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下雨天作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的下雨天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
下雨天作文 篇1
一個陽光猛烈的下午，一只饞嘴又可愛的小花貓來到花園里。這只小花貓很愛美，在這么熱的天氣里，小貓身上抹了厚厚的防曬油。這只小貓自言自語地說：“這樣熱火的天氣，誰不出去在草地上享受這樣的天氣才是傻瓜呢！”
于是這只小貓跑到草地上懶洋洋地躺在地上曬太陽。忽然，天下起了雨了。這在小貓的腦子里產(chǎn)生了一個巨大的問號？天為什么會下雨？這只小貓望著烏云密布的天空。
小貓覺得很奇怪，他想“是不是云朵姑娘哭了呢？太陽公公為什么也哭呢？小貓覺得非常奇怪，他想：“是不是這樣是不對的呢？”小貓說：“這個想象想錯，那再做第二個想像吧！”
小貓想：我愛吃魚，太陽公公一定也愛吃魚，太陽公公和云姑娘一定是流口水了，于是他跑回家拿了兩條魚，放在草地上，可是太陽和云姑娘還在“留口水”。小貓想：“一定是讓我學(xué)它的動作吧！”
于是假裝拿著魚，真流口水，過了一會兒，天晴了，小貓高興極了，因為在自己腦海中那個巨大的問號，已經(jīng)被自己這只饞嘴而又可愛的小貓咪的智慧給解決了。
下雨天作文 篇2
叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽要起來了，我實在睜不開眼睛，我繼續(xù)躺在床上。外婆進(jìn)來了，我說：“我不要外婆，我要媽媽�！�，外婆說：“媽媽在刷牙洗臉�！�，我一咕嚕爬起來，來到衛(wèi)生間門口，媽媽說：“你趕快要外婆給換衣服�！�，我不想要外婆換衣服，我說：“我要媽媽給我換衣服�！�，媽媽說：“媽媽要上班的，一會媽媽給你刷牙洗臉�！保馄虐盐业囊路页鰜�，我沒有要外婆換衣服，我是中班的學(xué)生，我要自己換衣服。外婆說：“慶兔兔，現(xiàn)在長大了，可以自己換衣服了，今天到幼兒園，老師問的時候，你可以跟老師說：‘徐老師，今天我自己換衣服了�！�。”。
媽媽拿起包包，準(zhǔn)備上班了，我坐在沙發(fā)上說：“我要媽媽調(diào)電視�！�，外公說：“你要看什么電視，外公給你調(diào)�！�，我不要外公調(diào)，我說：“我要媽媽調(diào)�！�，外公說：“媽媽調(diào)，外公調(diào)，有什么不一樣。”，我說：“我要媽媽調(diào)�！�，媽媽已經(jīng)開門準(zhǔn)備出去，媽媽有點生氣，說話的聲調(diào)都有點變了，媽媽關(guān)了門，走到茶幾跟前，拿起遙控器問：“你要看什么？”，我說：“我要看《貝貝生活日記》�！薄�
楊小跳在樓下喊我，我關(guān)了電視就往樓下跑，楊小跳爸爸站在樓下，手里拿著傘，外婆問：“下雨了嗎？”，楊小跳站在樓下門口說：“下雨了�！保瑮钚√弥哪前研』▊憧粗�，我連忙回家說：“我要我的黃色的傘�！保夷昧宋业狞S傘。
外婆說：“剛剛我還看了，外邊沒有下雨，才一會功夫就下雨了�！�，楊小跳爺爺說：“我過來的時候也沒有下雨，等我從樓上下來，雨就下了起來，而且越下越大。”。
