【推薦】雨天的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的雨天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨天的作文 篇1
今天下午,放學(xué)的時(shí)候,天上烏云密布,黑沉沉地壓下來(lái)。閃電越來(lái)越來(lái)亮,雷聲越來(lái)越響,沙沙沙,沙沙沙!下起了傾盆大雨,就像開(kāi)了一個(gè)熱鬧的演唱會(huì)一樣。雨越下越大,風(fēng)越吹越勁,操場(chǎng)上的積水越來(lái)越多。下了半個(gè)小時(shí)以后,雨漸漸地小了,天終于亮起來(lái)了,太陽(yáng)高照,清新的空氣迎面而來(lái)。
奶奶接我放學(xué),在學(xué)校門(mén)口焦急地等了老半天,身上的衣服都淋濕了,當(dāng)她見(jiàn)到我的時(shí)候,關(guān)懷地問(wèn)我:“你沒(méi)有淋濕吧!”而卻忘記自己的衣服已經(jīng)濕透了。這時(shí),我心里想:奶奶,你真好,我一定好好地孝順你老人家。
雨天的作文 篇2
螞蟻搬家高處走,
燕子低飛要?dú)w巢。
狂風(fēng)呼嘯無(wú)日月,
蒼穹烏墨有厚云。
紫電怒吼劃天際,
惟有傘花雷雨開(kāi)。
作文大全1
雨天雨天又是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨天。我打著傘在雨中,靜靜的站著。只看見(jiàn)雨點(diǎn)隨著輕柔的風(fēng),在天空中靜靜的飄灑下來(lái),輕輕的落到了地面上。雨停了。你看!路邊的花壇里的花兒舒展著身子,迎風(fēng)翩翩起舞。它們經(jīng)過(guò)雨的洗禮,紅的更鮮艷了,綠得更青翠,顯得更加的生機(jī)盎然。。∥易钕矚g雨天了。腰堡九年一貫制學(xué)校小學(xué)部一年三班王厚儼指導(dǎo)教師李娜
作文大全2
天就這樣下著小雨,這世界太過(guò)于平靜。在耳邊聽(tīng)見(jiàn)你的聲音, 眼淚就止不住流下了。天就這樣下著小雨,這世界有太多不公平,視線(xiàn)里丟失了你的蹤影,我就這樣哭著、叫著你。明知道沒(méi)有結(jié)局,還是要這樣固執(zhí)地等你。冰冷雨天,冰冷視線(xiàn),淚水中我看不清你的眼,是笑著,還是沒(méi)有表情;冰冷雨天,冰冷視線(xiàn),淚水中我我看不見(jiàn)你的臉,是正視,還是視而不見(jiàn); 冰冷雨天,冰冷視線(xiàn),淚水中我我抬頭望天,只是期盼這樣的雨天,千萬(wàn)不要再見(jiàn)。
作文大全3
今天是個(gè)下雨天。 我坐著汽車(chē)到街上去,看見(jiàn)前面所有的汽車(chē)都排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條彎彎的長(zhǎng)龍。 地上都是水,看著汽車(chē)從水面上開(kāi)過(guò),感覺(jué)就像龍?jiān)诤人?看得好開(kāi)心啊!雨景真好看!
作文大全4
雨天,雨天好美!美得像個(gè)大花園。 花園里的花五彩繽紛,一朵朵都探著頭,喝著甜甜地雨水。 聽(tīng),雨聲是那么的清脆,那么的動(dòng)聽(tīng)。滴滴答答的像唱著一首美妙的歌。 雨天過(guò)后,花草樹(shù)木都長(zhǎng)大了,天空中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。 小朋友們都出來(lái)玩了,大人們也出來(lái)散步了。大家都很開(kāi)心。
作文大全5
雨淋碎了諾言
傷成了碎片
用遇見(jiàn)拼寫(xiě)
愛(ài)的纏綿
纏綿的雨天
遇見(jiàn)你的臉
瞬間
想念開(kāi)始蔓延
雨天許下諾言
愛(ài)你一生不變
諾言無(wú)法穿越雨天
于是一個(gè)人
傷成了碎片
雨天的作文 篇3
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲!
