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校園里的秋雨作文(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的校園里的秋雨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的秋雨作文 1
秋季的雨,不像夏雨那樣熱情奔放,也不像春雨那樣充滿生機(jī),它是如針?biāo)频呐C?xì)雨。那么,就讓我們來(lái)看看秋雨中的學(xué)校吧!
一天下午,我在學(xué)校里上課。突然,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨打在學(xué)校的房頂上,發(fā)出“叮咚叮咚”的雨聲,仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨落到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)洗刷得干干凈凈。雨落在水坑中,顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小小的波紋。雨還打在學(xué)校的梧桐樹(shù)的葉子上,葉片上掛著的'那晶瑩的水珠,讓枯黃的葉子增添了一些美麗。此時(shí),整個(gè)學(xué)校被這美麗的秋雨籠罩,秋雨把學(xué)校的灰塵洗去了。
放學(xué)了,同學(xué)們有的拿出自己的雨傘,從走廊里往外伸出去,不停地?粗(xì)小的雨珠不停地滾動(dòng),他們感到非常開(kāi)心,不停地玩著,笑著,忘記了時(shí)間。有的把手伸出來(lái),感受秋雨的清涼,清洗手心手背。還有的調(diào)皮點(diǎn)的同學(xué),把傘撐起來(lái),跑到操場(chǎng),一直在操場(chǎng)上跑著,鬧著,不一會(huì)兒,鞋子被刷得煥然一新。眼四點(diǎn)半了,校園響起了定時(shí)廣播,督促學(xué)生們快點(diǎn)回家。許多同學(xué)不得不撐起傘,紛紛離開(kāi)學(xué)校。各種各樣的傘聚集在一起,也是秋雨里的一道美麗的風(fēng)景呢!
這就是秋雨里的學(xué)校。我喜歡秋天的天高云淡,秋高氣爽,還喜歡那成熟的果實(shí),不過(guò),我更喜歡秋天的雨。
校園里的秋雨作文 2
這幾天心里頗不寧?kù)o。周末無(wú)事,在家午睡,輾反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶(hù)的玻璃上。我連忙起來(lái)看。推開(kāi)窗,雨絲飄進(jìn)屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來(lái)到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人,沿著校園的操場(chǎng)邊走著。一陣微風(fēng)拂來(lái),雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹(shù)直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個(gè)花壇,里面菊花開(kāi)得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時(shí),我已丟了雨傘,一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)中央,聆聽(tīng)雨的聲音,沐沁雨的`清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來(lái)的美妙琴聲,動(dòng)人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場(chǎng)雨的到來(lái)。所有的一切都變得有生機(jī)了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來(lái)。
校園里的秋雨作文 3
今天早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨輕輕柔柔的從空中飄下來(lái),像給大地披上了一層薄薄的輕紗。校園里安安靜靜的,只有秋雨姑娘在跟小草說(shuō)著悄悄話。
上語(yǔ)文課時(shí),雨一下子變大了起來(lái),像潑水似的,打在濕漉漉的窗戶(hù)上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
下課了,同學(xué)們打著自己的小花傘,向操場(chǎng)跑去。那五顏六色的小花傘,像一個(gè)個(gè)小蘑菇,把校園裝扮得絢麗多彩。我打著小花傘,在校園里慢悠悠地散步。雨珠像是滑滑梯似的,從傘上落到地面,濺起了一朵水花,一會(huì)兒又不見(jiàn)了。我把手伸出傘外,雨珠便在我的'手心里跳起了舞。
放學(xué)了,雨停了,大地像洗了個(gè)澡似的,變得干干凈凈,清清爽爽。校園長(zhǎng)椅旁的花叢變得翠綠翠綠的,幾朵小粉花從葉叢中探出頭來(lái),像是在看秋天的美景。
秋雨中的校園,真美啊!
