實(shí)用的釣魚(yú)的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的釣魚(yú)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚(yú)的作文 篇1
我們一生有許許多多的啟示,有學(xué)游泳的啟示,有打羽毛球的啟示,有釣魚(yú)的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚(yú)的啟示。
有一次,我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩。回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú),我也很想釣魚(yú),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕脶烎~(yú)!眿寢尨饝(yīng)了,就到一家店里買(mǎi)了一根釣魚(yú)竿。我抓了一條蚯蚓,掛在魚(yú)鉤上,學(xué)著別人把線扔到湖里。
過(guò)了一會(huì),一條魚(yú)碰了一下釣魚(yú)鉤,我以為有魚(yú)上鉤了,就趕緊把線收上來(lái)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚(yú)吃了,一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我只好又抓了一條蚯蚓,再次把魚(yú)鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣,這次這魚(yú)好像變聰明了,我等了好久都沒(méi)有上鉤,我有點(diǎn)急了,索性把線也收了回來(lái),把魚(yú)竿扔在地上。爸爸見(jiàn)我這副模樣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你不是想釣魚(yú)嗎?怎么又坐在這里呢?”我說(shuō):“這些魚(yú)老不上鉤,我不想釣了!卑职终f(shuō):“要不我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!薄昂茫 蔽艺f(shuō)道。爸爸也買(mǎi)了一根魚(yú)竿,坐在我旁邊把線扔出去。魚(yú)好像喜歡吃爸爸的蚯蚓,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,我卻一條魚(yú)都沒(méi)釣到。我急著問(wèn)爸爸:“為什么你一下子釣到了那么多魚(yú),我卻一條都沒(méi)釣到?”爸爸回答說(shuō):“兒子,釣魚(yú)都是要有耐心的,有了耐心,才可以讓魚(yú)放松警惕,它就容易上鉤。”
生活中的“魚(yú)”和河里釣的魚(yú)都需要耐心它才容易上鉤。
釣魚(yú)的作文 篇2
昨天,是假期的第九天,我和爸爸到鳳臺(tái)焦崗湖釣魚(yú)。
下了車(chē),我和爸爸就到快艇碼頭,乘快艇到了漁船。
上了漁船,爸爸幫我栓好魚(yú)線、魚(yú)鉤,調(diào)整好魚(yú)漂,把帶來(lái)的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上做誘餌。我學(xué)爸爸的樣子舉起魚(yú)竿用力一拋,把魚(yú)鉤甩到了離船三四米遠(yuǎn)的地方,接著我兩只大眼緊緊地盯著魚(yú)漂,等魚(yú)上鉤。一分鐘過(guò)去、兩分鐘過(guò)去、三分鐘也過(guò)去了,我等了將近十分鐘仍不見(jiàn)魚(yú)漂有動(dòng)靜。急死人,真沒(méi)勁!百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是,我放下魚(yú)竿,向船尾走去。
走近一看,荷葉叢中可以看見(jiàn)大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠,大小不一,大的像一把撐開(kāi)的小綠傘,亭亭玉立在水中;小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中,無(wú)數(shù)艷麗多姿的荷花爭(zhēng)奇斗艷,馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣,活像一個(gè)熟透了的大鮮桃,使人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚(yú)躍出水面濺起無(wú)數(shù)水珠,灑落在荷葉上。那小水珠,在微風(fēng)吹拂下像顆顆珍珠調(diào)皮地在翠盤(pán)上來(lái)回滾動(dòng)。
突然爸爸高聲叫到:“王崢,你跑哪去了?魚(yú)吃鉤了!”我急忙跑過(guò)去,把魚(yú)漂拉上來(lái)一看,魚(yú)鉤空空的.。爸爸看后不禁哈哈大笑,說(shuō):“你是釣魚(yú)還是喂魚(yú)呀,釣魚(yú)要專(zhuān)心致志。不要學(xué)小貓釣魚(yú)!甭(tīng)了爸爸的話后,我坐在魚(yú)竿邊,一眼也不肯離開(kāi)魚(yú)漂。魚(yú)漂猛地下沉,又迅速上浮,我把魚(yú)桿一提,只見(jiàn)一條兩三寸的鯽魚(yú)上鉤了。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,我撈起魚(yú)兜,一數(shù)已經(jīng)釣上十來(lái)?xiàng)l魚(yú)了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。