——題記
雨天·荷花
秋夜的雨應(yīng)是清冷的,那聲音能透過(guò)窗,清清晰地聽(tīng)見(jiàn),直敲進(jìn)你的心房,泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復(fù)夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,只剩下殘葉斷梗,真像個(gè)“風(fēng)波不信菱枝弱”。越是羸弱,冷冷的秋雨越是往它不堪重負(fù)的身軀上滴落。留得殘荷聽(tīng)雨聲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,不禁泫然淚下。
雨天·清新
一場(chǎng)大雨,沖刷了夏天的'炎熱,帶來(lái)了陣陣涼風(fēng),沖洗了森林的身子,帶來(lái)陣陣大自然的清新,使空氣變的干凈,洗凈了人們的煩惱。雨后天晴,彩虹出現(xiàn)在上空,這是雨姑娘留下痕跡!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新,”下雨讓自然界煥然一新,沖掉了臟物,帶來(lái)陣陣清香。
雨天·生長(zhǎng)
大雨過(guò)后,又是一個(gè)新事物的誕生,你看那棵,大豆般的身子破土而出,慢慢生長(zhǎng),感受世間的美好。大雨讓它更快的生長(zhǎng),汲取水分,努力往上長(zhǎng),它需要像大樹(shù)一樣高。大雨不止讓小樹(shù)苗生長(zhǎng),也讓快枯衰的花草,復(fù)活了過(guò)來(lái),它仿佛像一劑良藥,促進(jìn)大自然的植物很好的生長(zhǎng),萬(wàn)物復(fù)蘇,它們是新的一代,充滿(mǎn)活力和激情的,這是雨的饋贈(zèng),孕育著下一代的幼苗,裝扮美好的世界。
雨天·枯葉
隨著雨水沖刷下,枯葉像肥料一樣養(yǎng)育著大樹(shù),枯樹(shù)逢春!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@就是它的使命,養(yǎng)育著大樹(shù),毫無(wú)怨言,無(wú)私奉獻(xiàn),感謝雨水,讓樹(shù)更好生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,”空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨,使空氣清新,也使人感到已是初秋。雨天是美好的,聆聽(tīng)雨聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是可人的精靈,給大地帶來(lái)清涼,給心情帶來(lái)愉悅。
雨天的作文 篇4
她可真算不上漂亮。
矮矮的,胖胖的,一頭短發(fā)”橫七豎八”,臉上油光滿(mǎn)面,一笑會(huì)露出一顆”金黃的”大門(mén)牙。衣服很久才會(huì)換。她叫寧,一個(gè)給我最多幫助的人。
一開(kāi)學(xué)我的成績(jī)是全班第一,她的成績(jī)是從班里后面數(shù)的。班主任實(shí)行一個(gè)帶兩個(gè)政策,就是班里前20名的同學(xué)幫助兩個(gè)成績(jī)比較靠后的同學(xué),她在我的斜后方。
第一節(jié)英語(yǔ)課,我聽(tīng)到有人叫我的名字,循聲望去,是她,她小聲的說(shuō):我沒(méi)帶本子,可以借我兩張紙嗎?有點(diǎn)不好意思吧,她說(shuō)完低下了頭,我從本子上私下幾張紙,我不知她的名字,我微微往后斜了斜身子放在她的桌子上,她抬起頭,眼里閃著一抹光,我沖她笑了笑。
班里人都是不怎么待見(jiàn)她的,有時(shí)還會(huì)冷嘲熱諷,有一節(jié)自習(xí)課,后面幾個(gè)人又開(kāi)始了,我一拍桌子,可是她卻從后面扯了扯我的衣服,對(duì)我搖了搖頭。
