【精】釣魚小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎大家分享。
釣魚小學(xué)作文1
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我是8歲時(shí)學(xué)會(huì)釣魚的�，F(xiàn)在，我釣魚的工夫在村上已經(jīng)小有名氣，因?yàn)�，我每次出釣，都不�?huì)空著手回來(lái)。有時(shí)候收獲還略高于我的師傅——爸爸。
這不，又一個(gè)周末來(lái)到。我完成作業(yè)后，又隨爸爸去河邊釣魚。
今天釣的是清水溪魚。因此，我選擇線最細(xì)、竿也最細(xì)的那根釣魚竿。關(guān)鍵是魚餌。溪魚愛(ài)吃的蚯蚓、石蜥，我自然就選這兩樣活體作魚餌啰！
來(lái)到河邊，我找到河里冒水花的一處地方坐下。把掛好魚餌的魚鉤才扔下去就提起來(lái)，一條白青絲魚上鉤起釣，爸爸還沒(méi)有找到地下鉤呢！等爸爸找到地，我已經(jīng)釣到4條了。這一個(gè)下午，總共用時(shí)2個(gè)半時(shí)辰，我共釣到37條，爸爸釣到26條，我比爸爸多釣了11條。
再有一次，我和爸爸到林公山水庫(kù)釣魚。林公山水庫(kù)里的魚一般都比較大，所以，我選魚竿較大、魚線較粗的釣魚竿。魚餌就不是不夠大魚塞牙縫的蚯蚓或石蜥了，而是店里買來(lái)的專用魚餌捏成清明粿粒大小扣在魚鉤上。大魚咬鉤也不像溪魚那樣莽撞貪嘴，而是小心謹(jǐn)慎得很。第一咬鉤，你可千萬(wàn)別上了它的當(dāng)——它是試探性咬鉤——只用嘴唇碰了碰魚餌，并不是真正咬鉤。要等第二次咬了鉤，甚至把浮子往水里下拉時(shí)，你方可順著下拉的氣勢(shì)往上提方可勾住魚的嘴唇，然后順著鉤子一個(gè)勁兒的往上提才能把魚兒拉上岸。這樣，一條大魚就釣到了。
這天，爸爸與庫(kù)主約好釣5條約10斤魚。結(jié)果我釣到第四條的時(shí)候，爸爸才釣到第一條。稱魚時(shí)，庫(kù)主和我爸半開(kāi)玩笑說(shuō)：“這釣魚工夫技到底還是不如孩子了�。 �
釣魚小學(xué)作文2
兩年前的一個(gè)下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚。
那天，烈日炙烤著大地，魚兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺(jué)得不安，時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響人們釣魚的熱情，人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后，急忙支一把遮陽(yáng)傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，只剩等待了。
時(shí)間滴答滴答過(guò)去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚也沒(méi)釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚，她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì)兒，那邊也釣上來(lái)一條大魚，我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……
過(guò)了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽(yáng)光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見(jiàn)它劇烈地抖動(dòng)著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮，原來(lái)收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個(gè)大家伙躍往半空，畫著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間，我緩過(guò)神來(lái)，地上跳動(dòng)的魚兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí)，你離成功只差了一步，只要堅(jiān)持下去，就有可能跨越。
釣魚小學(xué)作文3
暑假的一天，我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮，路燈開(kāi)著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰(zhàn)利品”，左看看，右看看，覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說(shuō)：“這魚太大了，你還沒(méi)等釣它上來(lái)，它就把你給拽下去了。”
這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說(shuō)：“鯽魚個(gè)頭小，小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)�！庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。
