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【精選】魚(yú)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的魚(yú)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚(yú)的作文 篇1
你羨慕冷秋時(shí)節(jié)南飛的雁，卻苦于沒(méi)有翅膀，只得在寒風(fēng)中縮緊身子，但你怎知它們也許會(huì)嫉妒你無(wú)須漂泊，有一個(gè)安穩(wěn)的家。
你羨慕蔚藍(lán)深處自由的魚(yú)，卻苦于沒(méi)有魚(yú)尾，只得在生活中承受壓力，但你怎知它們也許會(huì)嫉妒你沐浴陽(yáng)光，享受空氣和岸上的風(fēng)景。
你羨慕來(lái)自星星的金秀賢無(wú)比耀眼，卻苦于沒(méi)有能力，只得在平凡中淹沒(méi)自己，但你怎知他也許會(huì)嫉妒你正逢青春，身邊沒(méi)有市儈的嘴臉。
若因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而閉上眼睛，那么你也要錯(cuò)過(guò)那即將滑落的流星。若因眼中總是充滿別人世界里的陽(yáng)光，那么影射在自己時(shí)節(jié)里的便只�；野怠�
捫心自問(wèn)，真的很糟嗎？難道自己沒(méi)有可以讓別人仰望羨慕的地方？其實(shí)，你本來(lái)就很美。
若你想高飛，要做的也并不是一味地羨慕。臨淵羨魚(yú)，不如執(zhí)竿在岸。與其羨慕自由，不如先學(xué)會(huì)如何自力更生；與其羨慕財(cái)富，不如先了解如何立足社會(huì)；與其羨慕成績(jī)，不如先懂得如何學(xué)以致用。
“總有人會(huì)贏，可那為什么不是我呢？”科比·布萊恩特，神一般的存在于球場(chǎng)上。他也曾羨慕過(guò)那些控制球場(chǎng)節(jié)奏的人，而他若只是羨慕，便不會(huì)有今天NBA 男神�？票仁浅隽嗣钠珗�(zhí)狂，多年來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持早晨四點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)一千個(gè)球才算結(jié)束。常會(huì)有記者問(wèn)科比為什么會(huì)這么成功，而他總是笑著反問(wèn)記者這句話。每當(dāng)記者搖頭，他就接著說(shuō)：“我知道每天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子”。這是他說(shuō)過(guò)的話，也是他做過(guò)的事。想要成功，就必須有其背后的代價(jià)。每個(gè)人發(fā)光都不是偶然，必定有背后你不知道的努力。哪怕是科比，哪怕是你羨慕的任何一個(gè)人。
沒(méi)有沉浸于“和土豪做朋友吧”的酸澀，沒(méi)有羨慕嫉妒恨的吐槽，陳歐為自己代言：“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇�！�
他的營(yíng)銷產(chǎn)業(yè)最終成為電商界一道獨(dú)特的風(fēng)景線。想要擁有就要知道怎么擁有，想要成為就要知道怎么成為。
像籠子里和野地里的老虎。若想要自由自在，在曠野里拼命地奔跑，就要有捕食的本領(lǐng)；若想要三餐無(wú)憂，獲得安逸，就要有在狹小禁錮的空間里生活的心境。
若想早日創(chuàng)業(yè)，年紀(jì)輕輕便可在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云，就要有摸爬滾打的豐富經(jīng)歷；若想博學(xué)廣識(shí)，學(xué)高八斗，就要有能抵住誘惑苦心向?qū)W的毅力。
臨淵羨魚(yú)，不如執(zhí)竿在岸。
魚(yú)的作文 篇2
盼啊，盼啊，我望穿秋水，終于盼來(lái)了今天--《寧波晚報(bào)》小記者活動(dòng)日。雖說(shuō)寧波海洋世界我已去過(guò)2次，但這次的感覺(jué)不可與往日同日而語(yǔ)，因?yàn)橐郧笆呛桶职謰寢屢黄鹑サ模@次可是和張鋒叔叔、王老師以及其他小記者一起的呀!
