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魚的作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的魚的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
我從小就非常喜歡吃魚，每次吃到魚，都會(huì)非常高興。一天媽媽又買了我最愛吃的魚。因?yàn)殚e著無聊，我就拿起一本課外書看了起來。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚的文章，里面說魚有刺。咦，為什么我吃的魚沒有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚好了！”一聽這話我就連忙跑到餐桌前。
當(dāng)我吃魚時(shí)，我不禁又想起了那本課外書的內(nèi)容。我夾起一塊魚肉，細(xì)細(xì)地品嘗，還是沒有從魚肉中吃到魚刺。我吃的魚為什么沒有刺呢？我十分納悶。
過了幾天，媽媽又買了一條魚回來。我悄悄跑到廚房想看看魚究竟有沒有刺，竟看到了這樣一幕：魚做好裝盤后，媽媽小心翼翼地在盤子里挑著魚刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠，可她好像沒有一點(diǎn)感覺似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來媽媽原來最喜歡吃魚腹上的肉，而現(xiàn)在她每次吃魚只吃魚頭和魚尾，把魚腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經(jīng)把魚刺全部挑了出來。他看著那盤魚心滿意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚好了，快來吃魚�！�
我慢慢的端起那盤魚，端起那盤沒有刺的魚，突然覺得魚竟沉甸甸的，因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我深深的愛�？粗@沒有刺的魚，我的眼睛不禁濕潤了。
魚的作文 篇2
正常的魚都生活在大海里，可是我這只吳郭魚卻生活在溪里。在溪里，我有很多朋友，還有好睡的青苔，我覺得我的生活很好！可是，聽不小心被沖到溪里、一下子就斷氣的沒用海魚說，海比這里更舒服，于是，我決定去大海玩一趟。
不幸的是，我在旅途中因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃而讓我的一生很快就沒了，就從因?yàn)樨澇远堑溕仙淼臅r(shí)候講起好了。那時(shí)，我開開心心地前往大海，不料，卻在半路遇到我最喜歡吃的面包，我游上去吃，卻不知道那是一個(gè)人類設(shè)下的陷阱……
一陣搖搖晃晃后，我失去了知覺；等我醒來，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的地方。而在我眼前的，是一把我從來沒看過的尖尖物品，我想，這應(yīng)該就是媽媽說的，很可怕的“刀”吧！我知道我快要上天堂了，所以我開始回想我的一生。
我想我會(huì)知道我快“死”的判斷，應(yīng)該是這里有“死”的氣味，還有，我還聽到水在燒的聲音。然后，我看到一雙手把我丟到熱水里，過了不久，我的靈魂和肉體就分開了……
魚的作文 篇3
我家養(yǎng)了五條金魚，它們都在自己的“家”魚缸里快樂地生活。它們有一身銀紅相間的皮膚，有一雙水汪汪的鼓眼睛，它們非常惹人喜愛。
一天，我看見魚缸里有幾條金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為它們死了。然后我碰了一下玻璃，金魚就逃之夭夭。我懷疑金魚有起死回生的魔力。之后，我做了一個(gè)試驗(yàn)，我把一條金魚放在陽臺(tái)，放在陽臺(tái)的金魚剛開始活蹦亂跳，我以為它很喜歡這個(gè)新家。結(jié)果過了一會(huì)兒我再把金魚放到魚缸，它早已經(jīng)死了，這說明魚的生活離不開水。然后我問媽媽，“媽媽。魚為什么白天黑夜都睜著眼睛呢，難道它們不睡覺嗎?”媽媽說：“自己上網(wǎng)查一查不就知道了�！痹瓉恚呼~根本沒有眼皮，根本閉不上眼睛!所以當(dāng)它們一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候就是它們睡覺的時(shí)候，也就是說魚是睜著眼睛睡覺的。有的深海類魚在睡著的時(shí)候，還會(huì)改變其身體的顏色，使自己與周圍的環(huán)境融合在一起，這樣就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。而且，魚的鱗片可以防止病毒入侵。