我和楊小跳舉著傘，在馬路上奔跑著，外婆，楊小跳爺爺，就在后邊叫著：“不要跑了，當(dāng)心汽車�！�。我們停下來了，外婆趕過來，用勁拉住我的手，狠狠地說：“早上那么多汽車，你們又拿著傘，看不見四周的情況，如果被汽車撞了怎么辦。”。
我問外婆：“我為什么用小傘呀，我以后也要用大傘。”，外婆說：“你是小孩子，就應(yīng)該用小傘�！�，我問：“為什么小孩就要用小傘呀�！保馄耪f：“第一，傘小了，傘就會輕一點，你們小孩，大傘會拿不動，拿不穩(wěn)。第二，小孩的個子矮，傘小了，下大雨，雨也不會飄到你們的褲腿上�！�，我不知道這些道理，但是我知道，大傘很重，拿在手里一會，我就會拿不動的。
楊小跳也停下來牽著爺爺?shù)氖郑隄u漸地小了下來，我把傘遞給外婆，外婆一個手舉著自己的傘，緊緊地跟在我的后邊，楊小跳也把自己的小花傘給了爺爺。我們兩個人開始在人群夾縫里奔跑，外婆，楊小跳爺爺舉著傘跟在我們后邊跑，他們努力想給我們擋住雨，這一會，雨也變的越來越小了，根本用不著打傘。一直跑到仁德醫(yī)院門口，外婆才趕上來，外婆一把抓住我的手，我停了下來，外婆用手在我的耳朵上擰了一下說：“你現(xiàn)在怎么那么不聽話，路上那么多人，這醫(yī)院門口又那么多汽車，要是撞一下怎么辦�！�。
我也生氣了，我用手摸一摸我被外婆擰過的耳朵，我的耳朵還有點火辣辣的疼，我說：“我不要外婆�！�，外公過來了，我牽著外公的手，走過醫(yī)院門口。我向著外婆說：“我踢，我把外婆踢進(jìn)垃圾箱里�！�，外婆說：“你踢踢試試�！�，外公說：“慶兔兔，這就是你不對了，外婆沒有說錯，外婆是老人，你更不應(yīng)該這樣說�！保乙贿呑�，嘴里一邊繼續(xù)咕嚕著：“我不要外婆�！保拔也灰馄潘臀疑蠈W(xué)。”，外婆說：“我還不想送你上學(xué)，沒有我，放學(xué)沒有人接你，你就一個人呆在幼兒園，回家也沒有人給你做蛋炒飯，做雞蛋面條�！�，外公說：“慶兔兔，你不能這樣說，外婆是老年人，你要尊敬老年人，要尊敬爸爸媽媽，要尊敬爺爺奶奶，要尊敬外公外婆�！�，楊小跳問：“為什么要尊敬老年人呀�！�，外公說：“所有的長輩，所有和你在一起的大人，小朋友，都要互相尊重，互相友好相處�！�。
想起來剛剛外婆揪我的耳朵，我又說：“我不要外婆送我上學(xué)�！�，外婆可能真的生氣了，外婆說：“外婆還有事情，外婆還有去買菜，買水果，今天我也不想送你去教室�！�，外婆說完，就匆匆地離開了。
學(xué)校門口，徐老師站在那里，我走過去說：“徐老師，早上好�！�，徐老師說：“慶兔兔，早上好，你跟著外公去教室吧�！�。去年我們還是小班，是金豆豆三班，我們班的教室是在二樓，今年我們已經(jīng)發(fā)芽了，我們也長高了，我們的教室也升高了一層，變成了三樓，我們班的名字也改成金芽三班了。
正在上樓，聽見前邊一個女孩的喊聲：“慶兔兔�！�，我趕緊跨了幾步，轉(zhuǎn)過彎，看見陽光兔臉朝著我上樓的方向等著我，我猛地跳了一下說：“是你呀，陽光兔。”，陽光兔伸出手拉住我的手，我們兩個人手拉手往樓上走。
到了教室門口，外公把書包遞給我，周老師過來，我說：“老師好�！�，周老師接過我的書包說：“慶兔兔，早上好，你去和小朋友一起玩吧。”，楊小跳緊跟在我的后邊，爺爺把書包遞給楊小跳，楊小跳進(jìn)門，周老師過來，楊小跳書包沒有遞給周老師，手一松，書包就直接掉在教室門口的地上，周老師把書包撿起來，楊小跳爺爺喊：“楊小跳，你的書包呢？”，楊小跳轉(zhuǎn)身回來，茫然地看著爺爺，爺爺說：“書包怎么能夠扔在地上呢，書包被周老師放好了�！�。
