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      2. 抓魚的作文400字

        時間:2023-02-24 18:08:26 我要投稿
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        抓魚的作文400字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的抓魚的作文400字5篇,歡迎大家分享。

        抓魚的作文400字5篇

        抓魚的作文400字 篇1

          上個星期五的早上,學(xué)校組織我們到娃娃池去抓魚。

          來到娃娃池,我們的心情既興奮又緊張。我看見娃娃池里有許多的魚兒在快活地游來游去,種類也非常繁多,有機靈的小泥鰍,有長長的鱔魚,還有可愛的小金魚……

          開始抓魚了,同學(xué)們飛快地跑到娃娃池里,興奮得拍起水來。我死死地盯著一條小泥鰍,悄悄地把手伸到它的身邊,然后狠狠地捏住它,生怕它逃走,我抓起小泥鰍興奮地朝老師跑去。沒想到,小泥鰍一下子從我的手心上滑到了地上,我只好蹲下來,耐心地把小泥鰍抓到我們班的`盆子里。接著,我又去抓魚了。

          這一次,我為了加快速度,干脆把手一彎,成勺子形,然后去鏟魚。我把手輕輕地放在一條小泥鰍的肚皮下面,等到小泥鰍停止游動時,我奮力一鏟,小泥鰍就乖乖地躺在我的手心上了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),端著小泥鰍小心翼翼地朝盆子走去,然后把小泥鰍放到盆子里。盆子里的魚可真多!一看就知道是我們班的同學(xué)很努力抓來的。

          抓魚比賽結(jié)束了,我們班勝利了!這次活動讓我明白了:只要團結(jié)起來就會取得勝利。

        抓魚的作文400字 篇2

          七月十八日上午,華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上,我們排著隊到達指定地點。換好衣服后,就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學(xué)躍躍欲試,還禁不住把手伸到水里。

          “噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時,整個游泳館變得沸騰起來,同學(xué)們都迫不及待地跳進水里,開心地抓起魚來。

          我看到周圍的同學(xué)都在專心致志地抓魚,自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽,看看哪個班抓的魚最多。

          我看到一條小魚游了過來,便一把抓過去,可惜魚從我的手縫里溜了出去,手里只有一攤水!這魚也太靈巧了吧?

          我又看見一條彎彎的鱔魚,游得很快,于是我又一把緊緊抓住它不放,可是魚的身子太滑了,所以它努力地從我的手縫里掙脫出去了,真是一條狡猾的“水蛇”。

          我慢慢地掌握了抓魚的技巧,而且越抓越開心。但同學(xué)們有些緊張,因為我們都希望自己的班拿第一!原來,抓靠在池邊的.魚容易多了,可以將自己的手握成盆狀,慢慢地舀上去,讓魚無處可逃,然后放進班級的盆子里。我按照這種方法,果然抓得又快又多。

          “噓”,響亮的集合哨聲響了,我們只好戀戀不舍地上了岸。

        抓魚的作文400字 篇3

          星期四,因為沒有上學(xué),所以我媽媽就決定帶我去寶墨園,并且還帶了我?guī)讉同學(xué),寶墨園沒有什么好玩的,但是在我印象最深刻的還是抓魚。

          在我們停車的時候,兩個老太婆就在我們面前來賣東西,我們只能?無奈的買了一個抓魚的箱子和一個漁網(wǎng),進入寶墨園,我迫不及待的就要去抓魚了,我去那里抓了老久一個魚的影子都看不到,突然我聽見了我媽媽叫我,媽媽告訴我,她要去接我的同學(xué)啦!于是我就和他一起去接我同學(xué),我遇到了我的好朋友謝耀文,陳思遠,魏梓熙,他們就跟著我一起去抓魚去了,陳思遠和魏梓熙一個寒毛都抓不到,于是他們放棄,等待我和謝耀文抓到的魚,但是我歷經(jīng)千辛萬苦找遍了所有的地方都沒找到一只魚,但是我在無意中發(fā)現(xiàn)了一個動物的身影,那是一只魚,我馬上沖了過去,跳入水中,最終我竟然抓到了一條魚并迅速發(fā)到我的筐子里,我收獲了一條魚,可是我發(fā)現(xiàn)了我媽媽不見了,我就去問陳思遠,他說我媽媽已經(jīng)走了,很快就回來。