我想，我這種善于觀察的精神無論在哪方面都有很大的好處，我們要學(xué)會(huì)觀察生活的每一個(gè)小事，從中學(xué)到更多的知識(shí)。
魚的作文 篇4
魚的美味，中國人自古就喜食。商末姜子牙曾垂釣于渭水，孟河老夫子曾發(fā)出“魚我所欲也”的感嘆，倉頡造字，把魚、羊合烹稱為“鮮”。魚在京朝美食中占有不可替代的一席。
舊時(shí)老宅門里，不管大戶小戶，差不多家家都在院里種著花椒樹。每年陰歷四月，院兒里的花椒樹一開花，街上挑擔(dān)推車的小販們就接二連三地吆喝上了：“哎嘿，黃花魚哎！”老北京人一到五月端午節(jié)有吃黃花魚的習(xí)俗，所以除了王公大臣宮賈商紳們，一般的平民百姓也大多能吃上鮮嫩的黃花魚過節(jié)。鮮黃花魚和鮮花椒蕊，都是節(jié)令中的尤物，二鮮同烹，當(dāng)然鮮美異常啦！最后把撒好花椒蕊的魚上籠屜稍蒸，老北京把上鍋熱東西謂之“串一下”。先煎后蒸，所以叫“煎串”。魚未入口，已有香氣襲人，乃是魚香、湯香、花椒蕊香三香合一。渾然天成，芳醇無比，既可下飯，又可佐酒。直至清末，睿親王府每逢暮春，都要精烹此菜以悅口鼻。據(jù)說末代王孫金寄水先生幼年在府中特別嗜好此菜，老來每每憶及，還是津津樂道，不改初衷。
睿王府吃黃花魚獨(dú)出新裁，叫“煎串黃花魚”。一看這名字，容易讓人想起如今街面兒上賣的油炸魚肉串、羊肉串，其實(shí)這是兩碼事。這里的“串”，是串屜兒熱熟東西的串。做這個(gè)菜，先把魚拾掇干凈，在魚背上劃三刀，刀口上抹醬油，待醬油味兒浸到魚肉里，下油鍋煎，油別太熱。煎罷盛出裝碗，在魚上澆高湯，配上清醬肉絲、熏雞絲，灑上蔥、姜、海米、香菇、玉蘭片、鹽、糖少許，最重要的是別忘了佐以鮮花椒蕊。
說到吃魚，我倒想起清末另一位食魚“愛好者”那王那彥圖。清末北京的王公府第雖然很多，但住的大多是滿族和內(nèi)蒙古的王爵。外蒙古親王在北京設(shè)有府邸的，只有那王府一處。那王的祖先策凌因?yàn)閹椭⑵蕉ǘ螋斕嘏褋y有功，被皇帝封為那親王，并且“世襲罔替”，歷代襲封。除此之外，還獲得了兩次尚主（娶公主為妻）的殊榮。那彥圖是第七代那親王。為了轄制外蒙的勢(shì)力，慈禧重用那彥圖，使他與岳父慶親王奕劻權(quán)傾一時(shí)。
那王對(duì)中原廚藝青睞不已，每頓飯都得吃得水陸雜陳，珍肴交錯(cuò)。他從老丈人奕劻那兒學(xué)來了做“香白酒”的要領(lǐng)，在那王府如法炮制，長年飲用。
那彥圖喜歡吃“衛(wèi)水銀魚”。衛(wèi)水，指今天的天津水域。這里盛產(chǎn)一種小銀魚，炒著吃味道極嫩，是魚中的貢品。清人曾有“草橋葷芥大于杯，衛(wèi)水銀魚白似玉”的美稱。每年春節(jié)，直隸總督為了討好慈禧的紅人那彥圖，總要親自把衛(wèi)水銀魚送到那府。那府的高級(jí)廚師就把小銀魚擇凈，用雞蛋炒成，那王每食此萊必胃口大開。因其珍貴，故京城百姓食者不多�，F(xiàn)在北京的名飯莊“豐澤園”還做此萊，炒銀魚吃起來好像還有一種鮮黃瓜的清氣，爽口爽心。
魚的作文 篇5
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當(dāng)我看見小金魚，就會(huì)讓我想起童年發(fā)生的一件趣事。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門，打開電視讓我在家看動(dòng)畫片。她臨走時(shí)招呼我不要玩電玩火，我點(diǎn)點(diǎn)頭開始看起了我的動(dòng)畫片。電視這時(shí)正在放《鴨子偵探》，里面的小動(dòng)物在大雪里被凍得直打哆嗦。看到這，我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應(yīng)該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點(diǎn)熱水放在地上，用小魚網(wǎng)把金魚從魚缸里撈出來放進(jìn)盆子。小魚進(jìn)了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來了溫暖�？