今天早上外邊下雨，小朋友都在教室里活動，今天是不一樣的玩法，兩排小椅子，整齊地排列著，在兩個椅子中間，夾著一個呼啦圈，七八個呼啦圈也排成一排。小朋友一個個從呼啦圈中鉆過，從這邊進(jìn)去，從那邊出來，然后再排在后邊繼續(xù)等著下一次。
我沒有去排隊，我也不想去鉆呼啦圈，我站在黑板跟前靜靜地看著他們在玩。有點無聊了，我走過去，我看中了椅子中間夾著的一個很大紅色的呼啦圈，我喜歡紅色，我喜歡紅色的呼啦圈。我伸手去拿，周老師走過來，我說：“我要這個呼啦圈�！�，周老師說：“這里的'呼啦圈已經(jīng)放好，小朋友都還在玩，你可以去到一邊去拿其他呼啦圈玩�！�，我喜歡紅色，那一邊的呼啦圈好像沒有紅色，我站在那里不走，周老師也站在跟前不離開，我真的很生氣，為什么他們可以玩，我就不能玩呀，我哭了，我的眼淚很快流了出來，我不時地用手在擦眼淚，外公站在門口在拍照，外公也在說我，外公說：“慶兔兔，你怎么了，你怎么不跟小朋友一起玩，非要拿小朋友正在玩的呼啦圈�！�，我真的很委屈，我只是想要我喜歡的紅色呼啦圈。
楊小跳在喊我：“慶兔兔，我給你找了一個一樣的紅色呼啦圈�！�，我抬頭一看，楊小跳手里拿著一個一模一樣的紅色大的呼啦圈，眼淚頓時就沒有了，我用手擦了一擦眼角剩下的淚珠，伸手去接過呼啦圈。就在這時候，陽光兔突然從后邊插了過來，她把那個紅色呼啦圈接了過去，我本能地將手縮了回來，我有點生氣，又不是給你的，為什么你過來把我的呼啦圈拿走呀。
陽光兔沒有把呼啦圈拿走，她笑著對我說：“慶兔兔，呼啦圈給你�！�，我接過呼啦圈，我笑了。那么大的呼啦圈，又是紅色的，正是我喜歡的。其實太大的呼啦圈，我不會玩，我只是把呼啦圈立在地板上轉(zhuǎn)里幾圈，就放在地板上，我過去到桌子跟前和幾個小朋友玩積木去了。
下雨天作文 篇3
夜色恐慌。無人境地里無限的無聊伴著哀響如哭泣的雨籠罩時間與空間，罪惡地吞噬著同樣罪惡的我的靈魂�？薜茂偪竦挠甏覍I水流干。我只沉淀下沉默。
我時�；孟牒芫靡院蟮囊粋�如此的黑夜里，我同樣沉默著，然后細(xì)數(shù)曾經(jīng)或者珍藏或者是無意間留在最鮮為人知的記憶角落里的一些人一些事。不管是快樂的，還是傷心的，我都同樣感激。即使那時想來的人和與那人有關(guān)的事讓我于那樣的無人的雨夜再次將淚水隨雨落下，我還是想也是會獨自承受。然而我更愿意叫它享受。享受滾燙的淚水在臉頰上的翻滾，而后蒸干，忘記……
窗戶上潔凈如冰一般透徹的玻璃給我以一樣的清澈的透明。或許在哪一年的哪一個混沌的日子里遇見了那個將我的窗子擦拭得一塵不染的那個人，我該感激，還是該同樣默默地為那人做一些事情。而如果那一天真的是一個混沌的日子，那么，給予對方明凈的會是彼此中的誰？
日子中那窗戶渾濁，明凈，渾濁，明凈……
我愛上了水彩畫中畫得比人還高的向日葵／花下的人看著風(fēng)過，葉落。向日葵俯首吟唱。余下的是空曠的天和風(fēng)掠過天邊的遼闊。還有的是風(fēng)下?lián)u曳的點綴。我看見那些青春的委婉，生命中曲折的向日葵。風(fēng)中，誰與相擁……
