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      2. 捉魚的作文

        時(shí)間:2022-10-09 18:40:25 我要投稿

        捉魚的作文合集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的捉魚的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        捉魚的作文合集10篇

        捉魚的作文 篇1

          在我的暑假中有許許多多有趣的事情,比如:抓蝦,下圍棋打網(wǎng)球,今天我又一次體會(huì)到鄉(xiāng)村的有趣了。

          今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,我和爸爸一起到了我的奶奶家,我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍,我又仔細(xì)看了看,原來(lái)他們?cè)谧ヴ~呀!我問(wèn)爸爸:“我可以去抓魚嗎?”“可以,不過(guò)你會(huì)抓魚嗎?”爸爸問(wèn)。我拍拍胸信心十足地說(shuō):“抓魚和抓蝦不是差不多嘛,再說(shuō)這一些魚比蝦還大,更容易捕抓!闭f(shuō)完我便提著桶,走去抓魚了。

          不一會(huì)兒,我到了那一群人抓魚的地方,開始抓起魚來(lái),我學(xué)著抓蝦的方法,彎下腰,伸出雙手,極其準(zhǔn)確地伸向魚群,“啪,啪”水花濺起來(lái)了,把我的褲子給弄濕了,我也不是沒有收獲,我抓住了兩條魚,可是,一條魚甩著尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥魚給放走了,而剩下的一條魚我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了,我就帶著一條小魚回到了奶奶家。

          那天晚上,我津津有味地吃著我抓的魚湯,心里美滋滋的,感覺比什么都好吃。

        捉魚的作文 篇2

          今天天氣睛朗,我和爸爸拿著魚網(wǎng)去火炬公園捉魚。

          我和爸爸來(lái)到一個(gè)小湖邊,那里的水是碧綠色的,水面上還閃著燦爛的陽(yáng)光。湖周圍種著許多柳樹、桃樹和松樹,把小湖打扮的美麗無(wú)比。

          我和爸爸來(lái)到一棵柳樹下面,坐了下來(lái)。爸爸把他拿來(lái)的餅干掰成小塊,扔進(jìn)湖里。把完了他就在那等著。等了好久,也沒看見一條魚的影子。又等了一會(huì)兒,還是沒有看到一條魚。我等得不耐煩了,就說(shuō):“爸爸,我們走吧,這一條魚也沒有!卑职秩フf(shuō):”捉魚要有耐心的。你連耐心都沒有,怎么能捉到魚呢?”我聽了,覺得也是,所以又耐心地等了起來(lái)。又等了好久,還是看不魚,爸爸說(shuō):“我們找個(gè)別的地方捉吧!”

          我們找了好多地方,也找不到一條魚。最后,我們來(lái)到了一個(gè)水邊有一大塊一大塊石頭的地方。我們坐在那里等著魚來(lái)。突然,爸爸拿 起魚網(wǎng),悄悄地伸進(jìn)湖里。原來(lái),有一條一分米長(zhǎng)的草綠色的小魚在水里游。爸爸把魚網(wǎng)伸到它身邊,可那條魚一下子像一條水中閃電一樣飛快地游走了。爸爸說(shuō)那是一條草魚。剛說(shuō)完,爸爸又把魚網(wǎng)伸進(jìn)石塊下面亂撈。我不明白是怎么回事,就看見四條小魚從石頭下面游了出來(lái)。它們就要游走的時(shí)候,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了一條小金魚。爸爸說(shuō),石塊下面很容易藏小魚。爸爸把魚放進(jìn)桶里,就又去捉魚了。

          我欣喜地看著我的魚在桶里游來(lái)游去,心想:終于捉到了一條魚啦。我正想著,突然看到了一大鯉魚朝我游來(lái)。我急忙喊:“爸爸,這有一條大鯉魚!”爸爸跑了過(guò)來(lái),網(wǎng)里還有一條小金魚。爸爸問(wèn):“在哪?”我指著那條大鯉魚說(shuō):“在那!卑职职涯菞l小金魚放進(jìn)桶里,就去捉那條大鯉魚了。

          只見爸爸把魚網(wǎng)伸向大鯉魚,大鯉魚沒有動(dòng),好像睡著了一樣。爸爸把魚網(wǎng)伸向它旁邊,它就往后退了退,把頭向后一扭,做出一個(gè)要逃跑的動(dòng)作。爸爸就不動(dòng)了。那條魚可能以為我們走了,就又往前游了游。它可能在想:他走了嗎?我要去看一看。它游到了爸爸的網(wǎng)上面,這時(shí),爸爸把網(wǎng)向上一抬,爸爸就把魚“請(qǐng)”到了網(wǎng)里。大鯉魚在網(wǎng)里掙扎,好像在說(shuō):“把我放下!你不把我放下的話,我就要告訴公安局!”