蓻]一會(huì)兒，只見我的小魚來個(gè)“側(cè)翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我忽然明白：它--死了！媽媽回來我放聲大哭，委屈地把事情經(jīng)過告訴了她，可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問：“媽媽，我已經(jīng)很難過沒照顧好我的小魚了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會(huì)把它燙死了”�！芭�，原來是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來。
小伙伴，你們的.童年是不是也發(fā)生過許多難忘的趣事？有沒有像我一樣做過如此的傻事呢？
魚的作文 篇6
有一種人，面對(duì)重重困難，但他永不言敗；有一種人，生命中總有滂沱的大雨，但不失苦澀的笑；有一種人，雖然被別人傷得傷痕累累，但他依然為他們祈禱，并無怨地獻(xiàn)出自己的一生 ……
“竭力盡善，愛自由勝過一切，即使為了王座，也永不出賣自己”這是貝多芬所言，我無法想象他是抱著怎樣的心情說出這句話的，那時(shí)的他，已經(jīng)雙耳失聰，所深愛的親人也已經(jīng)離去。一切人世的苦難都如重重大山般，壓在了貝多芬早已破壞的身軀。
一位鋼琴家失去了聽覺，就像一條魚失去了鰭，再難以取得成就，甚至?xí)䥺适?duì)生活的勇氣，變得頹唐！但是，貝多芬，他以積極的心境面對(duì)挫折，他把這一切的磨難當(dāng)做是上帝所賜予的禮物。
貝多芬，即使跌入人生的低谷，也依然找到了希望的曙光——愛情！愛情的力量使他重拾了對(duì)生活的信心，使他幾乎干涸的思想再次有了靈感，創(chuàng)造出《第四交響樂》、《熱情奏鳴曲》。
但生活總會(huì)不那么如人所愿，或許是生活的壓力，他深愛著的女孩與他解除了婚約。這在心靈上，又是一大創(chuàng)傷，但他知道，生活從來不是用來被打敗的，他繼續(xù)他的音樂創(chuàng)造。
接著，他又創(chuàng)造了《第七交響樂》、《第八交響樂》等一系列更優(yōu)秀的佳作，被譽(yù)為歐洲音樂界的驕傲。
但是，光榮之后接踵而至的卻是他最悲慘的時(shí)期。
維也納的風(fēng)氣已經(jīng)變了，音樂的品味被無情地破壞了，這么一個(gè)桀驁不馴的音樂天才，怎么會(huì)被維也納接受呢？更可怕的是他完全失聰了！經(jīng)濟(jì)困擾也不襲而來。
可即使在這痛苦的深淵，我們的貝多芬，我們偉大的音樂家卻依然歌頌這“歡樂”！他用盡畢生所學(xué)譜寫了《歡樂頌》！這部作品又使音樂的地位逐漸上升！
貝多芬的一生雖然在我們看來是痛苦的，可他卻始終以“我要扼住命運(yùn)的咽喉”作為自己的座右銘，他的一生又是有價(jià)值的，他名垂青史，讓我們不得不以他為學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了貝多芬的一生，我想以“唯有痛苦，方有歡樂”來自勉，正如孟子所言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，貝多芬的一生就是這樣的一生，就像一條沒有鰭的魚，有苦，更有樂，更是苦中作樂。
魚的作文 篇7
我家的大魚缸里住著許多可愛的“小精靈”，你猜到了嗎？它們是我的寶貝——美麗的神仙魚。
它們游動(dòng)時(shí)不緊不慢、飄飄搖搖，加上嘴邊的“長胡須”和飄逸的“羽扇”簡直像極了一位高明的老神仙！可這些描述只針對(duì)年紀(jì)較大的神仙魚，對(duì)于風(fēng)塵仆仆的“年輕魚”可就不一樣啦！
“年輕魚”們特別愛打架，與老神仙的平靜心態(tài)截然不同。有一次我旁觀了“年輕魚”“虹”與“金”的決斗，兩條魚都圍著自己的對(duì)手打轉(zhuǎn)，然后，虹忽然瘋狂地對(duì)著金背上的“羽扇”一陣猛咬，等金掙開虹的嘴時(shí)，背上的“羽扇”早已變成了“毛刷”，背上傷痕累累。于是，金懷著一顆報(bào)復(fù)的心把虹壓住，用力拔斷了虹的“胡須”。哎，別斗了好嗎？
雖然我的“小精靈”有些淘氣、好斗，但是我卻非常喜歡它們！每天都看著它們?cè)隰~缸里游來游去，我多么羨慕它們呀！我也很想和它們一起嬉戲、玩耍！
魚的作文 篇8
我們家新養(yǎng)的一條魚很快就與我熟悉了，只要我一走到魚缸前，它就會(huì)馬上游到水面，向我吹泡泡要吃的。