校園里的秋雨作文 4
俗話說(shuō):“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒(méi)完沒(méi)了,仿佛云朵因受了委屈而哭個(gè)不停。
早上,我剛到校門(mén)口,就看見(jiàn)同學(xué)們打著五顏六色的小雨傘,像那一朵朵彩色的花,五彩繽紛,美麗極了!經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),校園里的花朵更顯得嬌艷欲滴,讓人賞心悅目。雨中的樹(shù)葉也更加翠綠了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在沒(méi)樹(shù)的地方下小雨,有樹(shù)的地方雨下得大,請(qǐng)教了別人才明白,那樹(shù)葉接住了雨點(diǎn),一旦承受不住,就會(huì)像漏斗一樣把雨猛地倒下來(lái)。秋雨真是位有趣的魔法師!
來(lái)到教室,我們傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的`奏樂(lè),忽而舒緩,忽而急促,同學(xué)們被這美妙的奏樂(lè)所陶醉。下課后,同學(xué)們紛紛跑出教室,調(diào)皮的伙伴故意踩著小水坑,感受著水花濺起的快樂(lè)!秋雨真是位神奇的音樂(lè)家!
秋雨綿綿,嘀嘀嗒嗒地下著。它滋潤(rùn)了泥土,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我也仿佛看到農(nóng)民伯伯來(lái)年豐收時(shí)喜悅的笑臉,我們的校園在雨水的浸潤(rùn)下更顯得美麗而有生機(jī)。。∏镉,我喜歡你!
校園里的秋雨作文 5
早晨,秋雨為我打著節(jié)奏,我邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。
秋雨是校園里的一塊調(diào)色板,她把紅色給了主席臺(tái)旁的國(guó)旗,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗在雨中顯得更加耀眼;她把黃色給了操場(chǎng)邊的`銀杏樹(shù),片片樹(shù)葉在雨中搖擺著,仿佛向同學(xué)們宣告:秋天來(lái)了!她把黃色、白色都給了花壇里的菊花,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在給來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們加油鼓氣!
秋天的雨,給人們帶來(lái)了一絲絲寒意,校園里的同學(xué)們也都換上了秋天的衣裳,一到下課,她們便沖出教室,打著小花傘,跑到操場(chǎng),盡情的享受秋雨帶給她們的快樂(lè)。
秋雨過(guò)后的校園,變得更漂亮了,那花壇里的小草,雖然變黃了,但是被雨水澆灌后,變得更加有生命力了。校園里長(zhǎng)廊的板凳上、操場(chǎng)的籃球架上、大樹(shù)的葉子上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠,教學(xué)樓和彩虹跑道也被沖刷的更加干凈了。
這就是我校園里的秋雨,是不是很漂亮呢?
校園里的秋雨作文 6
清晨,天剛亮。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦,嘩啦啦”的響聲。“咦?怎么回事呢?”奇怪的聲音趕走了我的.睡意,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,向窗外一看,原來(lái)是下起了雨,我高興的一蹦三尺,連臉都沒(méi)洗,就去踏雨了。誰(shuí)知,這雨挺大的,不到十分鐘,鞋里裝滿了雨水,脫下衣服一擰,就能接一盆水,這回,我可真成了“落湯雞”。
中午時(shí)分,同學(xué)們都去吃午飯了,我下樓一看,這下把我驚呆了,雨越下越大,校園里的花池都已經(jīng)可以養(yǎng)魚(yú)了。雨珠好像從天空中落下的珠子一樣美麗,落在平地積水上的雨點(diǎn)像活蹦亂跳的小孩子。
下午,雨終于停了,但天空仍灰蒙蒙的,像還要下雨似的。
快看,松樹(shù)伯伯洗了澡換上了一件新衣;花兒姐姐正在梳妝打扮,小草妹妹伸了個(gè)懶腰,向我們頻頻點(diǎn)頭致意,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,更加威猛,更加神奇。
秋雨灑向大地,瓜果也散發(fā)陣陣香味,他告訴人們,秋天來(lái)了!
