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實用的捉魚的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的捉魚的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉魚的作文 篇1
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標?墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
捉魚的作文 篇2
星期天,我與爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭與游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時,發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒。“啊,這石頭底下有魚,快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了。“潤潤,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我!笆前。⌒◆~每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈,過來看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會逃走那么多的小魚了!肮,我又捉到一條魚!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了!贝蠹也粩嗟亟兄χ,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,爸爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀!
捉魚的作文 篇3
暑假的一天早上,我與爸爸去市場買早飯;貋頃r,看到市場邊上有賣小金魚的,那些小金魚非?蓯郏职忠娢蚁矚g,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好啊!”我拿著我的小綠桶與魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當,更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ叫〗痿~的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,爸爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚的作文 篇4
今天舅舅帶我去生態(tài)園,那除了有花草樹木外,還有一個美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦,如果有一點小風,那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上,有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水。走近一看,原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了,于是我也讓舅舅買了一個小網(wǎng)。我拿到網(wǎng)之后,我也去抓魚了。先開始我學著我旁邊的叔叔的樣子來抓魚,那小魚很機靈,我怎么也抓不到他們,我再看看小魚的德性,他們?nèi)宄扇旱脑谖已矍坝蝸碛稳,他好像說:“嘿嘿來抓我呀,我就不讓你抓到我們!彼麄兛砂盐医o逼急了,我拿起網(wǎng)就在水里亂網(wǎng),誰知瞎貓碰上死耗子,我網(wǎng)上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長,身體是透明的,連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來,該回家了,我問:“這些小魚怎么辦?”舅舅說:“這些小魚太小了,讓他們在湖中長大吧!蔽野研◆~放了就戀戀不舍的回家去了。
捉魚的作文 篇5
今天一上課,老師就吃力地端出一個紅色的水盆走進教室,同學都不由自主地伸長脖子往里看,只見里面有兩種魚,有身材嬌小的鯽魚,有穿著豹紋裝的烏魚,它們有的貼著水面呼呼大睡,有的在嬉戲著,還有的仿佛在進行接力賽。
老師宣布:“我們來捉魚,誰來試試看?”全班同學一聽,幾乎都舉起了手,老師輕輕地指了指曹宇昂,他興奮地跳了起來,一蹦一跳地走上來,一邊搓著手,一邊搜尋目標。他彎下腰瞄準一條小鯽魚,趁小魚漫不經(jīng)心的時候,把手伸進了水里。一下子捉住了它,第一條捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小魚剛受到驚嚇,它們都提高了警惕,在水里東逃西竄,他怎么也捉不到,這時,一條小魚從他手下穿過,曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了,它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條,我真替他高興!
接下來我們要展開一場捉魚比賽,老師把全班同學分成了兩組,每組選四位選手,選手只用單手捉,每人捉到一條魚后就迅速上位,用時少的小組獲勝。首先A組上場,黃彥龍排第一個,老師喊“開始!秉S彥龍立刻蹲下身來,趁一條小魚不注意,一下就捉住了它,第二個上場的朱亞維,她盯著一條下在休息的`魚,迅速捉住了它,可是,這條小魚太調(diào)皮地跳出出來,落到了地上,朱亞維鼓起勇氣,把這條魚又捉了回來。接下來是B組上場了,B組的最后一位同學盯準一條大烏魚,可是怎么也捉不到,看時間已經(jīng)來不及了,就不顧規(guī)則了,用雙手抱了起來,最后,我們用了21。8秒,他們用了41。6秒,大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語中結(jié)束了。
捉魚的作文 篇6
有一天,爸爸把沉睡的我從睡夢中趕了起來。我問:“有什么事嗎?沒事我可要繼續(xù)睡了啊。”爸爸聽了,急忙說:“別睡別睡,今天還要去爺爺家游玩呢!蔽衣犃艘槐娜吒,去鄉(xiāng)村是一件多么愉快的事。
沒過多久,我們就上路了。不一會兒,我們就到達了目的地,一下車,就看到一道迷人的風景:到處都是開發(fā)的土地,田綠油油的,根山的顏色差不多;不遠處的小河里,一群鴨子正在歡快的嬉戲、覓食,河岸邊上,正有幾位婦女在搗衣;每戶人家,門前時不時的會走過一群雞。我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的鄉(xiāng)村簡直就像一幅美麗的畫,真是太美了!”
我們來到爺爺家,我迫不及待地告訴爺爺想去捉魚,爺爺聽了,從屋里拿出尼龍靴和尼龍手套,讓我們穿上,就帶我們來到了河邊。那條河清晰得很,口可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的小魚。
下到河里,水沒過了我的小腿,害我們穿著長長的尼龍靴,要不然早就成落湯雞了。我馬上盯緊一條魚,慢慢地靠近它,突然一伸手,可是沒有成功,那魚卻悠閑地游走了。我氣得火冒三丈,有生一記,于是拿了一張尼龍網(wǎng),把它逼到了河岸邊,那魚驚慌失措,幾次試圖沖出漁網(wǎng),但是它的努力全是徒勞,我輕而易舉地便抓住了他。
那天吃晚飯時,我吃著自己捕來的魚,心里美滋滋的。
這次捉魚可真有趣!
捉魚的作文 篇7
7月13日,我來到了廣州華美學校參加夏令營。我很興奮,因為這是我第一次離開父母,第一次獨立生活。
夏令營可有意義!竟然有外教課、才藝課和外出活動!不過,我最喜歡的,還是捉魚比賽。
剛下了外教課,老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā),迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子,下水捉魚。我跪在岸邊,想法設(shè)法把魚逼到死角,然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功,有好幾次,泥鰍都從指縫中溜過,游了回去,真失!