今天吃完早飯后，我和爸爸在搞衛(wèi)生時(shí)，在水房發(fā)現(xiàn)了一條尾巴有兩個(gè)叉的小爬蟲。爸爸說：嘿，你來的真及時(shí)，正好我們家的魚還沒吃早飯呢。說完便用夾子攝住它，丟到魚缸里，魚兒上來一口沒吃住，可能是因?yàn)橄x子太長嘴太小的原因，但它不甘心，又連著吃了幾次，都沒成功，因?yàn)橄x子還是活的，在水里拼命逃脫。但在水里折騰，它哪里是魚的對(duì)手，一會(huì)兒便精疲力盡，沉到水底。只見這時(shí)魚兒瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，對(duì)著蟲子的頭部一口咬住活吞了下去。吃完之后魚兒便又在水里悠閑自得地游動(dòng)起來。
爸爸說，魚吃了活蟲子是最有營養(yǎng)的，希望這次魚蟲大戰(zhàn)之后魚兒快快長大，更有力量！
魚的作文 篇9
天如碧海，云似輕舟，秀哉浦江！繁花似錦，碧水縈繞，美哉浦一陽江！我是浦一陽江水心里一條重生的石斑魚，閑看江岸人來人往，漫隨路邊花開花落，好不愜意！時(shí)而在盡情暢游的人們膝下承承歡，時(shí)而跟兄弟姐妹們追風(fēng)逐lang，好不自在！江清水，人水共榮，人魚共歡，如今，這個(gè)我懷揣多年的夢(mèng)想終于如愿以償！浦一陽江，成了我快樂的源泉，幸福的天堂！
憂傷過往不堪回首，回首依然身心顫一抖。曾經(jīng)，那么多年，我們整天提心吊膽，惶惶不可終日。那么多年，這里污水橫流，臭氣熏天，我們寢食難安。記得那一天，濁lang滔滔，讓我的胃翻江倒海，我是不是行將葬身“苦�！�？趕緊浮出一水面透口氣吧！沒承想，剛浮出一水面，一片白色污染赫然入目，一堆泡沫碗、快餐盒，在水面上“群魔亂舞”，舞得我頭暈?zāi)垦�。我拔腿就跑，可是，更加慘不忍睹的一幕把我驚倒了，江邊居然有一棵“垃圾樹”。這棵“垃圾樹”上的那些垃圾袋猶如一個(gè)個(gè)幽靈，青面獠牙，一陰一森恐怖，真是見鬼了！我又趕緊轉(zhuǎn)移陣地。正當(dāng)我大口大口喘著粗氣的時(shí)候，不知誰給了我“當(dāng)頭一罐”，原來是一個(gè)小男孩喝完飲料之后，“瀟灑”地往江里一扔，躺著也中槍，禍不單行��！我眼冒金星，落荒而逃。逃著逃著，突然，一股一乳一白色的水流把我沖到了另一邊，那一股刺鼻難聞的味道，沖擊著我的五臟六腑，讓我痛不欲生。我知道，那些無知的人們又在偷排水晶污水了！我知道，我已在苦海里“死”過好幾回了！
冬天來了，春天還 會(huì)遠(yuǎn)嗎？我始終相信，我會(huì)迎來了重生的那一天！終于，五水共治的春風(fēng)徐徐吹來！
黨員干部們來了，那些白色污染被消滅殆盡，我感覺到了前所未有的神清氣爽；父老鄉(xiāng)親們來了，觸目驚心的“垃圾樹”瞬間無影無蹤，壺一陽江一下子賞心悅目了許多；生態(tài)清淤船來了，江底的淤泥悉數(shù)被清除，江清水從此又將孕育兩岸的幸福！縣委縣政一府重拳出擊，排污水晶加工點(diǎn)關(guān)了，污水源頭從此斬草除根，浦一陽江正以她的華麗轉(zhuǎn)身書寫新的傳奇！
清風(fēng)過處，江畔飄過一群紅馬甲，原來是前來清三河治五水的小義工！他們睜大火眼金睛，就連隱匿在石頭縫隙間的煙頭也絕不放過。看著那些躲在草叢中的垃圾被小心翼翼地夾走，我又一次歡欣鼓舞起來。那邊的小男生，正賣力地?fù)浦≡谒嫔系囊桌蓿孟裨谀睦镆娺^他�。∨�，那不正是上次亂扔易拉罐的小男孩嗎？瞧！他正羞紅著臉，也許正在為上次的魯莽之舉懺悔呢？真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！看著這場(chǎng)景，我情不自禁地躍出一水面，來了個(gè)“高空展翅”的特技表演，就算是給治水給力的小義工們加油助威吧！
今朝浦一陽江，兩岸好風(fēng)光，翠柳排成行，是誰讓浦一陽江改變了模樣？是誰讓江心里的我重生歡唱？治水的豪杰叫小浦大禹！小浦人民治水，山河換新裝，萬民得安康！
“也許我沒有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾，向前跑， 迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……繼續(xù)跑……” 鏗鏘激越的《追夢(mèng)赤子心》飄然入耳，美家園，眾志成城；治污水，力挽狂瀾！歌詞說的不正是敢教日月?lián)Q新天的浦江人民嗎？
我在江心里飛，你是我心里最美！逐夢(mèng)路上，有你給力，不再孤寂！重生路上，感恩有你，創(chuàng)造奇跡！
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