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      2. 魚的作文400字

        時(shí)間:2022-09-27 09:47:17 我要投稿

        魚的作文400字9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的魚的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        魚的作文400字9篇

        魚的作文400字 篇1

          星期天,爸爸突然心血來潮,想要釣魚。第一次釣魚的我異常興奮,一上車就催促爸爸快點(diǎn)開,腦海里還浮現(xiàn)出一大桶的“戰(zhàn)利品”。

          到了目的地,看到綠草紅花,蔚藍(lán)的天空和池塘,我的心情很舒暢。我拿起釣魚竿,往湖里一甩,耐心等待大魚的出現(xiàn)。。「(biāo)動(dòng)了!我心想:雖然這是我第一次釣魚,但我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。于是輕輕一提,誰知拉上來一看,魚餌居然被吃掉了。但我沒有氣餒,換上新魚餌,甩入水中,繼續(xù)等待我的大魚。不一會(huì)兒,浮標(biāo)又動(dòng)了。我一拉,原來釣到了一根木棍兒。我情緒低落,有了放棄的念頭,扭頭看看爸爸,爸爸已經(jīng)釣了一大桶了!爸爸語重心長地對我說:“釣魚不要太急躁,要有耐心,兩次釣不到,還有第三次、第四次呢,所以,不可以輕易放棄。”聽了爸爸的話,我充滿信心地說:“我一定會(huì)釣到很多大魚!”

          我按照爸爸教的方法耐心等待,兩次不行,還有第三次、第四次,終于釣上了一條銀光閃閃的大魚!我開心極了,將大魚取下來,馬上裝上魚餌,再一次等待魚兒的到來。

          晚上,我們吃了全魚宴,吃著自己的“戰(zhàn)利品”,有一種說不出的高興。

          釣魚教會(huì)了我凡事要有耐心,才會(huì)成功。

        魚的作文400字 篇2

          我是一只天使喂養(yǎng)的魚,

          享受著世間人人追逐的榮華富貴。

          我是一只天使喂養(yǎng)的魚,

          得到的是無止無盡的寵愛。

          我是一只天使喂養(yǎng)的魚,

          忍受著無比殘酷的折磨。

          我是一只天使喂養(yǎng)的魚。

          被鎖在不屬于我的枷鎖里。

          為什么?!

          我只不過是一只被天使喂養(yǎng)的魚。

          為什么我就要接受管束天使的“天使條約”?

          夢醒了。

          原來,

          享受最終還是享受。

          忍受最終還是忍受。

          雖然只是一字之別,

          但是卻相隔千里!

          God。

          如果還有來生,

          那么請讓我重新選擇我的命運(yùn)。

          我不要再束縛在天使的懷抱之中,

          其實(shí)我一直不愿承認(rèn)。

          也許……

          也許做一個(gè)天使所謂的軟弱的人類也不錯(cuò)!

          那么,

          God。

          答應(yīng)我的要求吧!

         。

          也許,我曾經(jīng)愛過人。

          可是,現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)沒有愛人的權(quán)利了。

          也許,我已經(jīng)從天使變成了無可救藥的.墮天使了吧!

          可是,還是天使身份的人。《嘧龆\告吧!禱告你不會(huì)馬上被上帝給拋棄了!

          因?yàn)榈侥菚r(shí),你也只能和我一樣卑躬屈膝地求地獄惡魔,給自己一個(gè)棲身之地。

          請瘋狂著愛著身邊的每一個(gè)人吧!

          大家伙們!

        魚的作文400字 篇3

          要說課堂生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。

          那天,我和爸爸來到五里,我們拿起魚竿,把魚餌掛在魚鉤上,我往水里一拋,就耐心的等待著。突然,魚竿動(dòng)了一下,緊接著,魚竿一直動(dòng)個(gè)不停。我猜是魚上鉤了,輕輕一拽,魚就上來了,我想一定是條小魚,一看,唉,果真是條小魚。這時(shí),爸爸那邊卻釣了條大魚。我想:爸爸能釣到大魚,我為什么釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運(yùn)之神不眷顧我。于是,我又坐下來釣魚。這回,魚好像更小了,但爸爸釣的魚卻越來越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的時(shí)候,爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸!焙髞恚矣肿聛,一聲不吭地等著,忽然,一條條波紋朝我涌來,我屏住呼吸,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚拉上了岸。

          啊,這條魚可真大。∥腋吲d得一蹦三尺高。回到家,媽媽用我釣的那條魚做了美味的菜肴,這是我吃過最好吃的魚肉,因?yàn)檫@是我自己釣的魚。

        魚的作文400字 篇4

          幾個(gè)星期前,我家的孔雀魚下了一些小魚仔,過了幾天,大魚把它們吃掉了,只剩下了最后的一個(gè)小魚仔,它的命運(yùn)就像動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》里的小丑魚尼莫,所以我叫它孔雀魚“尼莫”。