釣魚(yú)的作文 篇3
要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……而我最喜歡的卻是釣魚(yú)。
那天,我和爸爸來(lái)到五里,我們拿起魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,我往水里一拋,就耐心的等待著。突然,魚(yú)竿動(dòng)了一下,緊接著,魚(yú)竿一直動(dòng)個(gè)不停。我猜是魚(yú)上鉤了,輕輕一拽,魚(yú)就上來(lái)了,我想一定是條小魚(yú),一看,唉,果真是條小魚(yú)。這時(shí),爸爸那邊卻釣了條大魚(yú)。我想:爸爸能釣到大魚(yú),我為什么釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運(yùn)之神不眷顧我。于是,我又坐下來(lái)釣魚(yú)。這回,魚(yú)好像更小了,但爸爸釣的魚(yú)卻越來(lái)越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的時(shí)候,爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸!焙髞(lái),我又坐下來(lái),一聲不吭地等著,忽然,一條條波紋朝我涌來(lái),我屏住呼吸,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚(yú)拉上了岸。
啊,這條魚(yú)可真大啊!我高興得一蹦三尺高;氐郊,媽媽用我釣的那條魚(yú)做了美味的菜肴,這是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)肉,因?yàn)檫@是我自己釣的魚(yú)。
釣魚(yú)的作文 篇4
在我的記憶中,有一件事讓我最難忘,那就是那次釣魚(yú),雖然我釣過(guò)許多次。但每次都沒(méi)有那次好玩、快樂(lè)、開(kāi)心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和爸爸,哥哥一起去釣魚(yú)。我唱著歡快的歌,坐著車(chē),直向目的地而去。
到了那兒,爸爸幫我支好桿,穿好線,我就開(kāi)始釣了。
我耐心的等待,看到魚(yú)漂有微微的震動(dòng),我就急忙提桿,竟然是空鉤,接連好幾次都是空鉤,我知道了,只有耐心等待,什么事都會(huì)做好的。
這次我就開(kāi)始了耐心等待,看到魚(yú)漂一次又一次的微微震動(dòng),又平靜了,再一動(dòng),我猛的一提桿!鞍。萧~(yú)了!”這可是我的收獲呀!
這是多么的開(kāi)心呀!
可是最好玩卻是小雞吃食,釣雞……
我們本來(lái)把魚(yú)食放在地上的,突然一群小雞過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食吃!我看到了,就一把搶過(guò)來(lái)放在懷中,看他敢不敢跳上來(lái)吃。
我剛捻好一個(gè)食放下來(lái),感覺(jué)后面有什么東西在動(dòng),回頭一看,是小雞。“嘰嘰、嘰嘰”小雞哀哀的叫著。我們連忙把小雞嘴上的鉤取下來(lái),“嘰嘰、嘰嘰”又聽(tīng)到哀哀的叫聲,忙看又是小雞。
“啊,不會(huì)吧!”竟然吃到肚子里去了,只好把線燒斷,不知道那小雞還能不能活了。
這次釣魚(yú)真開(kāi)心,快樂(lè),好玩呀!我簡(jiǎn)直太高興了。
釣魚(yú)的作文 篇5
俗話說(shuō):姜太公釣魚(yú),“愿者上鉤。這話誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉。”
可今天可要把這話改改了:“林太公釣魚(yú),有餌就得來(lái)!
不明白這中意思吧,那是我和公公明天要去釣魚(yú)啦!我按捺不住心中的激動(dòng),滿(mǎn)心期待著明天的到來(lái)。
出發(fā)的時(shí)間到了,我特別亢奮。我興高采烈地和公公來(lái)到了小河邊。公公把魚(yú)竿拿了出來(lái),再把鉤子也拿出來(lái),然后把這兩樣?xùn)|西拼成一根完的魚(yú)竿,接著公公把樹(shù)杈插進(jìn)泥土里,再在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,用力一拋,魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了河面上,魚(yú)鉤也隨之入水沉了下去。
最后,公公把魚(yú)竿尾部支在先前準(zhǔn)備好的樹(shù)杈上,悠然自得的靜待魚(yú)兒上鉤了。我們誰(shuí)出不出聲,靜靜地等待著,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,風(fēng)吹過(guò),真是愜意俠極了!忽然水面渲起了圈圈水紋,公公眼疾手快狠收魚(yú)線,可就在那千鈞一發(fā)之際,魚(yú)蹦噠著給溜走了。嗨,我好不開(kāi)心。公公卻不氣餒,重新?lián)Q上魚(yú)餌再一次拋竿鉤魚(yú)。
不知過(guò)了多久,魚(yú)仍就沒(méi)有上鉤,這時(shí),一位老人提著魚(yú)兜走了過(guò)來(lái),公公好奇地問(wèn):“今天收獲如何?”