校園里的秋雨作文 7
昨夜,一場(chǎng)秋雨將灰頭土臉的校園洗刷得煥然一新。
清晨,我手里握著一絲秋的涼意來(lái)到學(xué)校。天那么明亮耀眼,空氣那么清新甜潤(rùn),花草樹(shù)木都被雨水洗刷得一塵不染,盆景葉子上的小水滴晶瑩剔透,校門(mén)兩旁的大柳樹(shù)輕輕搖擺著枝條,給人“客舍青青柳色新”的感覺(jué)。
教學(xué)樓后高大的'榆錢(qián)樹(shù)似乎一夜之間被秋雨染成了金色。林間的小路上鋪滿金色的落葉,就像一張大地毯,踩上去又松又軟,舒服極了。塑膠跑道上,晶亮亮的積水,遠(yuǎn)看像層薄冰,近看像一面鏡子,倒映著周?chē)木G樹(shù)、紅花。五星紅旗因?yàn)橛晁慕菥o貼著旗桿垂下來(lái),但旗桿依然迎風(fēng)昂立。
再看校園墻角那幾株紅艷艷的爬山虎,嬌艷欲滴,紅得那么可愛(ài),紅得那么引人注意。
秋雨后的校園多么迷人啊!讓我不禁想起“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來(lái)。
校園里的秋雨作文 8
莎啦啦,莎啦啦……
我正在做美夢(mèng)的時(shí)候,外面的下雨聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著外面聲音:滴答,滴答……雨落在了雨篷上,所有的雨點(diǎn)變成了輕捷柔軟的手指,在雨篷上彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
上學(xué)的路上,小雨讓路邊的花草樹(shù)木改變了顏色。陽(yáng)光下,所有的顏色都融入在濃厚的黃色之中,使人感覺(jué)到了秋天的涼爽!
來(lái)到學(xué)校,我站在教室門(mén)口向外望,無(wú)數(shù)的.雨絲像一面隱形的窗簾,等著朋友們?nèi)ダ_(kāi)她。下課了,慢慢地走進(jìn)雨中,仿佛自己也是一滴雨,落在小朋友的身上。我回過(guò)神來(lái),一顆顆雨滴像一個(gè)個(gè)小精靈在我的頭上、腳上、臉上歡快地舞蹈,有的竟然把我當(dāng)成了寄宿所,在我的身上美美的睡上一覺(jué)呢!
雨,使校園里增添了鮮艷的色彩。瞧!同學(xué)和老師們都打著五彩的雨傘進(jìn)入校園,成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
雨,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,更滋潤(rùn)著我們的心靈。
校園里的秋雨作文 9
早晨,掀開(kāi)被子的我不由地打了個(gè)寒噤。倚窗外望,只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗臺(tái)上,噼里啪啦地奏著雄渾的交響曲。抬頭望天是那么灰、那么暗,似乎隨時(shí)要陷下來(lái),令人想起《女?huà)z補(bǔ)天》中的插畫(huà)。
秋雨一連下了幾節(jié)課,停的時(shí)間有如畢業(yè)班“喘息”的時(shí)間,有時(shí)緩,有時(shí)急;有時(shí)緩若停,有時(shí)急若令。近日的秋雨似乎還有著夏日的陋習(xí),翻手云雨,變換莫測(cè),像個(gè)不懂事的小孩改變著主意,剛才還傾盆大雨,沒(méi)一會(huì)便云開(kāi)見(jiàn)日,陽(yáng)光明媚,瞬忽又烏云密布,細(xì)雨綿綿。
其實(shí),只要你愿意,你可以透過(guò)朦朧的雨絲,望見(jiàn)校園里正默默變化的.樹(shù)木。瞧!那些不知名的葉子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、綠的、焦的、殘的、枯的……不論顏色、樣子、位置,都紛紛落在地上、泥里,“落紅不是無(wú)情物”,落葉也一樣哪!