第一次下鉤，不久我就看見(jiàn)魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見(jiàn)兩個(gè)魚頭露了出來(lái)，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒(méi)拽住，結(jié)果跑了一條。第三次，只過(guò)了兩、三分鐘，我看見(jiàn)魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來(lái)一看，是一條又肥又大的鯽魚。
后來(lái)，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡(jiǎn)單，首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來(lái)了。
等了好半天，終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來(lái)，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易�。∽詈�，我們費(fèi)了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂(lè)趣啊，我下次一定還來(lái)！
釣魚小學(xué)作文4
早上，我先那著小鋤頭把土挖開(kāi)，捉些蚯蚓當(dāng)餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來(lái)到一個(gè)石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見(jiàn)釣魚的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時(shí)，我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有；２０分鐘過(guò)去了……２０分鐘過(guò)去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說(shuō)：＂不釣了，不釣了！＂坐在旁邊的爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：＂兒子，釣魚最重要的不用說(shuō)就是要耐心了，但是還有一個(gè)最重要的，那就是要有堅(jiān)持不懈的決心！沒(méi)有這倆個(gè)重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的�。�
我聽(tīng)了，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動(dòng)！突然，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂(lè)壞了！同時(shí)，河邊也傳來(lái)了陸續(xù)的歡笑聲！過(guò)了一會(huì)兒，我再次把魚竿扔下水中．幾分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)突然沉下去網(wǎng) ，爸爸看見(jiàn)了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩．到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚． 我高興極了，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我知道釣魚的方法了，以后我還會(huì)釣大草魚．大鯉魚……
釣魚小學(xué)作文5
今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。
到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問(wèn)爸爸為什么不用魚漂，他說(shuō)現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣，讓我們先進(jìn)行預(yù)演，看誰(shuí)能釣到魚。不一會(huì)兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來(lái)的！我想，這些魚真笨�。“职终f(shuō)表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對(duì)如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的動(dòng)靜來(lái)判斷水下魚的活動(dòng)，并對(duì)常見(jiàn)魚咬釣的動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)。
掌握了這些知識(shí)，我立即躍躍欲試，并認(rèn)真“落實(shí)”。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”，香餌引魚，再針對(duì)溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會(huì)兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導(dǎo)下，我成功地將魚取下放入魚桶。
鉤魚特別能鍛煉自己的耐性，越是心切越是沒(méi)有魚兒光顧，唉！仿佛此時(shí)魚兒們都商量好了，別說(shuō)咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時(shí)機(jī)的.故事《姜太公釣魚》……哦，原來(lái)釣魚還有這么多的知識(shí)呀！