“還不錯(cuò),釣到一條一斤多的鯉魚(yú),”老人愉悅地答道。
天色慚慚暗了下來(lái),魚(yú)還是沒(méi)上鉤,我們只得空手而歸。雖然這次釣魚(yú)一無(wú)所獲,但我們收獲了經(jīng)驗(yàn),也是一件值得高興的事。
釣魚(yú)的作文 篇6
今天老師在課堂上給我們講了小貓釣魚(yú)的故事,我覺(jué)得很有趣。
有一天貓媽媽帶著小貓去清澈的小河邊釣魚(yú)。他們拿起釣魚(yú)竿把魚(yú)鉤甩進(jìn)小河里,不一會(huì)有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),貓弟弟看見(jiàn)了,就去抓蝴蝶,蝴蝶飛走了,貓弟弟沒(méi)到,只好回到了小河邊看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚(yú)了,他繼續(xù)釣,不一會(huì)他又看到了一只蜻蜓,他又去抓蜻蜓,蜻蜓也飛走了,小貓回到河邊,他看到媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了。他想我為什么就釣不上來(lái)呢?貓媽媽說(shuō):耐心等待就可以釣到大魚(yú)。小貓開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú),他終于釣到一條大魚(yú)了。
釣魚(yú)的作文 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
暑假,我來(lái)到潛江。這天,爺爺說(shuō)要去釣魚(yú),我興奮的跳起來(lái)說(shuō):“我要去!”
爺爺把他非常“特殊”的那個(gè)魚(yú)桿扛著,這可是他用了幾十年的老桿。帶上魚(yú)餌和蚯蚓,我也拿上我的魚(yú)桿—— 一根細(xì)長(zhǎng)的竹桿,我們高興的出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)十分鐘的路程,我們來(lái)到了目的地。爺爺開(kāi)始向水中拋灑魚(yú)餌,這可是引誘魚(yú)兒的“法寶”呢!接著爺爺就在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓,我也學(xué)著他的樣子,穿了好半天才穿好,終于將魚(yú)鉤拋向了水中。
爺爺教我可別學(xué)《小貓釣魚(yú)》那樣呢,要靜下心去,眼睛一刻不眨的盯著魚(yú)漂,如果它上下微動(dòng)的話,就表明有魚(yú)在貪吃了,必須全神貫注的觀察,魚(yú)漂一有向上沖出一點(diǎn),或向下消失就馬上拉魚(yú)桿。
正在這時(shí)爺爺突然拉起了魚(yú)桿,我抬頭一看,哇!好家伙,這么大一條魚(yú),足有半斤多呢?煽纯次业母(biāo),一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢。
我耐心的等了十來(lái)分鐘,終于,噓……哈哈!釣到了一條小魚(yú),我太高興了,這可是我第一次釣魚(yú)啊!經(jīng)過(guò)一上午,我和爺爺?shù)氖斋@還真不小呢!
回家路上,我一邊走一邊想:今天我真開(kāi)心,回去可以美美的喝魚(yú)湯羅!
釣魚(yú)的作文 篇8
周末,我和爸爸一起去釣魚(yú),我高興得不得了,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。
汽車(chē)顛簸半個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了目的地。哇!多么新鮮的空氣,多么清澈的池水!原來(lái)魚(yú)兒生活的地方是這樣的舒適、美麗。
我們趕緊找了一處比較安靜、方便的地方,就開(kāi)始釣魚(yú)啦。只見(jiàn)爸爸將準(zhǔn)備好的魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后一手拿線,一手握住魚(yú)竿,借著魚(yú)竿的甩力把釣鉤拋在了池塘里,魚(yú)鉤慢慢下沉,就只等魚(yú)兒上鉤了。在等待的時(shí)間里,爸爸還給我講了觀察辨別是否有魚(yú)兒上鉤的方法!坝恤~(yú)了!”爸爸一邊小聲地講,一邊將魚(yú)竿迅速往上一拉!坝恤~(yú)啦!有魚(yú)啦!”我高興得跳起來(lái)。爸爸小心翼翼地把魚(yú)兒從釣鉤上取下來(lái),放到水桶里。然后用同樣的方法把線拋到池塘里。我的眼睛一眨不眨地注視著魚(yú)浮。又有魚(yú)兒來(lái)吃食了,我屏住呼吸耐心地等待,等到三節(jié)魚(yú)浮線都沉下去的時(shí)候,魚(yú)竿被壓成了弧狀,我猛地一提,欣喜若狂地用力拉起了釣竿,魚(yú)兒歡蹦亂跳。“成功了!”我大聲嚷道。爸爸看見(jiàn)我滿(mǎn)臉歡喜,臉上也露出滿(mǎn)意的笑容。學(xué)著爸爸的步驟,我一遍又一遍地嘗試著釣魚(yú),“功夫不負(fù)有心人”,半個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就釣了十來(lái)?xiàng)l了。
快到中午了,我們依依不舍地離開(kāi)了,看著水桶里的十幾條魚(yú),我覺(jué)得第一次和爸爸一起釣魚(yú)太成功了!
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