中午,我從教室溜出來(lái),撐著小傘漫步在秋雨中的校園,看草坪碧綠,靜沐在秋雨里,看不到蕭疏的荒涼之景,依舊生機(jī)勃勃,幾只蘑菇也悄悄頂起了雨棚,幾只不起眼的小鳥(niǎo)正欲展翅騰空……
感謝這場(chǎng)秋雨,讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園生意盎然的美。
校園里的秋雨作文 10
早上,我掀開(kāi)被子,不禁瑟瑟發(fā)抖。向窗外望去,只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地落在地上,落在屋檐上,落在窗臺(tái)上,噼里啪啦地奏著轟轟烈烈的交響樂(lè)。抬頭望去,天空是那么的灰黑,似乎隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái),讓人想起《女?huà)z補(bǔ)天》里的插畫(huà)。
秋雨已經(jīng)連續(xù)上了幾節(jié)課,停課的時(shí)間就像畢業(yè)班的呼吸時(shí)間,時(shí)而慢時(shí)而急;有時(shí)很慢,有時(shí)很急。最近的秋雨似乎還有夏天的壞習(xí)慣。這是不可預(yù)測(cè)的,就像一個(gè)無(wú)知的孩子改變了主意。剛才下著傾盆大雨,很快就要開(kāi)了,陽(yáng)光明媚,烏云密布,細(xì)雨蒙蒙。
其實(shí)只要你愿意,你可以透過(guò)朦朧的雨幕,看到校園里默默變化的樹(shù)木?炜!那些不知名的葉子被雨滴拍在地上,那些綠的、綠的、焦的`、殘的、枯的葉子,無(wú)論顏色、模樣、位置,都落在地上,落在泥里。落紅不是無(wú)情,落葉也不是無(wú)情。
中午,我溜出教室,撐著小傘在秋雨中繞著校園走,看著綠油油的草坪,沐浴著秋雨,看不到荒涼的景象,依然生機(jī)勃勃。幾個(gè)蘑菇也悄悄地頂起了天篷,幾只不起眼的鳥(niǎo)正準(zhǔn)備展翅飛翔
感謝這一場(chǎng)秋雨,讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園商業(yè)之美。
校園里的秋雨作文 11
一進(jìn)十月,綿綿秋雨就不停地洗禮著百年老校,久久地留戀著,不肯離去。周末的清晨獨(dú)自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清凈,甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠,意蘊(yùn)潺潺,漫步在美麗校園的水杉樹(shù)下,踏上一地棕色的松針,腳步變得也輕盈了些,根根松針伴隨著細(xì)雨和著絲絲涼意的秋風(fēng)翩翩而落,地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
校園的金桂也早已經(jīng)落地成泥,枝干上的葉子已經(jīng)微微泛黃,但依然清香四溢,從其身旁踱步而過(guò),仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中,更顯青怨,用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀著秋雨為她而作的綿綿情詩(shī),里面的鳥(niǎo)兒也早已出林。
辦公樓前的幾株勁老古桐,開(kāi)始變得枯老泛黃。一陣秋風(fēng)拂過(guò),片片枯萎的梧桐樹(shù)葉,似一只只凄美的蝴蝶,在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國(guó)梧桐依舊在從容生長(zhǎng),靜靜地矗立,感知著四季的喧鬧與凋零,默默地注視著、守衛(wèi)著古老校園。
撿起一片凋零的梧桐落葉,秋雨洗凈一葉的鉛華景色,條條脈絡(luò)盡顯纖陌紅塵的印記,突然感覺(jué)一縷幽幽情思在心頭縈繞,春去秋來(lái),物是人非。
登上徐公廳,駐足回眸。眼前秋雨中的'校園與二十年來(lái)腦海中的零散的回憶,拼湊成一幅幅畫(huà)卷。四處眺望,努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時(shí)光只留下一腔深情獨(dú)自沉醉,青春依然隨著落葉吮吸著冰涼的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁,但愿來(lái)春花更濃。
校園里的秋雨作文 12
朱自清曾這樣夸贊過(guò)春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙!
不錯(cuò)的,春雨是嫵媚的、柔軟的,甚至像煙一樣!
今天和往常不一樣,我在校園里靜靜的等待著父母的到來(lái)。卻不知不覺(jué)的已經(jīng)闖入了此時(shí)往日校園里最繁鬧的地方——操場(chǎng)!往日操場(chǎng)上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油,如果校園是開(kāi)封,那么這兒就是夜市兒!可是此時(shí)此刻這里的人卻稀稀疏疏,他們都到哪里了?都因?yàn)橛甓闫饋?lái)了嗎?可別……
秋雨是春雨的女兒,嫩嫩的肌膚滑過(guò)行人的臉。燈下的雨,變成了橙色的濃煙,看起來(lái)有橙汁的清涼,又有橙色的溫暖,滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了!不知是兩人商量好了,還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說(shuō)下,升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說(shuō)下,變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說(shuō)下,流著、流著流向我的心底……
此時(shí)此刻,想必那緊張,激情的心臟,也被橙色的暖流圍住了吧!感到安靜、寧?kù)o、幽靜、空靈的靜!