時(shí)間在等待中流逝，我的耐心隨時(shí)間流逝在增加，功夫不負(fù)有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績(jī)”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。
釣魚小學(xué)作文6
太陽(yáng)升起來(lái)了，叫醒了，小鳥在樹上跳來(lái)跳去。叫醒了，小魚水里游來(lái)游去。大家都起來(lái)了，只有小貓咪咪還賴在被窩里睡覺(jué)。媽媽叫它起來(lái)，它說(shuō)：“咪咪要再睡一會(huì)兒，咪咪不起來(lái)�！眿寢尵局溥涞亩錅厝岬卣f(shuō)：“這么好的天氣，咱們?nèi)メ烎~吧！”小貓咪咪一聽(tīng)釣魚，迅速地穿好衣服。媽媽，姐姐和小貓咪咪一起去釣魚了。
媽媽和姐姐安安靜靜地坐在小河邊釣魚。而小貓咪咪一直不停在換地方，它好不容易才發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己覺(jué)得十分好的地方。“快來(lái)幫我呀！我的魚竿上有一只蜻蜓�！笨墒菋寢尯徒憬銢](méi)理它。小貓就晃了晃魚竿，蜻蜓飛走了，但是水里的魚兒也游走了，小貓很失。過(guò)了一會(huì)，又有兩只紫色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了繞著小貓咪咪轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小貓咪咪實(shí)在忍不住了，他就去追蝴蝶。姐姐說(shuō)：“你不慢慢的釣魚，你永遠(yuǎn)都掉不到魚�！毙∝堖溥渲缓萌メ烎~了。
一會(huì)兒，小貓咪咪看魚竿往下沉，小貓咪咪一拉魚竿，它很失望，因?yàn)樗炆蟻?lái)的是一只破草鞋。媽媽和姐姐都笑了。咪咪羞愧的臉都紅了。小貓咪咪就坐在那里認(rèn)真地開(kāi)始釣魚了。它看到魚竿往下沉了，小貓咪咪使勁的往上拉，魚竿都彎了。小貓咪咪叫到：“快來(lái)幫我呀！”媽媽和姐姐趕緊地跑來(lái)幫忙。三個(gè)人一起拉，拉了半天才把魚拉出來(lái)，那是一條很大的魚。小貓咪咪高興地笑了。
釣魚小學(xué)作文7
今天，白云飄飄，小鳥在枝頭上唱歌。我和姨爸爸一起去我家門前的池塘里面釣魚。 走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。姨爸爸給了我一副魚竿，我便和姨姨爸爸站在池邊，釣起魚來(lái)。
起初，我并不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。姨爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。我接過(guò)了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。
接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來(lái)越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但姨姨爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚來(lái)咬鉤的。”俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！痹谝淮未问≈�，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！接著，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開(kāi)心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！
這次釣魚，不僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！
釣魚小學(xué)作文8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)覄?dòng)身去神山水庫(kù)釣魚。
一路上雖然顛簸，塵土飛揚(yáng)，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車，我伸了個(gè)懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺(jué)分外舒暢。
拿好漁具，走在草地上，聽(tīng)著小鳥歡樂(lè)的啁啾，任由柳條時(shí)不時(shí)地伸出來(lái)?yè)崦幌挛覀兊哪�，我禁不住奔跑著，渾身有一種說(shuō)不出的輕松。
把小凳子插好，做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。
突然，魚竿猛地動(dòng)了一下，一定是魚在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚上來(lái)了！原來(lái)是一條嘎魚。
我發(fā)現(xiàn)釣魚原來(lái)并不難，只要甩、盯、收、拉四個(gè)一連串的四個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào)就行。最后，清點(diǎn)了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚呢！
這時(shí)，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的食物擺在盤子上，當(dāng)然還有我的“收獲”。