          我看見爸爸捉到了大鯉魚,高興地全身發(fā)顫,高興得說(shuō)不出話來(lái)了。我心想:今天晚上可以吃一頓鯉魚大餐了!

          最后,我和爸爸一共捉了四條小金魚和一條大鯉魚。我和爸爸提著這桶魚滿載而歸了。

          今天捉魚真快樂(lè)!

        捉魚的作文 篇3

          “夏文婷,你去那邊攔住它們的去路,我在這里捉它們,”哥哥對(duì)我說(shuō)到!芭叮蔽掖饝(yīng)了哥哥。這時(shí),我和我哥哥正在富陽(yáng)的一條清澈的小溪里捉小魚玩。

          那條小溪里的小魚可不像菜市場(chǎng)里的魚那么大,是非常非常小的,小的就像一條泥鰍一樣。它們的動(dòng)作十分的靈巧,逃跑的速度也很快。

          我發(fā)現(xiàn)小魚們經(jīng)常集中在一個(gè)四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混,然后悄悄地把那個(gè)盆子放在那個(gè)圓形的空間里。溪水變干凈后,有一條小魚游過(guò)來(lái)了,在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想:快點(diǎn)進(jìn)去呀!小魚在外面停了一下,最后還是進(jìn)入我的陷阱里了,我看見后馬上把盆子拿上來(lái),可是在最后關(guān)頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒,我又悄悄地把盆子放在原位。這時(shí)候又有一條小魚游過(guò)來(lái)了,可是小魚一見到盆子就逃走了,我不甘心,就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚給撈回來(lái)。結(jié)果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢(shì)躲進(jìn)了石頭縫里,當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時(shí),腳不料踩住了青苔,一滑,摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的,玩起了水,我又用手捉起了小魚,小魚見有危險(xiǎn),又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開石頭,看看小魚在石頭底下干什么。咦?小魚竟然不見了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個(gè)洞洞,經(jīng)過(guò)我的多番觀察,發(fā)現(xiàn)小魚原來(lái)從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時(shí)會(huì)從另外一邊石頭縫里逃走是,我先

          最后還是一條魚也沒捉到,但在過(guò)程中我卻很高興。

        捉魚的作文 篇4

          暑假的一天,MissLi帶我們?nèi)ソ加危龓覀儊?lái)到了美麗新村。

          哇,好美啊!我們仿佛來(lái)到了一篇森林。這里有數(shù)也數(shù)不清的樹木,大的比水桶還粗,它的樹干又高又直,枝葉密密層層,擋住了火辣辣的太陽(yáng)光,讓我感到?jīng)鏊瑯O了!

          樹林里有一條小河,河水清澈見底,河底還有大大小小的鵝卵石。

          我們興高采烈地下河去了,河水沒過(guò)了我的小腳,冰涼冰涼的。

          哪里有魚呢?我蹲下身子,把手伸進(jìn)水里,用守株待兔的方法撈魚,魚沒撈到,但因?yàn)槎椎锰拢ü删谷唤剿!老師哈哈大笑:“劉欣逸,你尿褲子了!?/p>

          我們忙了一個(gè)多小時(shí),只有我和葉圣鵬捉到了一個(gè)田螺。魚兒雖然沒有捉到,但我們卻玩得很開心!

        捉魚的作文 篇5

          看到這個(gè)題目,你一定十分驚奇吧?其實(shí),我是姓余,而且還被漁網(wǎng)“打撈”了呢!

          星期六,正好是“五 .一”勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng),約上了小伙伴們?nèi)ツ谴孱^的小溪里捉小魚。人來(lái)齊了。大家都都帶了工具,最可笑的還是那小櫻帶來(lái)的大漁網(wǎng),我們都不知道,這漁網(wǎng)竟然成了打撈我的工具呢!

          捕魚活動(dòng)正式開始了!大家人手一個(gè)桶,3個(gè)人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水,準(zhǔn)備裝“勝利果實(shí)”的,接著拿起小瑩的桶裝了水,往橋上一潑,頓時(shí),水滴如珠簾般小溪里滴,引來(lái)了不少好奇的小魚。俗話說(shuō)“好奇害死貓”,果然,小魚們都游來(lái)看熱鬧了。趁著這大好時(shí)機(jī),我兩手一捉,哇!一條,兩條,三條……一共七條小魚,看著小魚在我的桶內(nèi)慌張地游動(dòng),那時(shí),我的心真的飛上天呢?蛇@時(shí),小盈拿著她的大漁網(wǎng)走了過(guò)來(lái),糊里糊涂地從上面撒了下來(lái),而且連看都不看。我被網(wǎng)住了,掙扎著想逃脫,可誰(shuí)知我這么一掙扎,反而令小盈認(rèn)為自己捉到了一條大魚,正在拼命掙扎呢,看都不看就大聲喊:“大家快來(lái)呀!我捉到一條大魚了!”