一走到海洋世界門(mén)口，一條鮮紅的橫幅就映入了我的眼簾，上面寫(xiě)著幾個(gè)熱情洋溢的大字--“熱烈歡迎《寧波晚報(bào)》小記者”，讓人看了倍感親切。剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，啊，一條渾身閃著銀光的大魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!我定睛細(xì)看，它長(zhǎng)得可真怪，不像其他的魚(yú)那樣胖乎乎的，它的身體又扁又長(zhǎng)，全身布滿銀色的鱗片。怪不得它一游動(dòng)起來(lái)，我的眼前就像有許多顆星星在閃爍。它的眼睛紅得發(fā)亮，猶如閃閃發(fā)光的紅寶石。兩條胡須又細(xì)又長(zhǎng)，就像傳說(shuō)中的龍須。它可真是魚(yú)類中的舞蹈家，隨便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。
“哇!”同學(xué)們的歡呼聲吸引了我，我快步跑了過(guò)去。原來(lái)是“美人魚(yú)”在表演呢!她們可不是真的美人魚(yú)，是由兩個(gè)年輕漂亮的姐姐扮演的。她們穿著輕紗似的衣服，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“魚(yú)尾巴”。一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn)，顯得十分自在，好象她們本來(lái)就是兩條美人魚(yú)似的。人鯊共舞也非常有趣。兇惡的鯊魚(yú)在這里居然十分溫順，乖乖地聽(tīng)從潛水員叔叔的指揮。叔叔叫它轉(zhuǎn)圈，它就轉(zhuǎn)圈；叔叔叫它倒著游，它就倒著游……真是太新鮮啦!在表演結(jié)束的時(shí)候，叔叔拿出章魚(yú)片犒賞它，它也許是餓壞了，居然把潛水員叔叔的手套也給弄下來(lái)了，害得叔叔不得不游來(lái)游去地到處撿手套。瞧著叔叔的狼狽樣，我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一眨眼工夫，表演結(jié)束了，我只好戀戀不舍地走出了寧波海洋世界。
魚(yú)的作文 篇3
暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山泡溫泉，在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚(yú)療的小木屋。
走近木屋，里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅，中間是一個(gè)凹下去的長(zhǎng)方形池子，池里盛滿了清澈的溫泉水，一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，當(dāng)客人躺在水中的一瞬間，魚(yú)兒們便一群群地聚集過(guò)來(lái)，圍在客人裸露的皮膚上，既像是在親吻他的皮膚，又像是在啃食他的皮肉�？腿撕孟窀靖杏X(jué)不到癢痛，反而十分愜意地享受著、陶醉著。細(xì)問(wèn)之下才知道，原來(lái)這種魚(yú)俗稱“親親魚(yú)”，它專門(mén)吃人身上的死皮維生，不過(guò)有時(shí)也會(huì)吃魚(yú)食，讓親親魚(yú)啃食身上的死皮，這個(gè)過(guò)程就叫作“魚(yú)療”。
店主看我好奇的樣子，溫和地說(shuō)：“想進(jìn)去免費(fèi)體驗(yàn)一下嗎？”我興奮地把腳放進(jìn)水中，魚(yú)兒馬上圍了過(guò)來(lái)，像個(gè)寶寶一樣吮吸著我的腳趾，好癢癢��；有的在啃食著我的皮肉，我感到有輕微的疼痛；還有的調(diào)皮地用魚(yú)尾撓我的腳心……后來(lái)，我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛，感覺(jué)舒服極了。下次我還要來(lái)這里，小魚(yú)兒們等著我噢。
魚(yú)的'作文 篇4
上周星期一，為了讓我們更好地觀察小動(dòng)物，老師叫兩位同學(xué)帶了些小魚(yú)在教室里喂養(yǎng)。一位同學(xué)帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲，身長(zhǎng)約五厘米，身型扁扁的，尾巴就像一把剪刀。我們給它們?nèi)∶写蠼鸷投�。它們看起�?lái)個(gè)子?jì)尚。碜顺C健，游得可快了。另一位同學(xué)帶了兩只大眼睛金魚(yú)，它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，有玻璃珠那么大，就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴，又長(zhǎng)又柔，就像穿了一條晚禮服裙，在水中優(yōu)雅地游動(dòng)，可愛(ài)極了。紅色的那只我們?nèi)∶屑t珍珠，黑色的就叫它黑珍珠。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，我們發(fā)現(xiàn)珍珠金魚(yú)比較文靜，而錦鯉卻十分好動(dòng)，總也停不下來(lái)。這兩種金魚(yú)進(jìn)食的樣子也截然相反。我們將魚(yú)食投入魚(yú)缸中，錦鯉只要一聞到魚(yú)飼料的味道，就激動(dòng)得上躥下跳，沖到水面上一陣?yán)峭袒⒀�。不一�?huì)兒，魚(yú)飼料就所剩無(wú)幾了。等錦鯉吃飽后，珍珠金魚(yú)才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。