這時,我無意中回頭,看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法:為什么不把魚趕上岸呢?說干就干,我看中了一條魚,想把它趕上去。突然,一個人擋住了,我雖然很努力地趕泥鰍,可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃,失敗!
這時,我看到一些同學在角落里,看到他們一見魚到了角落里,就用手把它撈出來。我想這個辦法好,這次只許成功,不許失敗。想到這,我就付諸行動。我先到角落里,慢慢等待,終于等到了,我把泥鰍捉住?赡圉q一滑,溜走了?磥恚业膿Q一種捉泥鰍的方法了。這時,又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,兩只手一合攏,泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲,繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來,雖然魚捉到的不多,成功率卻很高。尤其是在最后的時候,捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍,我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣!
捉魚的作文 篇8
今天,我跟著媽媽、爸爸去鄉(xiāng)下的河邊捉小魚。
在路上,爸爸親切地囑咐我:“馬上到河邊的時候,一定要放輕步子不出聲,這樣小魚才不會被你嚇走。”我照著爸爸的話,輕輕地走向河邊。
河水清澈見底,一群小魚在歡快地玩耍,它們有的捉迷藏,有的和小蝦在玩石頭剪刀布,還有的在和鵝卵石說悄悄話……真好玩呀!突然,媽媽對我說:“你還愣什么,快點捉呀!”我不好意思地說:“我不會捉。”爸爸連忙說:“我會,我來!蔽医蚪蛴形兜乜粗职肿,他先把簍子放入水中,等小魚一出來,他就迅速提起簍子,活蹦亂跳的小魚就成了爸爸的俘虜,再也神氣不起來了。我看著爸爸,情不自禁地跟著做了起來。不一會兒,我就捉了十幾條了。
我和爸爸、媽媽提著滿滿一簍子戰(zhàn)利品,高高興興地回家了。在回家的路上,我心里就在想:我把小魚捉回家了,她的媽媽會不會想它呢?于是,我對爸爸、媽媽說:“我想把魚放掉。”爸爸聽了我的話,高興地說:“你真是個懂事的好孩子呀!”我高興地回到河邊,把小魚輕輕地倒進河里。小魚停在那不動,好像在說:“謝謝你,你的恩!我永遠不會忘記的。”不一會兒,小魚游走了,我也高興地回家了。
捉魚的作文 篇9
我的暑假里有許多好玩并且讓我難忘的事,這些事就像魚一樣在我腦海里游動,游之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚。
那天早上,我們一大家在外公的帶領(lǐng)下去看望年邁的外祖,一路上大家在車上說說笑笑。突然,媽媽指著一條蜿蜒曲折的小溪說:“我們以前經(jīng)常來這條小溪游泳和捉魚!蔽乙宦牼团d奮:“那看完外祖我們就去那捉魚吧!”
去看望了外祖后,我們的捉魚游戲正式開始了,一幫人拿著簸箕,提著水桶浩浩蕩蕩的向小溪進發(fā)。開漁式由媽媽拉開序幕,只見她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插,連帶往上一抽,像變魔術(shù)似的,簸箕里蹦跳著幾條魚!我趕緊蹦過去,幫忙把魚放入桶內(nèi),仔細觀察了這幾條小魚,它們頭扁平,身體是透明的,可以看見骨骼與內(nèi)臟,尾部是圓形的,應(yīng)該是鳉魚這一類的吧。在我細心觀察時,表哥早已動手了,他躡手躡腳地向一片水草叢走過去,果斷出手,簸箕里又蹦跳著幾條魚!這一批魚呈扁平狀,身體不透明,應(yīng)該是鯽魚。好戲一輪接一輪上演,表哥剛捉完,小舅舅也有收獲了!只見他的簸箕里彈跳著幾條色彩艷麗的小魚,黃顏色的身體,相間著一條條的黑線,點綴著一雙紅色的眼睛,真是美麗極了!由于我一直在當“研究員”,媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無聲息的走向一片水草叢,舉起簸箕往里一插,快速的抽出來時,我才發(fā)現(xiàn)簸箕上彈跳的不是魚,是蝦!我興奮無比!看到我抓到了“另類”,大家也紛紛磨拳擦掌,大干一場的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過去,我們都屏住呼吸,全場鴉雀無聲,媽媽往水草叢里一插——抽出來后,上面竟然趴著一個大螃蟹!
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼到了中午,該回去了,我們不得不結(jié)束了我們的捉魚活動,戀戀不舍的離開了小溪,但這快樂的畫面深深的印在了我的腦海中。
捉魚的作文 篇10
夏天的天氣是變化多端的,一會兒高溫入秋,烈日炎炎;一會兒冷風呼嘯,大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天,可是爸爸竟然突發(fā)奇想:“我們?nèi)プ紧~吧!”說做就做,他立即開車去買了張漁網(wǎng)并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時,雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置,妹妹也極度興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭,看著爸爸一次次放下漁網(wǎng),靜靜等待;一次次全神貫注你,滿心期待;一次次毫無收獲,搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然,終于在第四次收網(wǎng)時,爸爸驚喜的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看,并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀,一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想,爸爸地童年一定就是這樣度過的吧!--滴答滴答”,豆大的雨滴又來了,我們先行回了家,一是禁不住冷風冷雨,二是對捉魚已經(jīng)逝去了興趣,三是站了太久,有些疲憊。
“下雨天,睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久,奶奶又來接我們我們?nèi)コ酝盹垺.斠鼓唤蹬R,我們吃完了晚飯正在游戲時,爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透,衣服、頭發(fā)緊貼身體,走過的每一步路都留下了一灘水?墒,爸爸臉上的笑容卻難以抹去。奶奶拿來了干毛毯,說:“這么大個人了,還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果:三只龍蝦、四只蝸牛,還有數(shù)幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游,“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。
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