          大家跑過(guò)來(lái)了,水花飛濺,濺濕了衣服,她們也不理會(huì),一心想看大魚。等她們一看,便哈哈大笑起來(lái)。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看,才大吃一驚,連忙解開漁網(wǎng),放我出來(lái)。誰(shuí)知,頑皮的小清起哄了:“大家捉小‘余’了!”說(shuō)罷,大家拿著桶向我潑水,還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們?nèi)舆^(guò)去,小軒敏捷地用桶接住了小魚,氣得我連連跺腳,而水花濺到了她們,她們“落荒而逃”,我成為了贏家……

          童年真有趣,每當(dāng)我看到那清澈見底的小溪,總會(huì)想起自己在漁網(wǎng)里的“垂死掙扎”,以及伙伴的“落荒而逃” ……

        捉魚的作文 篇6

          愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天,我就說(shuō)一件給你們聽聽。

          一天中午,我和弟弟把暑假作業(yè)做完了,呆在屋里,覺得很無(wú)聊。于是,我和弟弟就一人提著小桶,一人拿著塑料籃子,去河里捉魚。這條小河不怎么深,河水清澈見底,可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來(lái)游去,有些魚兒互相貼的很近,好像在聊天似的。

          我和弟弟把腳伸進(jìn)水里。這時(shí),水被撥動(dòng)的聲音驚動(dòng)了魚兒們,它們就像孫悟空見著五指山似的,拼命地?fù)u著尾巴逃命。我們急忙去追,由于我跑得太快,被水草絆了一下,我在水里翻了一個(gè)跟頭,緊接著又撞到了后面跟來(lái)的弟弟。我氣急了,不顧身上的水和泥,以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂,我的'腳踩進(jìn)了一個(gè)既深又大的泥坑,結(jié)果,身子一歪,我又跌在水里了。

          忽然,我看見水里有一個(gè)大洞,走進(jìn)一看,哈哈!魚兒們正躺在那里“睡覺”呢!原來(lái),這是魚的藏身之處啊!“看你們還想往那里逃!”我叫著。不管三七二十一,我一下子撲到它們的地盤里?上В抑蛔降絻蓷l魚,其它的魚趁機(jī)逃跑了。

          我把這兩條魚裝進(jìn)桶里,然后湊到桶邊,對(duì)它們說(shuō):“總算把你們捉住了!眱蓷l魚急得東游西躥,我和弟弟則在一旁樂(lè)的哈哈大笑。

          忽然,我想起魚兒吃面條,如果用酒跑過(guò)的面馓在水里讓魚兒吃,不是更好嗎?說(shuō)干就干,我把一包面條泡在酒里,然后撒在河里。不一會(huì)兒,一條條魚都吃醉了,它們正聚在一起“打醉拳”呢!我趁機(jī)用籃子往水里一舀,這些魚就成了我的手下敗將,我高興地跳了起來(lái)。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多魚羅!”

          那天,我不但捉到了魚,還想到了捉魚的辦法,真是有趣!

        捉魚的作文 篇7

          今天一上課,老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室,同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看,只見里面有兩種魚,有身材嬌小的鯽魚,有穿著豹紋裝的烏魚,它們有的貼著水面呼呼大睡,有的在嬉戲著,還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。

          老師宣布:“我們來(lái)捉魚,誰(shuí)來(lái)試試看?”全班同學(xué)一聽,幾乎都舉起了手,老師輕輕地指了指曹宇昂,他興奮地跳了起來(lái),一蹦一跳地走上來(lái),一邊搓著手,一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚,趁小魚漫不經(jīng)心的時(shí)候,把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它,第一條捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小魚剛受到驚嚇,它們都提高了警惕,在水里東逃西竄,他怎么也捉不到,這時(shí),一條小魚從他手下穿過(guò),曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了,它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條,我真替他高興!

