魚的作文

【必備】魚的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的魚的作文8篇，歡迎大家分享。

魚的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩條小錦鯉和鯽魚。

　　一條眼圈黑的，一條眼圈是白的，所以我給它們起了兩個(gè)名字：一個(gè)叫小黑，另外一個(gè)叫小白。還有一條是全身都是青色的鯽魚，叫小青。

　　我覺(jué)得小黑像個(gè)小男孩，小白像個(gè)小女孩，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樾『谏砩嫌泻谏�的花紋，像是披上了一件黑色的大衣，很酷的樣子，有時(shí)還會(huì)頑皮在用扇子似的尾巴去打小白，所以好像男孩子一樣。小白身上有橙色的花斑點(diǎn)，像上穿上了一條帶橙色花紋的連衣裙，她吃東西時(shí)很優(yōu)雅，斯斯文文的，一點(diǎn)也不像小黑見(jiàn)了魚食就像一只餓鬼般，搶著吃，所以我覺(jué)得小白就像一個(gè)小女孩。還有一條小鯽魚是媽媽前幾天去市場(chǎng)買魚時(shí)帶回來(lái)的，見(jiàn)它還小，所以放進(jìn)了魚缸養(yǎng)了起來(lái)，它可能還不習(xí)慣，所以每次見(jiàn)到有人來(lái)就閃得飛快，因?yàn)樗�全身都是藏青色的，所以我叫它小青�?/p>

　　小青、小黑、小白它們平時(shí)很愛(ài)玩，經(jīng)常自己在魚缸里忽高忽低的游來(lái)游去，嘴里還吐著小泡泡來(lái)玩，有時(shí)還幾個(gè)一起追逐打鬧，你用手用力拍打魚缸，它們就會(huì)躲得老遠(yuǎn)。

　　我喜歡我養(yǎng)的小魚，它們真可愛(ài)！

魚的作文 篇2

　　今天，爸爸破天荒得讓我“長(zhǎng)期”居住在我弟弟家，我聽(tīng)了一蹦三尺高，捏了捏自己的臉，哎喲，真疼……

　　在去弟弟家的路上時(shí)，弟弟懇求他爸爸；“爸爸，今天哥哥來(lái)我家，我們就去補(bǔ)魚吧！雨剛下停，一定會(huì)有許多魚的！”姨夫起初不答應(yīng)，但經(jīng)過(guò)弟弟的絕招--“死亡纏繞”，終于答應(yīng)了，我和弟弟又擊掌又歡呼。

　　車開到了弟弟家前的一條河旁，拿出魚網(wǎng)，放在河的中央，便開始守株待兔了。可我看弟弟還手忙腳亂的，便問(wèn)：“你在干嗎那？”

　　“拿米飯引魚唄！”他頭也不回的說(shuō)。只見(jiàn)他從一個(gè)塑料袋里拿了一把米飯，往魚網(wǎng)的地方用力一扔，頓時(shí)，天空似乎把一片雨撒在湖面上；又仿佛天上有無(wú)數(shù)的流星往湖面上沖擊。

　　我們等了好久也沒(méi)什么動(dòng)靜，姨夫和阿姨都等不急了說(shuō)要去跑一圈在回來(lái)。我和弟弟也一起在一邊玩。我們看見(jiàn)有一個(gè)人停在我們的魚網(wǎng)前，我們怕他偷我們的網(wǎng)，就又返回網(wǎng)邊守住漁網(wǎng)。突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)的浮鏢正朝一個(gè)方向劇烈的游動(dòng)，我們把魚網(wǎng)收了起來(lái)。哈！果然有魚上鉤了，而且還是條大魚！弟弟拍了拍胸，俏皮的說(shuō)：“原來(lái)魚也怕生喲！我們一走，它就上鉤了！”

　　“哈哈哈……”我們陶醉在歡笑和成就感的樂(lè)趣中……

魚的作文 篇3

　　大自然是人類的搖籃，過(guò)去的祖輩依賴它生存，將來(lái)的子子孫孫也依然離不開它。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)了我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園！但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的'發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。以至世界上再也找不到一塊凈土。同時(shí)，也使我們自己處于惡劣環(huán)境的威脅之下。

　　提到水污染，不禁使我想起前不久發(fā)生的一件事。記得那是一個(gè)星期天，媽媽高興的從早市上買回一條魚，準(zhǔn)備中午給我熬魚湯。沒(méi)想到，熬出來(lái)的魚湯一點(diǎn)都不鮮，魚肉還有股很濃的煤油味。媽媽趕緊叫我別吃，說(shuō)這是受了污染的魚，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說(shuō)，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去。人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？

