媽還有姐姐一條驚喜。于是我趕緊收鉤,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚鉤拽了上來(lái)。一看又是空鉤,哥哥說(shuō)起鉤太急了,氣熬我也。我心想這群魚竟然敢戲弄我,我一定把你釣上來(lái)。于是我把更大的一塊魚食掛到鉤上,再次把魚鉤拋到的水里。這次我吸取上兩次的教訓(xùn),靜靜地等待。一會(huì)魚漂又動(dòng)了,我耐心的等待時(shí)機(jī),心里緊張又激動(dòng),魚漂完全沉到了水里了!我把線往上猛地一甩。哇塞!一條大大的鯉魚釣了上來(lái),至少有半斤重。釣到魚了!釣到魚了!我高興的發(fā)生喊了起來(lái)。哥哥對(duì)我說(shuō)不要喊叫,繼續(xù)努力,不要驕傲?xí)灥礁嗟聂~。我聽了哥哥的話,耐心的又一次次的把桿兒拋出去,又釣起了幾條魚。時(shí)間過(guò)的真快,感覺(jué)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,天色已晚了,我和哥哥開開心心的帶著釣的魚回家了。
這次釣魚,我不僅玩的開心,也明白了做什么事只有有耐心才能成功的道理。以后學(xué)習(xí)我一定克服浮躁心理,耐心完成作業(yè),取得更好成績(jī)!
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