期中考后,重新排了座位。老師問(wèn):還有哪位同學(xué)座位不合適嗎?她從前面的座位上站起來(lái):老師我不想在這,我想挨著她”然后用手指了指我。在成功爭(zhēng)得我現(xiàn)在同桌同意后,她成功成了我的同桌。我問(wèn)她:”你為什么要挨著我。俊彼f(shuō):”你和他們不一樣!焙桶嗬锏娜嘶焓旌笪业谋拘栽絹(lái)越明顯,經(jīng)常和周?chē)娜唆[得哈哈大笑,她一臉吃驚的看著我,我旁邊一個(gè)女生和我以前是一個(gè)小學(xué)的,她說(shuō):她就是這樣的,看著這么溫柔,心比誰(shuí)都野。我也笑笑。我攔住她的肩膀說(shuō):做人要開(kāi)心啦!我也漸漸發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心才是比誰(shuí)都陽(yáng)光,但好像只是在我面前。
有一天她邊寫(xiě)作業(yè)邊對(duì)我說(shuō):”你是不知道,剛剛我上樓一個(gè)人在我后面,我一回頭嚇得他差點(diǎn)從樓梯上滾下去,他還不停的說(shuō):媽呀!嚇?biāo)牢伊!彼f(shuō)的一臉輕松,我吃驚的看著她。她說(shuō):”習(xí)慣就好了,我知道我長(zhǎng)得不好看,那就讓那些笑話(huà)我的惡心死她們!蔽冶凰旱霉笮。但心里卻有一絲傷感。我問(wèn)她:那你傷心嗎?她抬頭想了想說(shuō):以前可能會(huì)吧,但是我知道你不會(huì)的!她們笑我,那我為什么還要再把她們的話(huà)放在心上,給自己添堵,不是有一句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎?這個(gè)世界上就是有人給你陽(yáng)光有人打你耳光。可能我的世界雨天比較多吧!”
上個(gè)學(xué)期我最喜歡的語(yǔ)文老師要調(diào)走了,哭得稀里嘩啦,她拍著我,我抬頭說(shuō):”以后不管你有多少好朋友都不要忘記我好不好。”她說(shuō):”如果這一輩子我只有你一個(gè)好朋友怎么辦?”我證了證堅(jiān)定的說(shuō):肯定不會(huì)的。
雨天的作文 篇5
星期六下雨。春天的操場(chǎng)和雨天的操場(chǎng)都顯得特別的漂亮。
操場(chǎng)邊上傳來(lái)時(shí)輕時(shí)重的“咕咕——,咕咕——”的聲音,當(dāng)你走近的時(shí)候,卻又會(huì)突然消失,等到你走過(guò),那熟悉的叫聲又會(huì)響起。也許,你會(huì)猜想,是不是哪一個(gè)小精靈在這兒迷了路。從學(xué)校旁邊的小河到主席臺(tái),是不是會(huì)有兩三只燕子從頭頂上掠過(guò),那身穿燕尾服的演奏家就是一個(gè)個(gè)音符,把春天的歌曲敲得錚錚作響。
草地仿佛就是上帝倒翻了他的濃綠色墨水瓶,墨汁灑到了草地上,染綠了枯黃色的草地,也滋潤(rùn)了每一根小草,使他們重新容光煥發(fā)。
雨天的操場(chǎng)幾乎沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音,貌似只有歡快的鳥(niǎo)叫和雨絲悄悄流過(guò)你耳邊的聲音。
在春季雨天的操場(chǎng),我想讓時(shí)間定格,永遠(yuǎn)這么美,這么美,這么美……
雨天的作文 篇6
雨,“嘩嘩"地下著,“轟隆隆”,又是一陣?yán)茁,我抬頭一看,九點(diǎn)半了,爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái),雷雨天又不能看電視,這可怎么辦,我心里有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)感。