　　我從圖書館查閱了有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料，了解到全球沙漠化每年給人類帶來(lái)260億美元的巨額損失，現(xiàn)在土地仍以每年600萬(wàn)公頃的速度繼續(xù)沙化。我國(guó)水土流失造成的經(jīng)濟(jì)損失是32億元，大氣污染造成的損失是100億元，而污水污染竟高達(dá)300億元！如今，世界上已經(jīng)有164種鳥類滅絕，另外還有290多種獸類，360多種鳥類，80多種魚類，190多種兩棲爬行類動(dòng)物瀕臨滅絕，而且臨危的時(shí)間越來(lái)越短，每天都有150到200種動(dòng)物從地球上消失。這是多么可怕的事實(shí)�。�

　　為了我們美好的家園，我真想大聲呼吁：同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！不要再讓河流變得丑陋，不要再讓魚兒變成毒藥。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，提醒父母買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用環(huán)保購(gòu)物袋，用筆盡量用可換芯的,外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。積沙成塔，集腋成裘，我相信通過(guò)大家的努力，大自然一定會(huì)還給我們一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的青青世界。

魚的作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫(kù)邊釣魚。

　　我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來(lái)了。爸爸跟我說(shuō)：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚竿拎起來(lái)�！蔽易�在水庫(kù)邊等啊等，等了半天還沒(méi)有魚來(lái)吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來(lái)嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，一條魚都沒(méi)來(lái)吃。我想：再等一會(huì)兒吧，說(shuō)不定魚馬上要來(lái)吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕快拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚放進(jìn)網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。

　　有一次，我釣上了一條較小的魚，我很高興，想把魚竿放到岸上，結(jié)果就在快到岸邊的時(shí)候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對(duì)我說(shuō)：“逃走一條小魚沒(méi)關(guān)系。”我還是有些不甘心，心想：好不容易釣上來(lái)，還被它逃走了。

　　釣魚需要耐心，沒(méi)有耐心，就很難釣上魚。

魚的作文 篇5

　　你們知道我喜歡什么小動(dòng)物嗎？我告訴你吧：“當(dāng)然是金魚啦！”

　　我家養(yǎng)有一條小金魚，他全身金燦燦的，像是穿了一件金光閃閃的外衣。鰭是黃色的，像金須。他那圓鼓鼓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑玻璃珠一樣，十分可愛(ài)！一張大嘴巴，總是喜歡吐泡泡，因此我愛(ài)叫它：泡泡魚。

　　“泡泡魚”很可愛(ài)。有一次，我閑著沒(méi)事干，就來(lái)逗“泡泡魚”。我用手敲敲玻璃缸，“咚咚咚，咚咚咚。”“泡泡魚”搖了搖他那金黃色的大尾巴，迅速游上來(lái)，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“食物呢，我的食物呢？”我看穿了他的心思，拿出一包魚食，在玻璃缸外搖呀搖。

　　“泡泡魚”以為食物就在他面前，便張大它那“小”嘴巴，使勁地吸著水，腮一鼓一鼓的，那大尾巴也左右搖擺起來(lái)�？伤�吸了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)吸到，它仔細(xì)一看，原來(lái)前面?zhèn)�隔著個(gè)玻璃缸，于是，它便垂頭喪氣地?fù)u著身子游走了……我見(jiàn)了，不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　“泡泡魚”不但很可愛(ài)，而且它還很貪吃。有一次，我在做作業(yè)時(shí)伸了個(gè)懶腰，就看見(jiàn)“泡泡魚”游上來(lái)用請(qǐng)求的目光看著我，它顯得那么楚楚可憐，我明白他那點(diǎn)小心思，便扔了一顆食進(jìn)去。它見(jiàn)了，急匆匆地游上去，吸一口，沒(méi)吸到，吐了點(diǎn)泡泡，把食吐遠(yuǎn)。又游上去，吸一口……就這樣，它反反復(fù)復(fù)地做了4次才吃到食物。看看周圍，全是這個(gè)“小鬼”吐的泡泡了。

　　這就是我家的“泡泡魚”，它給我的生活帶了樂(lè)趣。��！我愛(ài)你，“泡泡魚”！

魚的作文 篇6

　　自從前幾年和大舅釣過(guò)幾次魚后，我就沒(méi)再釣過(guò)魚。今年回老家，釣魚當(dāng)然不能免嘍。我的水平但是進(jìn)步了一大截呢！

　　早上六點(diǎn)多“無(wú)情無(wú)義”的老爸老媽“丟”下我和大舅帶外公外婆和大舅媽去桂林了，我和大舅就去釣魚。

　　剛準(zhǔn)備動(dòng)身就接到媽媽的電話說(shuō)忘帶相機(jī)電池了，要我們?nèi)ニ汀０�，沒(méi)辦法，就開大恩大德順道去送吧。送完電池后我們就動(dòng)身去釣魚了。