          它一出生就很小很小,不仔細(xì)看你根本無法看到它,它的身體透明的,幾乎和水一樣,它總愛藏在石頭縫下,兩個(gè)小小的黑點(diǎn)就是它的眼睛,細(xì)細(xì)的身體,尾巴又細(xì)又短,它劃水很慢,游動(dòng)時(shí)一躍一躍地,不象其它的大魚游動(dòng)得那么流暢。

          尼莫不能吃大的食物,于是我把魚食捏成粉末狀放到魚缸里,它會(huì)迅速擺動(dòng)著它的小尾巴來到食物旁邊,張開美麗的小嘴巴,把食物一點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)去,吐出來,又吞進(jìn)去,又吐出來,最后還是全吃掉了,吃飽了又沉入水底去吃石頭上的微生物。

          尼莫睡覺時(shí)候也非常地有意思,它鉆進(jìn)石縫里頭朝外,睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),偶爾會(huì)搖動(dòng)一下尾巴,但是嘴巴卻不停地一張一合,那是因?yàn)樗诤粑?/p>

          尼莫最大的敵人就是大魚,大魚看到它就咬它,它只好迅速逃到魚缸里的石頭縫里不出來,有時(shí)還特意探出頭來逗逗大魚,可大魚進(jìn)不去,只好垂頭喪氣地走了,等一會(huì)兒它又會(huì)從石頭縫中出來,開始自己游玩了。

          小尼莫非常美麗,但也很可憐,我每天放學(xué)回家后都去看它,給它喂食,我喜歡孔雀魚“尼莫”。

        魚的作文400字 篇5

          有趣的游戲,是我們無聊的時(shí)候,用來打發(fā)時(shí)間的一種方式,它可以鍛煉身體,又可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力,還可以鍛煉交友能力。總之,游戲的好處很多。接下來,我就給大家介紹一種我經(jīng)常玩的游戲"逗瓜"。這個(gè)游戲是我創(chuàng)造的,名字是因?yàn)檫@個(gè)游戲幾乎要把當(dāng)"瓜"的人變成一個(gè)"瓜瓜"笨蛋,F(xiàn)在你們一定對"瓜"不太理解吧?"瓜"就是一個(gè)搶球的人,(此游戲人數(shù)要三人,或三人以上)另外的人要隔著"瓜"傳球,就讓最后一個(gè)碰到球的人當(dāng)"瓜"。另外的人可以移動(dòng)位置,手里拿的時(shí)間不限。我和爸爸、媽媽玩的時(shí)候,我只要一當(dāng)"瓜"不過二十分鐘,我是搶不到球的。每一次當(dāng)爸爸當(dāng)"瓜"的時(shí)候,不到十分鐘就可以搶到,媽媽也就十多分鐘就可以搶到。我就一個(gè)人最久、最累、不容易搶到球。游戲就是讓我們快樂、開心、愉快的一

        魚的作文400字 篇6

          我們的生活中有喜悅,有悲傷,有難過,也有許多有趣的事。它們就像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù);也像海邊無色的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。要說我最難忘的是,還要數(shù)這件趣事了! 我還在上一年級的時(shí)候,特別想長大。偶而一次,我聽到別人說:“你們知道嗎,聽說吃鹽可以快點(diǎn)長大!”“真的嗎?我回家可要試一試了!”又一個(gè)人說。我聽了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁媽媽沒注意的時(shí)候偷偷拿了一包鹽走進(jìn)媽媽的房間。我拿了一個(gè)勺子,開始行動(dòng)。嘗了嘗:太太太太太咸了。沒辦法,為了快點(diǎn)長高,只能犧牲我心愛的零食了,唉……我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒在薯片上,然后憋足氣,把薯片往嘴里一塞,本來以為這樣就不會(huì)再咸了?晌蚁脲e(cuò)了,鹽終究還是鹽,它就是咸的。算了吧,為了長大,不就咸點(diǎn)兒嗎,有什么大不了的!想到這,我再一次拿起鹽袋,一口氣倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多鹽水,咸得我再也不敢這樣了,也不收拾收拾就跑出門玩。 傍晚時(shí)分,出去一天的爸爸回到家里,發(fā)現(xiàn)一包鹽在地上放著,旁邊還有一大堆零食,爸爸心想:這一定是小錦錦干的,只有我的零食最多。在爸爸的逼問下,我只好把事情的來龍去脈說清楚,爸爸聽了語重心長的對我說了一些話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,但這也成為我童年的一個(gè)腳印,一個(gè)我難以忘卻的腳印。

        魚的作文400字 篇7

          大家都知道魚是在冷水里生活,可你們見過在溫水里生活的魚嗎?對了,這就是“傳說”中的魚療。

          魚療。大家聽起來有點(diǎn)陌生,但是非常神奇,凡是被它清潔過的皮膚都是紅紅的。不說了,還是跟舅舅下溫泉池里體驗(yàn)一下被魚“咬”的滋味吧!