天特別黑,我打開(kāi)臺(tái)燈,掏出本子,做數(shù)學(xué)題,以給自己壯膽。
忽然,一陣風(fēng)襲來(lái),一道閃電放出強(qiáng)烈的光芒,窗外有幾個(gè)黑影搖搖晃晃,好像要向我家走來(lái),我趕緊熄了燈,心里害怕極了,心想:壞人來(lái)了怎么辦?我一個(gè)人能抵擋得了嗎?手無(wú)縛雞之力,身無(wú)飛檐走壁之功,是坐以待斃,還是奮起反抗?我是男子漢,只能選擇后者。于是,我關(guān)緊窗戶(hù),用椅子頂住門(mén),這么說(shuō),可是手仍有些發(fā)抖,腿仍有些發(fā)軟。
待了一會(huì)兒,風(fēng)又刮了起來(lái),風(fēng)卷著雨。我兩手死拽著窗戶(hù),雙眼緊盯著前方,發(fā)現(xiàn)窗外搖晃的黑影原來(lái)不是人,而是幾棵小樹(shù),風(fēng)像鞭子一樣,抽打著小樹(shù),小樹(shù)搖擺著,掙扎著,無(wú)力直起腰來(lái)?蓱z的小樹(shù)啊,大難臨頭,你將怎么活?艱難曲折,你將怎樣成長(zhǎng)?
夜深了,風(fēng)漸漸地弱下來(lái),雨也漸漸的小了,我心系小數(shù),毫無(wú)倦意,繼續(xù)向窗外張望著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿(mǎn)了經(jīng)受一番風(fēng)雨洗禮后的喜悅。心里一高興,我夢(mèng)里不知身獨(dú)處,一覺(jué)睡到大天亮。
醒來(lái)后,我感悟到:任何生命的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的。小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)。人生又何嘗不是如此?孟子說(shuō)的好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"
那個(gè)雨天,我一個(gè)人在家,得到了不小的收獲。
雨天的作文 篇7
夏天到來(lái),大地上像煲湯一樣直冒煙。蟬熱得直叫:“知了,知了!彪u熱得耷拉著翅膀。高溫連續(xù)半個(gè)月沒(méi)下雨,氣溫漸漸升高,都超過(guò)人的溫度了。人們熱得躲到房間里吹空調(diào),不敢出來(lái)了。
人們是多么渴望下一場(chǎng)雨!那天下午,果然有點(diǎn)陰陰的。烏云在天空中散步,很快地把太陽(yáng)遮住了。風(fēng)呼呼地刮著,雷轟隆隆地響著,接著就下起了傾盆大雨。一滴滴雨從天空中落下來(lái),像一顆顆珍珠潑灑在地上。雨水從屋檐上流下來(lái),像水簾一樣。
雨后,人們到樹(shù)下乘涼。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,有的在玩木頭人,站在前面的人就喊:“一 二 三 四木頭人!焙竺鎺讉(gè)人就各擺一個(gè)動(dòng)作,并且不許動(dòng)。有的在玩老鷹抓小雞,一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞,母雞要保護(hù)小雞,才不會(huì)讓小雞落到老鷹的手里。
這真是一場(chǎng)來(lái)得及時(shí),讓人感到舒服的雨。
雨天的作文 篇8
小時(shí)候,我不喜歡下雨,因?yàn)橐幌掠臧职謰寢尵驼f(shuō)什么也不允許我出去玩兒了,F(xiàn)在我知道爸爸媽媽因?yàn)槲姨∨挛疑∷圆挪蛔屛页鋈ネ妫麄兪菫榱宋液玫?僧?dāng)時(shí)的我年幼貪玩一點(diǎn)也不懂,仍然一個(gè)勁的嚷嚷著要出去玩。當(dāng)然,出去玩是不可能的了,我只好坐在窗前看著小伙伴們打著傘,穿著雨靴在雨中嬉戲。那時(shí)的我多想和小伙伴們一起去玩呀!