          到了12點?,讓我的魚換水,旁邊的謝耀文說,我這個肯定會逃走,“不要,我的.框子碎了!my god我的魚不要逃走。”結(jié)果還是逃走了,但是我重新想了想,覺得不應(yīng)該讓自己的心情變壞,重在過程嘛!

          最后媽媽把我們接走了,去游玩了我們寶墨園的其他風(fēng)景。

          今天真開心啊?!

        抓魚的作文400字 篇4

          在上個星期五8點40,我們將要舉行一次捉魚比賽,同學(xué)們整裝待發(fā),心里充滿著興奮和緊張。

          來到了游泳場,望著在水中游來游去的魚兒,大家都迫不急待地想下水抓一條來。哨聲一響,同學(xué)們奔到娃娃池中,各忙各的了。一開始,看著那長長的黃鱔和滑滑的.泥鰍,我不敢下游泳池,后來在同學(xué)的鼓勵下,我終于下水了,我鎖定一條小金魚,撲上去捉住它,可它非常聰明,靈巧的躲開了。我非常著急,可我沒有放棄,繼續(xù)尋找小魚。一條泥鰍在我腳邊游過。“哇!”不知道為何,我尖叫起來。心,在“撲通、撲通”地跳個不停。我可是最怕泥鰍的!我東躲西藏,一條魚都沒抓到?煽纯慈思,已經(jīng)抓到了十幾條了。羨慕,自己怎么這么不走運呢?陽光更猛烈了,好像在喊加油似的。我們女生喊的喊,叫的叫,浪費了很多時間,就在這時,我們齊心協(xié)力,終于抓到了一條泥鰍,可它太滑了,抓了又掉,掉了又抓。就在這一刻,哨子聲響了,而我也抓到了那條泥鰍,真開心啊!

          這次抓魚比賽真開心!我們滿載而歸?粗菞l可愛的小泥鰍,我無比高興。雖然我僅僅抓了一條。

        抓魚的作文400字 篇5

          小時候,我做事情總是三心二意,為此媽媽沒少說我,但我總是改不過來,直到有一天,爸爸帶我回老家的溪邊玩。

          突然爸爸對我說:“成成,你猜,爸爸能不能空手抓到魚?”“怎么可能!蔽颐摽诙觥V灰姲职置摿诵屯锱,又一個勁地追著一條魚,邊追邊喊,過了好一會兒,他向我揮揮手,說:“看,一條魚!”“好大的.一條魚!”我高興得手舞足蹈起來。

          接著,爸爸給我講起他小時候的故事:那時他還住在三角田,每到夏天,他都會和小伙伴去溪里抓魚。每次他總是追著其中一條不放,一直到小魚躲到石頭下為止,等小魚躲到了石頭下,他就可以輕而易舉地把小魚抓住了。

          爸爸告訴我說,在追魚過程中不能輕易改變目標,不能看哪條大就追哪條,哪條近就追哪條,那樣會導(dǎo)致什么魚也抓不到。只有盯準目標,永追不舍,才會有意想不到的收獲。講完這一番話,爸爸還摸摸我的頭說:“兒子,不單是抓魚,學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣哦!

          爸爸的話深深地印在了我的腦海,時刻教育著我,時刻提醒著我。我告訴自己,學(xué)習(xí)本領(lǐng)就像追逐小魚那樣,認準目標。從那以后,我做事情再也不三心二意了,看書也是看完一本再去看另一本,我發(fā)現(xiàn)每一本書都是一個五彩繽紛的世界,只有用心去看,才能體會其中的快樂。

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