開(kāi)始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時(shí)不時(shí)地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了，把美食放在盤子上，撒上調(diào)料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！
吃過(guò)美味的晚飯后，我在水庫(kù)邊轉(zhuǎn)悠，我看到水邊有幾個(gè)扇貝，我撿起來(lái)幾個(gè)，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。
天色不早了，我們?cè)撟吡恕Ｖ灰?jiàn)小草柔柔地拂動(dòng)著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來(lái)這里釣魚，再來(lái)這里燒烤。
釣魚小學(xué)作文9
今天上午，陽(yáng)光充足，天氣非常熱，我和爸爸、媽媽還有一些小朋友一起到美里湖公園釣魚。
一路上，我和爸爸、媽媽興致勃勃，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)來(lái)到了那里。我們買上門票，直奔釣魚池。當(dāng)我們來(lái)到釣魚池時(shí)，已經(jīng)有許多叔叔和阿姨在那里了。 幾個(gè)四四方方的魚池被茂盛的樹木環(huán)繞著，顯得異常安寧。我們小朋友趕緊拿上釣魚桿，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚。一開(kāi)始，我們以為很好釣，結(jié)果一條也沒(méi)有釣上來(lái)，我 們有點(diǎn)不耐煩了，正想放棄的時(shí)候，大人們走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“釣魚要有耐心，眼睛時(shí)刻盯住浮漂，浮漂一下沉，就往上拉，一定要牢牢地記住�！�
我們很聽(tīng)話地去做了。不一會(huì)兒，ZXY率先釣上了一條小鯉魚，我們都非常羨慕她。哇！小鯉魚渾身灰色，瞪著一雙黑色的大眼睛，嘴巴張開(kāi)著，在水里不 停地掙扎，想掙脫魚鉤。我心里暗暗地想：別著急，一會(huì)兒就能釣上魚來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)我的浮標(biāo)突然往下沉了一下，我趕緊向上拉魚桿，�。∥乙册炆蟻�(lái) 了一條不大不小的鯉魚來(lái)，我多么高興�。∥腋佑行判牧�，也不怕太陽(yáng)曬，坐在凳子上，耐心地釣著魚。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，我釣了一條又一條，數(shù)了一 數(shù)，竟然一共有8條呢。
準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是有9條，為什么呢？下面，我就給你們講一講這個(gè)小趣事吧！“第九條！”我高聲地喊著，可是不幸的事情就這樣發(fā)生了，因?yàn)檫@條魚太大 了，結(jié)果把繩子拽斷了。哎，太可惜了，白白地浪費(fèi)了一條又大又肥的鯉魚。不過(guò)，我釣的魚已經(jīng)是最多的了，因此，我是今天的釣魚冠軍。
這次釣魚，我總結(jié)了兩點(diǎn)結(jié)論：一是釣魚一定要有耐心，不能著急；二是釣魚一定要有信心，相信自己一定能行！
釣魚小學(xué)作文10
今天，我和爸爸媽媽一起去九溪垂釣園釣魚。
我們到得還挺早，不過(guò)已經(jīng)有很多“釣客”在那里垂釣了，旁邊還有不少人在燒烤，我想該不是在烤他們釣上來(lái)的魚吧。我們趕緊找了個(gè)地方，坐下來(lái)開(kāi)始釣了起來(lái)。剛開(kāi)始，我釣得比姜太公還有耐心，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著浮子，蜻蜓飛來(lái)了我不去理它，蝴蝶飛來(lái)了我也不去理它。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這里的魚很狡猾，都只是假假地來(lái)舔了幾下鉤就不來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是魚兒就是不上鉤！看著時(shí)而跳出水面的魚兒，我終于等得不耐煩了，拿著個(gè)網(wǎng)兜在水里亂攪起來(lái)，真狠不得跳下水去網(wǎng)上幾條上來(lái)
“魚兒咬鉤啦，李子越快拉鉤！”就在這時(shí)，媽媽突然大叫了起來(lái)�？墒堑任遗苓^(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只見(jiàn)魚竿連竿帶鉤被魚兒拖進(jìn)了魚塘里面，并很快地被拖到了魚塘中央。還是爸爸反應(yīng)快，趕緊跳到停在岸邊的小船上，拿起槳向魚竿方向劃過(guò)去。我站在岸邊，急得直跺腳。慢慢地，我看見(jiàn)魚竿的頭部翹了起來(lái)，心想，壞了，一定是魚兒跑掉了。當(dāng)看到爸爸真的從水里拎起來(lái)一竿空竿時(shí)，我的眼淚終于像斷了線的珍珠一樣灑落了下來(lái)，我真后悔在最后的時(shí)刻沒(méi)堅(jiān)持住。。。。。
爸爸撈起魚竿，上好魚餌，對(duì)著岸上的我說(shuō)，那我們就船釣吧！”只見(jiàn)他一手拿著魚竿，一手劃著船，不一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸的魚竿彎得像一張弓，他用力一提，好大的一條魚被爸爸請(qǐng)到了船上。這時(shí)，我擦干眼淚，在岸邊歡呼了起來(lái)。。。。。。
今天雖然一波三折，但是我們終于釣到了魚。下次我還要去釣魚，我要自已釣上一條魚來(lái)。
釣魚小學(xué)作文11
