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      2. 雨天作文

        時(shí)間:2022-08-10 14:27:46 我要投稿

        【精華】雨天作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雨天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】雨天作文四篇

        雨天作文 篇1

          不錯(cuò)的天氣,對(duì)我來說,實(shí)在是再適合不過了。

          一向都很喜歡陰天,不明緣由的偏好。陰天,站在家里二樓破朽的木窗前,冷風(fēng)忽然拂面的瞬間,會(huì)讓我產(chǎn)生一種莫名的感覺,一種熟悉但卻遙遠(yuǎn)的感覺。像是前世的.百合肆意而短暫的盛開在今生的慨然,與錯(cuò)落的遺憾。

          不僅僅是陰天,我還非常迷戀下著暴風(fēng)雪的天氣,雖然一直到現(xiàn)在都沒能親眼目睹,但是,卻也沒來由的偏愛。心底總有這樣一幅畫面:一個(gè)下著暴風(fēng)雪的黑夜,一座歐洲的古堡中,亮起橘黃色的燭火,而燭火的旁邊是一個(gè)十三,四歲的少女,她的手中,捧著一本古老的,同城堡一般斑駁的大書。目光憂傷卻堅(jiān)定的望向落地窗外的天幕。

        雨天作文 篇2

          突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在灰暗的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無(wú)數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚(yáng)的灰塵……雖然雨的步態(tài)輕柔,你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當(dāng)眾弦俱奏又不停地更多的弦索時(shí),你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時(shí)辰,你整個(gè)地被籠罩在雨絲交織成的簾子里,首先,你感到了絲綢膚觸的涼爽,炎熱退卻,煩囂也跟著遠(yuǎn)去。隔著一層薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那樣寧?kù)o可愛;

          隔著一點(diǎn)距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰(shuí)也不騷擾誰(shuí),只見雨中的綠意如潤(rùn)玉,德蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的.心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,競(jìng)也獲得一些潤(rùn)澤,尋回一點(diǎn)寧?kù)o,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更了無(wú)牽掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無(wú)愧作,只有這時(shí),你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說:“下雨嘛,等天好了再說!薄@直是最好的理由,誰(shuí)也不能責(zé)怪你懶惰,其實(shí)你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼,給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!

        雨天作文 篇3

          清晨,我背起心愛的書包,邁著輕快的腳步去上學(xué)。

          剛一出校門,天空正下著蒙蒙細(xì)雨。那小雨點(diǎn)兒,就像一根根繡花針,又像斷了線的珍珠,一頭鉆進(jìn)泥土里。花草和樹木痛快地喝著雨水。我撐著雨傘,一邊走一邊欣賞雨景。一會(huì)兒,就走到了教室。

          咦!班級(jí)里好象被裝飾得格外美麗。原來是同學(xué)們帶來的`雨傘、雨衣。這雨傘、雨衣放在教室里的空地里,就像一只只美麗的小蝴蝶,又像開放的小花兒。啊,我好喜歡這美麗的雨天呀!

        雨天作文 篇4

          這天的天氣很不好,我的心情就如那灰蒙蒙的天空般蒙上了層陰霾。原因是老師讓交的伙食費(fèi)我忘記帶了。當(dāng)時(shí)身上只有十七元,上午交了兩天的伙食費(fèi)八元,下午還讓交十六元,這錢哪夠啊!不過又很快平靜下來,給家里打個(gè)電話讓他們送錢過來不就好了嗎?

          好不容易熬到了放學(xué),也顧不得穿上雨衣就向電話亭奔跑過去,我撥通了家里的電話,電話那頭傳來熟悉的聲音,我內(nèi)心有些激動(dòng)。

          “媽,我們學(xué)校讓交伙食費(fèi),你給我送十六元錢……”

          “什么?下個(gè)星期一再交不行嗎?雨下得這么大……”

          “可是……那就算了”我把電話掛上,落寞的走出電話亭,雨還在下,下得有些大。寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在我身上,我感覺好冷。

          回到教室,教室里空無(wú)一人,大概都去學(xué)校對(duì)面的館子里吃飯了吧。一個(gè)人坐在空蕩的教室里,苦思冥想著該怎么籌集伙食費(fèi)。

          時(shí)間不知不覺流逝,教室里的.人越來越多。我也曾試著向周遭的同學(xué)借錢,但都說已經(jīng)沒有多余的錢了。

          怎么辦?怎么辦?!我慌了神兒。負(fù)責(zé)收錢的工作人員已經(jīng)來到了教室,同學(xué)們陸續(xù)把錢交給他。

          我又走到教室的前排借錢,得知我現(xiàn)在的狀況后,同學(xué)紛紛都把錢借給我,一塊、五角、四塊……終于把錢湊齊了。

          我想笑,眼眶卻是濕的。手里捧著那些七零八碎拼湊起來的十六元,手心發(fā)熱,一股暖流由手心流到心間。

          這個(gè)雨天,不太冷。

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