現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,卻喜歡上了下雨。而原因也隨著我的年齡的增長(zhǎng)而改變了,F(xiàn)在不是因?yàn)橄掠陼r(shí)可以出去玩而喜歡下雨;而是因?yàn)橹挥邢掠晏煳也庞袡C(jī)會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時(shí)我會(huì)獨(dú)自回味這十多年來(lái)自己的成長(zhǎng)、經(jīng)歷、蛻變和所有的酸甜苦辣;有時(shí)我會(huì)想起四五歲時(shí)所作的傻事,便忍不住嘴角的笑意;赝^(guò)去總覺(jué)得過(guò)去的自己是那么的天真、單純、可愛(ài),總是傻乎乎地認(rèn)為世上真的有神仙存在;夜里睡不著就吵著要爸爸給我摘星星。下雨天很,容易讓人的心境平和下來(lái),即使心里再煩躁,靜靜地聽(tīng)一場(chǎng)雨心里也會(huì)緩和許多。
下雨天,有人覺(jué)得這是一種悶悶的天氣;有人覺(jué)得這是一種傷感的天氣;有人覺(jué)得這是一種令人高興的天氣。而我覺(jué)得雨天能預(yù)示著舊的一篇過(guò)去,新的一篇到來(lái)。
雨天的作文 篇9
又下雨了。一支遲開(kāi)的玫瑰在雨中輕輕顫抖,欲放的花蕾半合著,像嬰兒微微張開(kāi)的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的唇邊,那是柔弱的玫瑰在風(fēng)中流下的眼淚嗎?頑皮的雨精靈,踏著輕快的步子走近我的窗戶(hù),敲動(dòng)我的心扉。
小時(shí)候,總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光著腳丫穿雙涼鞋,在弄堂里亂跑。嗖嗖的雨點(diǎn)會(huì)在水面濺開(kāi),有趣地開(kāi)成一簇簇植物界里不會(huì)見(jiàn)到的透明的花。隨后,又在風(fēng)兒的催促下,暮然一現(xiàn),仿佛不勝嬌羞似的。不一會(huì)兒,爺爺?shù)穆曇艟蜁?huì)追趕而來(lái)。愛(ài)憐的呼喚,牽動(dòng)著漂亮的小花傘,為他鐘愛(ài)的小孫女,遮風(fēng)擋雨。
隨著年歲逐漸增長(zhǎng),便不再奔跑于雨中。撐一把藍(lán)綢傘,隔著它,千萬(wàn)粒雨珠閃著光,像滿(mǎn)天星。遠(yuǎn)處,朦朧的高樓會(huì)忘記往昔的宏偉挺拔,與雨融化在一起,變成一幅清新而多情的水墨畫(huà)。
高中以后,繁忙的學(xué)業(yè)代替了在雨中漫步的悠閑。下雨時(shí),總是匆匆趕回家,伏案而作。偶爾功課結(jié)束,我會(huì)倒一杯清茶,捧一本《宋詞》,在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻,想到古人是否會(huì)在雨夜點(diǎn)一支紅燭,寫(xiě)下千古流芳的名句,而那支紅燭仿佛就在眼前……
時(shí)光總是如此無(wú)情,一晃而立將至。曾經(jīng)癡迷在雨里發(fā)酵情感的丫頭,也有了歲月的痕跡。工作多年的我,也許不再無(wú)病呻吟,不再為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。只是依然深?lèi)?ài)著雨天,深?lèi)?ài)著傾聽(tīng)它的呼喚,習(xí)慣脈搏合著雨點(diǎn)兒的節(jié)奏一起跳動(dòng)。
為什么喜歡雨天,我不知道。是否因?yàn)橛晏鞎?huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)處所,離著紛紛擾擾的城市很遠(yuǎn);抑或是因?yàn)樗苁刮蚁肫鸨挥洃浄獯娴氖裁,讓我重游魂(duì)繅?mèng)縈的地方,還是……
雨天,能遇見(jiàn)你,真好。
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