          一開始魚兒們都不理我,我皺了皺眉頭,它們好像看懂了我的心思似的,一個(gè)勁地往我這里游。把我團(tuán)團(tuán)圍住,我好像成了魚大王,下面的小魚兒猶如一群用人在伺候我,我又自言自語的說:“我身上有那么多‘垃圾’嗎?”我說完,它們更來勁了,癢得我手足舞蹈,在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看見了,頓時(shí)捧腹大笑,說:“這些魚也太‘!,竟然能把我們的‘大奶牛’逗得龍鳳風(fēng)舞。

          “玩著玩著也累了,我們回去了吧!本司苏f,我著急的說:“電視上不是說了嗎,做魚療有很多好處,我們多做會(huì)兒吧!”舅舅說:“可電視上也說了不能泡太久的溫泉,這樣,反而會(huì)壞了身體的。”

          哎!誰叫我不怎么見過世面,跟舅舅這樣見多識廣的人爭論,真是自不量力。但是,雖然沒有泡久點(diǎn),可魚兒們還是把我“咬”的全身通紅,也讓我感覺全身舒適極了!

          真不愧是“傳說”中的魚療!

        魚的作文400字 篇8

          每個(gè)人都有疼愛自己的父母,當(dāng)然,我也不例外,父母對我的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活上。

          記得每一次吃魚的時(shí)候,我都吃魚肚子,爸爸媽媽吃魚頭和魚背,我問為什么,他們說它們有營養(yǎng),我便相信了,直到那一次,媽媽做好了魚,我悄悄拿走魚頭,想品嘗一下這營養(yǎng)的“美味”,可在我嘴里的,卻是一些硬硬的骨頭。

          “啊”

          “怎么了”

          “魚頭沒有肉啊!”

          “傻孩子,你為什么不吃魚肚子呢?”

          “你不是說魚頭有營養(yǎng)嗎?”

          “哎呀,魚頭爸媽吃,你就吃你的魚肚子就好了!

          我又偷偷嘗了另一種“美味”——魚背背,剛吃了一口,便被刺扎到了。

          “哎呀!魚刺扎到我了!

          爸媽拿醋來了,我喝了一口醋,把刺咽了一下,這時(shí),我體會(huì)到了父母的愛,流下了淚……

          這就是受我的父母,在其它方面也體會(huì)到了父母的愛,父母的愛是從心底自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,父母也需要我們的愛。不要認(rèn)為大人們就不需要愛了,其實(shí)在這方面他們有時(shí)比我們還脆弱。同學(xué)們,將你們熾熱的愛毫無保留的獻(xiàn)給自己的父母吧,我們的愛也很偉大。

        魚的作文400字 篇9

          當(dāng)我的同學(xué)在介紹有趣的吃奶魚時(shí),全班同學(xué)都聽得津津有味,我也不例外,真想去看個(gè)究竟。因?yàn)槲疫不知道什么叫作那偶I

          晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地要爸爸媽媽帶我去張家港購物公園看吃奶魚。一進(jìn)入公園,就像走進(jìn)了一個(gè)天然的迷宮,彎彎的月亮燈和一閃一閃的小星星燈,把公園照得如同白天一般。我飛快地走向公園深處。突然,耳邊響起了潺潺的流水聲,我欣喜若狂,大聲叫道:“吃奶魚!吃奶魚!”然后就飛奔過去。

          我來到魚塘邊,買了一個(gè)裝有魚食的奶瓶。我把奶瓶剛放下去,一大群魚就蜂擁而至。只見一條身穿“黃衣服”的魚緊緊地咬住奶瓶的口,搖擺著自己的尾巴,仿佛在說:“還是我的本領(lǐng)最大。”身披“紅風(fēng)衣”的吃奶魚也毫不示弱,擠了上來,仰起頭,和魚兒們搶起了奶嘴。成批的魚兒聚攏過來,看得我眼花繚亂,我只覺得手里的竹竿越來越重,魚池成了五彩而歡樂的世界。

          不一會(huì)兒,奶瓶里的魚食被這群“小強(qiáng)盜”一搶而空,可是魚兒們還是緊緊咬著奶瓶不放,東張西望……

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