          接下來(lái)我們要展開一場(chǎng)捉魚比賽,老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組選四位選手,選手只用單手捉,每人捉到一條魚后就迅速上位,用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng),黃彥龍排第一個(gè),老師喊“開始!秉S彥龍立刻蹲下身來(lái),趁一條小魚不注意,一下就捉住了它,第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維,她盯著一條下在休息的魚,迅速捉住了它,可是,這條小魚太調(diào)皮地跳出出來(lái),落到了地上,朱亞維鼓起勇氣,把這條魚又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了,B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚,可是怎么也捉不到,看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,就不顧規(guī)則了,用雙手抱了起來(lái),最后,我們用了21。8秒,他們用了41。6秒,大家都高興的歡呼著……

          今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        捉魚的作文 篇8

          鄉(xiāng)村,是個(gè)生機(jī)勃勃的地方,鄉(xiāng)村,是個(gè)充滿快樂(lè)的地方,鄉(xiāng)村是個(gè)誘惑人心的地方。今年的國(guó)慶節(jié),我就在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假日。

          那天上午爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“今天,我?guī)闳プ紧~。“我高興得連蹦三尺高。爸爸提著桶,我跟在后面朝魚塘走去。走不多遠(yuǎn),面前呈現(xiàn)出了一個(gè)足球場(chǎng)般大的魚塘,滿塘碧綠的荷葉中盛開著幾朵粉紅的荷花,還有一些蓮蓬,就像一只只鈴鐺立在荷葉上。近看,塘中幾乎沒有水,都是黑乎乎的泥巴,在泥巴中隱約可以看見有小魚在游動(dòng)。

          爸爸脫了鞋子,光著腳,提著水桶小心翼翼下池塘,我也吵著要下去捉魚,爸爸笑著哄我:“泥巴里可能有玻璃渣和磚瓦,我怕會(huì)扎到你的腳!拔亦倨鹆诵∽欤e著無(wú)聊,就看著爸爸捉魚。只見爸爸站在水中,雙膝微微彎曲,只要水上蕩漾起波紋,爸爸立刻撲過(guò)去,用雙手快速抓住,如果抓不住的話,就使勁地按住,讓魚無(wú)法逃走,等到魚兒沒力氣掙扎了,再捉起來(lái)放入桶中。爸爸捉著捉著,變成了一個(gè)泥人,看得我哈哈大笑,連忙用手機(jī)拍下了許多爸爸捉魚的照片。爸爸見到嫩蓮蓬,便摘了扔給我吃,我吃著甜甜的蓮蓬,拍著鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,開心極了。

          不知不覺太陽(yáng)正當(dāng)頂了,爸爸已經(jīng)捉了大半桶魚,爸爸都提不動(dòng)了,笑嘻嘻地說(shuō)著:“哈哈!我們滿載而歸,今天回家后又有魚湯喝了!”我和爸爸一起把魚抬回了家。

          。∴l(xiāng)村,你讓我的童年生活多姿多彩!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我在鄉(xiāng)村美好的,讓人懷念的日子!

        捉魚的作文 篇9

          今天我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)買菜,看到一個(gè)賣魚的車子。里面裝滿了魚和水。旁邊有人在抓魚。我很想要幾條魚,媽媽同意了,于是,我也開心的在車子里抓魚了。

          車子里的魚有好多種類,有鯉魚、鰱魚、紅魚、鯰魚、鯽魚等等。第一次,我抓了一條鰱魚,它身體又細(xì)又長(zhǎng)。第二次我抓到了一條小鯉魚,渾身是金黃色的,它用尾巴甩起的水花,弄的我一身都是水。第三次我抓到了一條鯰魚,我碰到了它的嘴巴,它像想吃我的手指一樣,很有趣。第四次我終于抓到了一條鯽魚,但是它身體很滑,總是從我手里逃走,最后我還是抓到了幾條小鯽魚。正在這時(shí)候,一個(gè)買魚的叔叔,抓的一條大草魚突然從手里滑脫了,濺起了很大的水花,弄的我滿臉滿身都是水,水進(jìn)到我的嘴巴里,我覺得養(yǎng)魚的水可真難喝,一股魚腥味。

          看來(lái)抓魚也不是件容易的事情。

        捉魚的作文 篇10

          每當(dāng)我想起第一次去四級(jí)電站的淺水溝捉魚時(shí)的情景,就會(huì)笑得合不攏嘴。

          那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點(diǎn)頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。

          終于來(lái)到了四級(jí)電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進(jìn)了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標(biāo)。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對(duì)我說(shuō)“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。

          等呀,等,機(jī)會(huì)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰(shuí)知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來(lái),哥哥邊笑邊說(shuō):“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚!苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來(lái),無(wú)論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!

          以后,每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問(wèn)題的訣竅。

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