可隨著觀察的深入，我才知道錦鯉并不像外表那樣溫柔可愛(ài)，其實(shí)它的性格異常兇猛。就在星期四的中午，不知怎么回事，錦鯉就把紅珍珠的一只大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過(guò)的氣球一樣，癟了。它的眼皮耷拉著，看起來(lái)垂頭喪氣，十分可憐，就像被欺侮的小孩，委屈地趴在缸底。原來(lái)這兩種金魚(yú)在一起不能和平共處�。∥亿s緊拿來(lái)了一個(gè)盆子，把錦鯉放入盆中，將兩種魚(yú)分開(kāi)喂養(yǎng)。
我擔(dān)心紅珍珠的傷勢(shì)，每天早上到學(xué)校的第一件事就是去看它的眼睛康復(fù)了沒(méi)有。昨天早上，我終于開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，它的眼睛又鼓了起來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的模樣，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都松了一口氣。這件事讓我明白：個(gè)子小的不一定軟弱；也讓我們對(duì)珍珠魚(yú)有了新的認(rèn)識(shí)：雖然它的外表看起來(lái)十分脆弱，但它的生命力卻很頑強(qiáng)。真是魚(yú)不可貌相��！
魚(yú)的作文 篇5
大家都知道魚(yú)是在冷水里生活，可你們見(jiàn)過(guò)在溫水里生活的魚(yú)嗎？對(duì)了，這就是“傳說(shuō)”中的魚(yú)療。
魚(yú)療。大家聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)陌生，但是非常神奇，凡是被它清潔過(guò)的皮膚都是紅紅的。不說(shuō)了，還是跟舅舅下溫泉池里體驗(yàn)一下被魚(yú)“咬”的滋味吧！
一開(kāi)始魚(yú)兒們都不理我，我皺了皺眉頭，它們好像看懂了我的心思似的，一個(gè)勁地往我這里游。把我團(tuán)團(tuán)圍住，我好像成了魚(yú)大王，下面的小魚(yú)兒猶如一群用人在伺候我，我又自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我身上有那么多‘垃圾’嗎？”我說(shuō)完，它們更來(lái)勁了，癢得我手足舞蹈，在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看見(jiàn)了，頓時(shí)捧腹大笑，說(shuō)：“這些魚(yú)也太‘�！�，竟然能把我們的‘大奶�！旱谬堷P風(fēng)舞。
“玩著玩著也累了，我們回去了吧�！本司苏f(shuō)，我著急的說(shuō)：“電視上不是說(shuō)了嗎，做魚(yú)療有很多好處，我們多做會(huì)兒吧！”舅舅說(shuō)：“可電視上也說(shuō)了不能泡太久的溫泉，這樣，反而會(huì)壞了身體的�！�
哎！誰(shuí)叫我不怎么見(jiàn)過(guò)世面，跟舅舅這樣見(jiàn)多識(shí)廣的人爭(zhēng)論，真是自不量力。但是，雖然沒(méi)有泡久點(diǎn)，可魚(yú)兒們還是把我“咬”的全身通紅，也讓我感覺(jué)全身舒適極了！
真不愧是“傳說(shuō)”中的魚(yú)療��！
魚(yú)的作文 篇6
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當(dāng)我看見(jiàn)小金魚(yú)，就會(huì)讓我想起童年發(fā)生的一件趣事。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門(mén)，打開(kāi)電視讓我在家看動(dòng)畫(huà)片。她臨走時(shí)招呼我不要玩電玩火，我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始看起了我的動(dòng)畫(huà)片。電視這時(shí)正在放《鴨子偵探》，里面的小動(dòng)物在大雪里被凍得直打哆嗦�？吹竭@，我忽然想到了我們家剛買(mǎi)的小金魚(yú)。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應(yīng)該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點(diǎn)熱水放在地上，用小魚(yú)網(wǎng)把金魚(yú)從魚(yú)缸里撈出來(lái)放進(jìn)盆子。小魚(yú)進(jìn)了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來(lái)了溫暖�？蓻](méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)我的小魚(yú)來(lái)個(gè)“側(cè)翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我忽然明白：它--死了！媽媽回來(lái)我放聲大哭，委屈地把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，可她聽(tīng)了后卻哈哈大笑。我不解地問(wèn)：“媽媽，我已經(jīng)很難過(guò)沒(méi)照顧好我的小魚(yú)了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚(yú)它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會(huì)把它燙死了”。“哦，原來(lái)是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來(lái)。
小伙伴，你們的童年是不是也發(fā)生過(guò)許多難忘的趣事？有沒(méi)有像我一樣做過(guò)如此的傻事呢？
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