生命中總有些委屈。而在生命里的青春年代那便是委婉。有過的感動怎么也追不上生命的列車。所以列車過后的呼嘯哀怨一般，比感惜更感嘆的最終感泣。奮力想抓住的青春的尾巴不放，然而來不及記住憂傷，張開手掌，滑落的只是成蹉跎，滿臉滄桑。于是傷心難忘的字眼只剩下劃在手心的“曾經(jīng)”字眼和劃痕下的隱隱的痛。曾經(jīng)里有過什么，已經(jīng)忘卻。而泛起的隱約的絞痛卻又時刻提醒著我有過曾經(jīng)。蒼茫的眼望去走過的路，我一蒼老。
然后有一天，我看見為我擦拭窗上塵土的只是夜里靜默的雨，別無其他……
天在下雨，請順便帶落早已枯敗的葉，陪我沉默。
下雨天作文 篇4
天，陰沉沉；城，霧蒙蒙；雨，又攀上了窗；枝葉，也變得無精打采……
我透過厚沉的窗看著窗外并不明朗的天空：天啊，又下雨……
天，又下雨，總也不停。澆了樹葉低垂，消了天空暖陽，斷了如絲光縷，也，附了滿室空寂。
云層一團(tuán)一團(tuán)的積在一起，拉幫結(jié)派的，陰沉沉一片；空氣不安的攪動著，此起彼伏，從這方逃竄到那方，神色惶恐。太陽不知何時躲藏了起來，陽光透過厚實的云層，再見不到一絲光亮。連天空中常見的飛鳥也不見了蹤影，似乎，大家都不約而同的，選擇了規(guī)避雨天。
很討厭雨天，雨啊，濕淋淋的，那種粘在衣服上黏膩的感覺，仿若被拋棄在雨中，傘，散落一旁。很想躲避，卻總也…無處可去。想找一處小居，或是縮在角落，等天明，等霧散，等雨停，可雨啊，總也不停……
記憶中似乎也有這樣一個雨天，只是那雨，比此時更稠，更長，更密…那雨啊，仿若斬不斷的時光，在我腦海里漂泊了整整一季，每每想起，卻也每每令人窒息。那樣一條鮮活的生命啊，就是在這樣一個雨天，消散了…
那天，雨，與鮮血相融，紅艷艷的，分不清是血多一些，還是雨多一些，但到底還是雨多一些吧，不然怎么會血都流盡了，雨還沒停呢？那樣鮮紅的血啊，灑在身上的時候，還能感受到曾入懷的溫?zé)�，只是那人啊，怎么就變冷了呢�?/p>
人啊，總說自己沒心沒肺，也總說自己不疼不癢，也總認(rèn)為自己堅不可摧�？墒牵�(dāng)如此一條曾經(jīng)鮮活著的生命，就那樣在雨中流逝，生命又是怎樣的堅不可摧？當(dāng)整整一季的時間已洗滌不盡內(nèi)心的霧霾，當(dāng)回憶在時光里總能感受到一陣陣鉆心的疼痛的時候，生命又是怎樣的沒心沒肺？又在騙誰說是不疼不癢呢？生命啊，到底是如此脆弱的啊。
從這一季的蒼白到下一季的落魄，回憶中那個染血的雨天 ，似乎總也下不完的雨啊，那流盡了的血，和在一起，人，也變得悄無聲息……
人們都說，向后看才懂得生活，向前看才能生活�？墒巧钍莻�騙子啊，總在撒謊，總在騙人，而人卻總也逃不過欺騙。為什么呢？因為很多時候，人們大多會選擇活在欺騙里；因為現(xiàn)實，有時往往比被欺騙，還要痛苦。
很多時候，我們寧愿活在回憶里；很多時候我們恨不得逃離回憶，裝作無憂無慮的樣子�？墒强傆羞@樣一個雨天，讓我們原形畢露，無可避免，退無可退……
時光荏苒，歲月如梭，恍惚間，我們都成長了太多太多，學(xué)會奔，學(xué)會跑，學(xué)會微笑，學(xué)會淡看時光，可總也看不淡那樣一道染血的傷，總也淡不去那樣一個淅瀝的雨天，總也談不去那記憶里撕裂了的吼叫，也總談不掉那樣粘稠的噩夢般的濕熱。雨，被印染成那樣粘稠的紅色。
天，又下雨……該是什么時候停呢？
向前走吧，雨，總該有停的時候。
下雨天作文 篇5
今天下了雨，路上積了很多水，把我的鞋襪都打濕了�；氐郊依铮覇枲敔敚骸疤鞛槭裁磿掠暄�？”