伸出舌頭,像若有若無(wú)的`棉花糖。說(shuō)他有吧,的確有東西在把玩我們的味蕾,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)軟。那就是有噢!
還不對(duì)!舌頭上輕輕的,又還像什么也沒(méi)有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘,小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨傘也感覺(jué)不到雨打在臉上,而是,又是,卻是那柔軟的秋雨……
是呀,任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物,都有她獨(dú)自的方法,使你的心情感到空靈的靜!
校園里的秋雨作文 13
“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”抬眼望去,天空如同一幅水墨畫(huà),計(jì)白當(dāng)黑,那是大自然的鬼斧神功,看似簡(jiǎn)單的留白,卻以虛寫(xiě)實(shí),虛實(shí)相間,怎能不讓人感覺(jué)震撼?
倏忽之間,一陣秋風(fēng)刮了過(guò)來(lái),是直迎面的涼爽;窗外的綠葉跳起舞來(lái)了,是直入眼的可愛(ài)。看啊,不管是枝繁葉茂的楊樹(shù),還是小巧玲瓏的銀杏樹(shù),是青翠欲滴的小草,還是嬌艷美麗的月季,通通都被秋風(fēng)輕柔的.手撫摸著。
終于,雨滴耐不住性子了,從天空中跳了下來(lái),光臨我們美麗可愛(ài)的校園,它們有的跳到了葉子上,有的鉆進(jìn)了土里,還有幾個(gè)調(diào)皮的小水滴,落在了同學(xué)的頭上,慵懶地躺在了用頭發(fā)堆成的小窩里。霎時(shí),校園里一片歡笑。
“雨急山溪漲,云迷嶺樹(shù)低。”雨下得更大了。淅淅瀝瀝——是雨滴在織一張朦朧的網(wǎng),它罩住了校園,使得校園如同仙境一般。讓我沉浸在這溫馨美麗的美景中。忽然,不知從哪里卷來(lái)一陣狂風(fēng),吹大了雨,吹走了塵埃,讓空氣清新了起來(lái)。
看遠(yuǎn)處的那幾棵小樹(shù),挺立在風(fēng)雨中,卻被風(fēng)雨震懾住了,在風(fēng)雨中瘋狂的顫抖。那花壇中嬌艷的月季,也被風(fēng)雨摧殘掉了一片如絲絨般的紅色花瓣,夜上懶散的躺著幾滴如珍珠一般的水滴。
雨漸漸小了,從一開(kāi)始的瓢潑大雨成了牛毛細(xì)雨,太陽(yáng)也撥開(kāi)云層立在了天空上,你們知道回家的時(shí)間到了,立刻伸展開(kāi)自己的翅膀,飛入了云朵媽媽的懷抱中。下雨過(guò)后,整個(gè)校園煥然一新。
果然,沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后,才會(huì)讓自己煥然如新,更為堅(jiān)強(qiáng)!
校園里的秋雨作文 14
隨著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣涼意,柳樹(shù)揚(yáng)起了長(zhǎng)發(fā),小花彎下了腰,就連太陽(yáng)公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽(tīng)得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來(lái)了。
我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來(lái)。有的落在樹(shù)葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚(yú)兒們應(yīng)該爭(zhēng)先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!
放學(xué)了,我走出教室,來(lái)到欄桿旁。看著雨絲從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺(jué)讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無(wú)比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹(shù)葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的軍人的.愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹(shù)上悄悄地探出頭來(lái)打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”!
我打著傘,漫步在操場(chǎng)上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來(lái)了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門(mén)。
下午,再次踏入校園的大門(mén)。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。
秋雨,我期盼你下一次的到來(lái)……
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