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有關(guān)去釣魚的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的去釣魚的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
去釣魚的作文 篇1
爸爸是個釣魚迷，今天是中秋小長假的第一天，爸爸要帶我去池塘釣魚，我只好奉陪。
我們來到池塘邊，水面很平靜，偶爾也會有魚在水面上跳。
爸爸開始釣魚了。他備好誘餌，放下魚鉤，兩眼專注地盯著水面上的魚漂，靜靜地等待魚兒上鉤。我看了一會，有些不耐煩了。爸爸告訴我，釣魚可以讓人靜心，心態(tài)一定要好，就像讀書一樣，相信“功夫不負有心人”。正說著話，只見魚兒上鉤了，水面上“嘩”的一聲，魚竿都彎了，一定是條大魚！經(jīng)過一陣“搏斗”，魚撈上來了，一條比我大腿還粗的大草魚！
我看著魚兒，望著爸爸，開心極了，心里想到的`是回家后如何燒的問題了。哈哈！我居然也對釣魚感興趣了�？鞓返囊惶欤�
去釣魚的作文 篇2
“釣魚去嘍！釣魚去嘍！”我和妹妹興奮地喊。我們駛過一條條路，穿過一座座山，終于來到了我和妹妹期盼已久的院橋水庫。
剛到這兒，我就被這里的風(fēng)景迷住了。真可以用“山清水秀”這個詞來形容。碧綠碧綠的山倒映在清澈見底的水面上，水中有許許多多的魚兒在嬉戲。
外公，舅舅手持釣魚竿，在河岸旁站著，等待魚兒的“駕到”。我在旁邊拿著網(wǎng)，準備等魚上鉤時，一把撈上來。過了一會兒，又一會兒，我終于不耐煩了，放下漁網(wǎng)，正準備走時，外公喊道：“上鉤了！上鉤了！心怡快來呀�！蔽伊ⅠR拿起漁網(wǎng)，向魚兒的方向撈去，撈上來了是一條又大又肥的魚，我豎起大拇指，夸道：“外公，你真棒！”與此同時，舅舅也在喊：“上鉤了！”我心里非常開心，這邊上鉤了，那邊又上鉤了，真是太棒了！
我看他們都鉤上來了，我也手癢癢了，我跟姑姑說：“姑姑，我也想釣，你和我合作吧！”“ok!”姑姑爽快地答應(yīng)了。開始行動。我灑了點魚食在水面上，就站那兒等。看別人都鉤了，而我沒有一點動靜，我嘴里不禁念叨：小魚兒，給點面子，求你上鉤吧。我等了好長一會，都不見上鉤，我的'耐心也到極點了。我對姑姑說：“不合作了，就你釣吧。”
這次釣魚，我玩得很開心，我還發(fā)現(xiàn)自己的一個缺點，那就是：沒有耐心。
去釣魚的作文 篇3
一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚。到了江邊，我上爸爸教我釣魚，爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然后看魚漂，如果往下沉就是釣著魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤。”我開始釣魚了，我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚漂往下沉了許多，哇！一條大魚上鉤了，我高興地笑了。今天的`收獲可真大��！我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。
去釣魚的作文 篇4
今天，爺爺帶我去池塘釣魚。到了池塘，爺爺送我了一套釣魚的工具，有魚竿、魚線、魚鉤、魚食、魚標，還有個鉛皮。池塘是一個正方形，中間有一個十字橋互通。爺爺馬上叫我過去，他找到了一個好地方，讓我過去釣魚。
開始釣魚了。爺爺幫我系上魚線，再系上魚鉤。最后再掛上魚食就開始釣了。我耐心地等待，魚標終于下沉了，耶！我釣到了一條小魚。我耐心地再次等待，眼看一條大魚就要被拉上來了，居然又跑了，氣死我了！
該走的'時候，爺爺一共釣了四條魚，我釣了兩條魚。通過這次釣魚，讓我感受到釣魚不僅鍛煉我們的耐力，而且鍛煉我們的觀察力。
去釣魚的作文 篇5
星期天早上，天氣晴朗，蔚藍的天空中飄著朵朵白云。我和爸爸去公園釣魚。
準備好漁具我們就出發(fā)了，不一會兒就到了公園。河邊的柳樹在風(fēng)婆婆的吹拂下婀娜多姿。我們找了一處風(fēng)景宜人的地方坐下來，這時爸爸說：“我們來比賽釣魚吧！”我說：“比就比，誰怕誰�！�
開始比賽了，我聚精會神的看著魚漂，心想：魚兒魚兒快上鉤吧，讓我打敗老爸。上天好像聽到了我的祈禱，魚漂開始動了，我心里一陣竊喜：“哈哈，魚兒上鉤了�！蔽沂箘磐弦焕�，一條活蹦亂跳的魚兒便上鉤了，魚兒在空中來回擺動著身體，好像在說：“快放開我，快放開我。”我趕緊把它取下來放在了桶里。就這樣，我又接二連三的釣了很多條魚，而爸爸那邊絲毫沒有半點動靜。我走到爸爸那里炫耀，說：“你釣了多少條魚��？”爸爸沒有回答，我往他桶里一看一條魚也沒有，忍不住哈哈大笑起來。又過了一會，爸爸還是沒有釣到魚，這時他想到了一個詭計：既然釣不過，我可以偷��！說干就干，爸爸看我正在聚精會神的釣魚，便躡手躡腳的來到我的身邊。我看到了爸爸，心想：他要干什么啊？“撲通”一聲，魚兒掉在了水里。我扭頭一看，爸爸正在偷我的`魚，幸虧魚兒活躍，跳在了水里，否則后果真的不堪設(shè)想。爸爸偷魚的詭計被識破了，不好意思的低下了頭。
夕陽西下，我和爸爸提著沉甸甸的水桶滿載而歸。釣魚可真快樂�。�
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