爺爺笑了笑，沒有回答我的問題，把我?guī)У搅藦N房。廚房里正在燒開水，爺爺揭開鍋蓋給我看，問我：“鍋蓋上有什么？”我說：“有很多水珠”。爺爺說：“水受熱后就變成了水蒸汽，水蒸汽上升遇到了冷的鍋蓋，就凝結(jié)成了小水珠，小水珠變大了就會掉下來�！�
我恍然大悟，連忙問：“爺爺，下雨是不是和這個是一樣的道理呀？”
爺爺笑著說：“是呀，差不多。你自己去找找資料了解一下吧！”
我趕緊去查資料，終于明白了天為什么會下雨了。原來，地球上的江、河、湖、海里的水受到太陽光的照射以后，受熱變成了水蒸汽，水蒸汽上升到高空，遇冷就凝結(jié)成了小水珠，小水珠越積越大，水珠的重量增加了，就從高空飄下來，形成了雨。有了雨水，萬物就可以生長了。
大自然真奇妙呀！
下雨天作文 篇6
今天，是一個下著雨的天。
早晨，大雨滴快速地降落在褐色的土地上。
我在家里，站在寫字臺前，望向窗外，灰色的天空上面的烏黑云朵，正出現(xiàn)在我眼前。
今天，我要去上學(xué)，因為今天是星期三。
我背上了厚重的書包，握住了傘的把柄，走出了家門。
剛到樓道口，我就把雨傘撐了起來，以便我不被雨水澆濕，然后，我走出了一層的樓道口。
我在雨中“漫步”，我這時在想：有漫步云端這么浪漫的故事，而我卻漫步在雨上，發(fā)現(xiàn)原來也是很高興的事情。
大概七點三十分鐘的時候，我還在去學(xué)校的路上。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，吹落了許多楓樹葉，飛起來的葉片在天空中的雨水里旋轉(zhuǎn)。
這是一個秋季的雨天。
我輕輕把傘揚(yáng)起，抬眼看了看天空的色彩，發(fā)現(xiàn)還是和剛才的顏色差不多，只不過是淺了一些。
這時我還走在去學(xué)校的馬路上。
我看著一輛又一輛的自行車從我眼前“飛”過，我著急的感覺突然又增長了很多。
就在這時間，雨越下越大，雨傘就快要支撐不住雨滴降落的重力了，可我還是繼續(xù)往前方的目的地前進(jìn)。
我的學(xué)校離自家的距離大概也就只有幾千米。所以我每天都要走上幾十分鐘的路途。
終于，我走到了學(xué)校的門口，低頭看了下我自己的長褲子，發(fā)現(xiàn)，被雨淋濕了很多的地方都是因為我跑步而濺起的雨水。
中午，雨停了，陽光順著天空的頂端直直的照射了下來，涼涼的秋季又開始了它自己獨有的風(fēng)格。
我走在午后的街上，買了盒飯，吃飽了，就又去了學(xué)校。
下午，雨又開始無休止的下了起來。
我坐在課桌的對面上的椅子上面，望向了玻璃窗外，雨正下得爽快。
下雨天作文 篇7
今天早上老爸比我先起床，我剛走到廁所，老爸都小好出來了。因為老媽感冒了，今天不上班，所以老爸起床了，老爸給我買了粉絲回來當(dāng)早餐吃，我還吃了一個大橙子，把我小肚皮都吃成胖肚皮了。
第三節(jié)我們數(shù)學(xué)第7單元考試，昨晚老媽讓我看一下第六單元。我把600+700=1300寫成130，少寫了一個0，被扣了兩分，所以我得了98分，只有吳同學(xué)是滿分。下課的時候，我才注意到外面下著傾盆大雨，吃中餐的時候，雨下得更大了，等我回教室的時候，我看見很多同學(xué)的頭發(fā)都濕了，楊同學(xué)說都變成了刺猬頭。尤其是李和盧同學(xué)全都淋濕了，原來他倆去抓蟲子去了。同學(xué)們問我為什么你的頭發(fā)沒有濕?我說：“我是把校服蓋在頭上的。”我把校服放在凳子晾干，讓譚同學(xué)把窗戶打開一點，一節(jié)課后我的衣服就干了一點，我有點冷了，就穿在身上了。