河里的小東西實(shí)在很多，可是要靜下心來(lái)觀察，一個(gè)也看不見(jiàn)蹤影。岸邊，各種各樣的植物，葉子的形式多樣，但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。
釣魚的時(shí)光，并不是乏味的，只要靜靜的等待，就會(huì)收獲釣魚之外的樂(lè)趣。等待的過(guò)程，感受風(fēng)吹過(guò)的聲音，留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境，有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色，相互依靠著，又相互訴說(shuō)著。它們的葉脈像是它們的血管，在陽(yáng)光下，多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的，它們都有著自己的思想，也有著美好的幻想，它們像是代表著自己情緒的符號(hào)，立在自然界的角落。
每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物，而失掉一條條大魚。
當(dāng)魚咬鉤多次之后，最猛的那次提鉤，肯定會(huì)有收獲，但這也不是一定的。在初夏，魚兒活躍，攝食兇猛，那漂抖動(dòng)大，下沉?xí)r，便可提竿，當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí)，你就會(huì)明白，驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。
在釣魚的時(shí)光里，我明白了：釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間，守著一波碧水，期待著不可預(yù)知的收獲，用平常心待事，品味其中之得失。觀漂守候，就如同等待機(jī)會(huì)，魚不上鉤自有原由，你的耐心與努力沒(méi)有達(dá)標(biāo)，機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去，自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
去河邊釣魚，我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒(méi)釣到魚，似乎已經(jīng)不那么重要了，重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜，以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂(lè)趣。
釣魚小學(xué)作文12
暑假里我經(jīng)歷了許許多多的小事。其中，最有趣的還是我和爸爸一起去釣魚！
一天，我午休起來(lái)實(shí)在無(wú)聊，就纏住爸爸帶我出去玩。沒(méi)想到老爸竟然爽快地就答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“我?guī)闳ルp洎河釣魚，你叔叔在那兒等著我們呢！”我們說(shuō)走就走，十多分鐘的工夫我們就到了目的地。老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)叔叔在一個(gè)小孤島上，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我剛想給叔叔打招呼，叔叔趕緊把食指放在嘴邊，沖著我“噓”了一聲，我不敢大聲說(shuō)話了。就小心翼翼的地站在旁邊默默地看著。不一會(huì)兒叔叔就釣上來(lái)了一條大魚，我看得心里直癢癢，就說(shuō)：“叔叔我想學(xué)釣魚，你教我吧！”只見(jiàn)叔叔幫我把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。之后，叔叔又教我看魚符。只要魚符一動(dòng)魚就上鉤了。大約一兩分鐘，我就看見(jiàn)魚符往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見(jiàn)鉤上果然有一條小魚。雖然小，但我也很高興，畢竟是我第一次釣魚還是我釣的第一條魚。我趕忙拉住鉤線，把鉤子從魚嘴里取出來(lái)。仍進(jìn)了魚籠里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜地等魚上鉤�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“釣魚要耐心，否則是釣不上來(lái)魚的。”我聽(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)耐心等待�？墒怯诌^(guò)了十幾分鐘，魚還是沒(méi)有上鉤，于是爸爸叫我換了地方繼續(xù)釣，可是還是沒(méi)魚上鉤。怎么回事呢？我提線一看，原來(lái)魚餌不知什么時(shí)候已經(jīng)丟了。于是我重新穿好魚餌，坐下靜靜地等待。不一會(huì)兒，一條魚上鉤了。
不知不覺(jué)我已經(jīng)釣了十幾條魚了，太陽(yáng)也要落山了。我看著桶里的魚高興極了！釣魚使我明白無(wú)論做什么事情都要細(xì)心，要有耐心，還要一心一意不能三心二意！
釣魚小學(xué)作文13
今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們?nèi)サ暮茉�，河邊一個(gè)人都沒(méi)有，靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺的流水聲。