　　我們?nèi)チ艘粋�(gè)以前沒(méi)去過(guò)的地方，釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)魚，只好換個(gè)地方。

　　換一下地方還真好，我一釣一個(gè)靈。一放線就釣上一條足有1.5分米長(zhǎng)，三指粗的大魚。這但是我今天和大舅釣上來(lái)的最大的魚了。我找大舅換了條魚餌（蛆）繼續(xù)釣。等了十來(lái)分鐘，突然魚竿一沉，又有一條魚上鉤了。我一提釣竿，一道銀光閃過(guò)，原來(lái)是一條無(wú)敵小不點(diǎn)。我又把魚給大舅，繼續(xù)釣，沒(méi)想到這回太得意，一甩鉤竟鉤到PP上了，一鉤一鉤，把我折騰得要死，弄了半天都沒(méi)弄下來(lái)，無(wú)奈之下只好請(qǐng)大舅幫忙。解下來(lái)后繼續(xù)釣。

　　在一番努力下，我們釣了很多魚。當(dāng)然，我也惹了不少麻煩。我曾經(jīng)連續(xù)五次把釣線纏在一起，兩次把自己釣了，還釣到了一只蜻蜓。不過(guò)，我一共釣了四條魚，創(chuàng)了四最：最大，最多，最小�！白铩辈豢缮狻�

　　釣魚真好玩。

魚的作文 篇7

　　老媽的廚藝真是無(wú)人能比。

　　以前，老媽每個(gè)月都要帶我去吃一次酸菜魚，不過(guò)，我家離那家美味的酸菜魚店有點(diǎn)距離，去那兒不太方便。后來(lái)，老媽在小紅書上學(xué)會(huì)了做酸菜魚的方法，不過(guò)老媽是剛學(xué)，所以弄得手忙腳亂，一會(huì)忘記放鹽，一會(huì)又忘了蓋鍋蓋，弄得我哈哈大笑！

　　不過(guò)還算成功的，沒(méi)一會(huì)，一盆香噴噴的酸菜魚端上來(lái)啦！我嘗了嘗，魚肉比豆腐還嫩呢，吃到嘴里滑滑的，軟軟的，好像一嚼即化。味道也不錯(cuò)，回味無(wú)窮��！我發(fā)現(xiàn)菜里不僅有魚，還有土豆、粉條，加上各種各樣的調(diào)味品，比如花椒、蔥花、生姜等等……老媽真是太用心了！

　　看我一副享受的樣子，老媽一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“以后我們就在家里吃，這樣既健康又省錢，豈不是一舉兩得嗎？”仔細(xì)琢磨琢磨，老媽的話講得確實(shí)有道理。以后我想吃什么了，就讓老媽給我學(xué)，因?yàn)槲业膵寢屖菬o(wú)所不能的��！

　　老媽，你可真讓我欣賞讓我佩服��！

魚的作文 篇8

　　我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過(guò)著平靜的日子。

　　可是，有一天，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無(wú)能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。

　　在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒(méi)有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點(diǎn)看到我，救我。

　　天終于亮了，已經(jīng)有人來(lái)海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過(guò)，也不知道過(guò)了多久，走過(guò)了多少人，但就是沒(méi)有人來(lái)救我，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了，我能感到水洼正在一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸，我失望了……

　　正在這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽(yáng)的光輝，一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，太陽(yáng)光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓，如同天使一般。

　　終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個(gè)男人的聲音傳來(lái)：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過(guò)來(lái)的�！�

　　聽(tīng)了這話，我好擔(dān)心，擔(dān)心他會(huì)不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道�！�

　　“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說(shuō)：“那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”

　　“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽(tīng)到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”

　　我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……

　　很感謝那個(gè)男孩，謝謝他知道我們?cè)诤�，謝謝他平等對(duì)待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個(gè)生命都在乎，現(xiàn)在我突然覺(jué)得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂(lè)的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來(lái)報(bào)答小男孩，雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)男孩，但我的祝福會(huì)伴著他，永遠(yuǎn)…

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　　自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。

　　我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。

　　大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧?kù)o；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫師能與它比擬？

　　我愛(ài)大自然，因?yàn)樗�有著世間萬(wàn)物都攀比不上的。

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