放學(xué)的時候，老媽帶我去接了兩個快遞，一個是電磁爐，老媽用中獎的紅包付款，才花了37塊錢就到家了。還有一個是米妮的背包，是玫紅色的，很漂亮的哦，我以后出去郊游的時候，就可以放點零食背著它去了。我要帶著米妮去睡覺了，晚安咯。
下雨天作文 篇8
雨前的一天，依然會有晴朗的天空，我們也都會知到雨將要來臨。
雄鷹在飛翔，小鳥在飛翔，蜻蜓在飛翔。所有的一切都是如此的往常。但只要我們留心一下，就會知道：在雨前的一天，雄鷹依然展翅高飛，小鳥依然嘻戲歌唱，不過在我們的頭頂上也會有它飛過——蜻蜓。
也許大家都知道蜻蜓低飛意味著將要下雨。到這也意味著一個現(xiàn)象：雖然說蜻蜓知道雨的道來，來報給大家。但我相信鷹，鳥等生物也會知道雨將要來到。為什么他們不來告訴我們呢？在我看來，即使雨要到來，或者是雨已經(jīng)到來。那些雄鷹也依舊朝著自己的目標(biāo)飛翔，它不會畏懼那些所謂的暴風(fēng)雨，并且它會在雨中更加努力展翅飛翔。而蜻蜓，即使雨還沒有到來，它就已經(jīng)開始退縮，來避免對自己造成的傷害。雖然說各種生物都有自己飛行的高度和極限，但我要說的是：我們雖然不能打破常規(guī)，但最起碼我們不可以倒退。幼鷹也會勇敢展翅高飛，想更高處前進(jìn)。我們不求超越極限，但必須要超越自己，即使是在暴風(fēng)雨來臨的時候，我么也要朝著目標(biāo)的方向奔跑。
其實，雨的前一天：有晴也有陰。但不論陰晴我們終會感受到溫暖。
晴天意味著烏云沒有遮住太陽，那是因為太陽在于烏云作戰(zhàn)時，即便對方攻擊力多強(qiáng)它依然堅守著，通過自己的努力堅守著……它就是在超越自己，它就是在飛翔。陰天并不意味著太陽在退縮，即便是被烏云打敗了之后，它依然能重新照耀出光芒。它不一定能百戰(zhàn)百勝，但它一定能在失敗之后站起來。這是要比勝利更為進(jìn)步，飛得更高、更遠(yuǎn)。
飛翔并不意味著一定要站得高，站得高并不意味著你一定看得遠(yuǎn)。但要想看得遠(yuǎn)就要站得高，這時你就要努力，努力飛翔……
志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅不摧！同學(xué)們讓我們一起努力飛的更高吧！
下雨天作文 篇9
夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……
漸漸雨勢大了起來，雨珠連成一片，如同一個從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時有調(diào)皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點點星星的粉色珠子。
漸漸雨勢減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個小個子的女生照著這個方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動。
我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！
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