選好地點(diǎn)擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點(diǎn)泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過(guò)了十分鐘的
樣子，我看見(jiàn)漂子動(dòng)了一下，我趕緊把魚竿握在手里準(zhǔn)備拉魚，可是漂子怎么也不動(dòng)。爸爸說(shuō)可能是游過(guò)的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要
著急，放好魚竿耐心點(diǎn)，會(huì)釣到魚的，我極不情愿的放好魚竿坐了下來(lái)。
又過(guò)了一陣，漂子動(dòng)了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢.可是漂子一直在動(dòng)，往水里面沉，漂子不見(jiàn)了消失在水面上，心里那個(gè)著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說(shuō)：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺(jué)得魚竿抖動(dòng)的厲害，魚兒拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。這時(shí)候爸爸又開(kāi)腔了，魚兒在往下拉的時(shí)候你就不應(yīng)該和它斗，你應(yīng)該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說(shuō)的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過(guò)了一會(huì)兒魚竿抖動(dòng)的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這次釣魚我懂得了很重要的知識(shí)，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會(huì)成功的。
釣魚小學(xué)作文14
暑假的時(shí)候，我和爸爸去西華花園看魚。
這一天，我們一大早就要去看魚。大家一定有個(gè)疑問(wèn)：“魚到底有什么好的？我有很多家�！钡纫幌�，你就知道了。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸終于到了西華花園門口。我們抬頭一看，讓我眼前一亮：“這不是古人的房子嗎？”金色的瓦片和兩根紅色的大柱子支撐著瓦房，真的有一種古老的氣勢(shì)。西華花園有許多大湖。碧綠的湖水平靜如鏡，像熟睡的嬰兒，甜甜地做著夢(mèng)。湖里有一只石雕河馬，栩栩如生。我奇怪地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)去看魚嗎？”這里連個(gè)魚影都沒(méi)有。”爸爸小聲說(shuō)，“看魚在哪里！“我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，突然看到n多條金魚向我們游來(lái)，有的還不停地跳下水，甩著淡淡的尾巴，好像是專門來(lái)迎接我們的。這時(shí)，我傻眼了。中午有點(diǎn)無(wú)聊，問(wèn)爸爸：“這里能有魚嗎？”爸爸說(shuō)，“對(duì)，就在那邊�！拔页赣H指的方向看去，有一個(gè)小池塘，里面有很多魚！我跑過(guò)去，隨手拿起魚竿去抓魚。那時(shí)候我不會(huì)釣魚，但是我看著人家輕松抓魚。我想我也能做到。過(guò)了十多分鐘，我看到還沒(méi)捉到魚，就不耐煩了。我說(shuō)：“我不想抓�！卑职只卮�，“噓，小聲點(diǎn)。看那條魚在游泳。“當(dāng)我看到有一條魚在我的魚餌周圍游動(dòng)時(shí)，我又等了一分鐘，“受害者”終于上鉤了。我高興得跳啊跳，爸爸笑了。這一刻，我終于覺(jué)得，與其看魚，不如釣魚。
釣魚小學(xué)作文15
最近，我的表弟教我了一個(gè)撲克牌小游戲，名字叫——小貓釣魚。而我的表弟又非常喜歡玩這個(gè)游戲，所以，他除了是一個(gè)“武林大俠”，還是一個(gè)“小貓釣魚迷”……哎呀，我的表弟又要鬧著跟我玩小貓釣魚了，下次我再當(dāng)你們的“小貓釣魚”說(shuō)明書。
游戲開(kāi)始了。我的表弟先出了一個(gè)老K。這張老K的樣子非常眼熟，要是在帶一副500多度的眼鏡，就更加清晰了。接著，我又出了一張J，表弟又出了一張老K。他突然笑起來(lái)說(shuō)：“耶，吃了一張牌！”你知道我表弟為什么這么說(shuō)嗎？因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲有一個(gè)吃法規(guī)則，就是你如果出的牌跟上面的牌一樣的，那你就可以把相同的牌吃掉，夾在相同牌之間的牌也會(huì)被吃掉。當(dāng)然，有時(shí)候也吃不掉。再接著，我表弟出了一張“十”，我出了一張“2”，但我并沒(méi)有把牌豎著放，而是橫著放（等會(huì)兒你就知道我為什么這樣做了）。我表弟又出了一張“4”，但卻不能把另外一張“4”吃掉，因?yàn)樗鼈冎虚g有張“2”，“2”是鎖，它把兩張“4”隔開(kāi)了，所以“4”吃不掉。我又出了一張A，然后，我把A和2之間的牌都“吃”掉了，因?yàn)锳是鑰匙，2是鎖，鑰匙能開(kāi)鎖，當(dāng)然，它們之間的牌也會(huì)被吃掉……
最后，我和表弟“打”了平手。表弟跟我說(shuō)：“下次我們還玩這個(gè)游戲，可以嗎？”我說(shuō)：“好�！�
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