小學(xué)作文：釣魚
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文：釣魚，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：釣魚1
看圖對(duì)話：鄭州市文化路小學(xué)15班周一個(gè)夏天的早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們來到一條彎曲的河邊，拿出魚竿坐在地上，開始釣魚。起初，小貓專心釣魚。過了一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過。它快樂地飛著。小貓放下魚竿，轉(zhuǎn)身去抓小蜻蜓。過了一會(huì)兒，一只美麗的小蝴蝶飛了進(jìn)來，小貓去抓小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說：“快來，我媽媽又活捉了一條活蹦亂跳的大魚�！毙∝堈f：“媽媽，我照顧不了它。我在抓蝴蝶。我一會(huì)兒去抓他們�！必垕寢屨f：“凱蒂，你必須一心一意地專注于一切，但不能一心一意�！毙∝埪犃藡寢尩脑捄笮呃⒌氐拖铝祟^。小貓想：我今天是來釣魚的，不是來抓蜻蜓蝴蝶的。小貓決定回到原來的地方，開始釣魚。最后，小貓終于抓到了一條大魚。聽了這個(gè)故事，我覺得我爸媽不會(huì)騙我。我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)或做一件事，一定要一心一意，而不是一心一意。只有這樣，一個(gè)人才能學(xué)到很多知識(shí)。
小學(xué)作文：釣魚2
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會(huì)兒，爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜，我大喊：“有動(dòng)靜了，有動(dòng)靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對(duì)我說：“不要太大聲，魚會(huì)嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀�。
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的彎了�！吧香^了！”我大叫。一會(huì)兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來。哇！好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說：“這魚可真好吃��！”
小學(xué)作文：釣魚3
星期天，爸爸帶我去釣魚，我可高興了，我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面，把用酒泡過的米撒在水草旁，將蚯蚓穿在魚鉤上，我學(xué)著爸爸的樣子，拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁，兩眼緊緊地盯著浮子，就等待魚兒來訪了。過了一會(huì)兒，我看見爸爸魚竿一甩，釣上來一條小鯽魚。忽然，我看見浮子一動(dòng)，就趕緊甩竿，可是，什么也沒有釣到，反復(fù)好幾次，我一條魚也沒有釣到，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條，我就有點(diǎn)不耐煩了。爸爸見了，放下手中的魚竿，來到我身邊說：“釣魚不但要有耐心，而且還要有技巧，你剛才看見的浮子動(dòng)一下，那是魚兒在試探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮子的動(dòng)靜。一會(huì)兒，浮子略微動(dòng)了一下，又過了幾分鐘，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而復(fù)始，真把我急壞了。“不能急呀！”爸爸小聲提醒我，我又耐心地等待著。突然，三粒浮子一起沉了下去，“��！”我大叫一聲，連忙甩竿，一條鉛筆長(zhǎng)的“大”鯽魚甩出了水面，我一激動(dòng)，差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
黃昏時(shí)分，經(jīng)爸爸再三催促，我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。
小學(xué)作文：釣魚4
前幾天，語文老師給我們看了一橫老師深刻的演講是我受到了重大的啟發(fā)。
夜晚，我又想起了這件事，稀疏的星星在窗外的夜空閃耀。仿佛在看著我滿是憤怒的臉龐。日本的囂張、猖狂一次又一次的侵略我國(guó)的情境占據(jù)了我整個(gè)腦海。
20xx年9月7日，我國(guó)漁民在我國(guó)領(lǐng)土竟然被日本軍艦撞翻，還扣押我們中國(guó)船長(zhǎng)。還要用他們的法律來制裁我們中國(guó)人，而且很囂張。是我們使日本人那么囂張，因?yàn)?0xx僅僅一年時(shí)間，我們買日本貨共花了一千三百一十多億美金。這一千三百一十多億美金是日本人兩年半的軍費(fèi)。換句話來說他們撞我們船的那艘軍艦都是用我們的錢建造出來的，反而只要我們永遠(yuǎn)不買日本貨讓日本人有經(jīng)濟(jì)困難或許日本就沒那么囂張了。
我們雖然不能扛槍上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能好好學(xué)習(xí)，我們要為中國(guó)的發(fā)展而讀書，要為中華之崛起而讀書。下一代的我們要讓中國(guó)成為最強(qiáng)的、最富有什么都不怕的國(guó)家，我們要用實(shí)際告訴全世界我們不是東亞病夫。東亞病夫只是過去的我們但現(xiàn)在的我們?cè)缫衙摰暨@頂東亞病夫的帽子。
中國(guó)的明天將會(huì)更美好。
小學(xué)作文：釣魚5
在這個(gè)暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。
那個(gè)星期天早上，太陽還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我?guī)闳メ烎~？”我興奮地說：“好，太好了！”
我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風(fēng)吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。
輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水，看到魚線動(dòng)了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當(dāng)線開始移動(dòng)時(shí)，是魚在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚竿，魚就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了，才能抓魚�！比绻艺瘴沂迨逭f的做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。
釣魚是如此有趣。
小學(xué)作文：釣魚6
上周日是一個(gè)春光明媚的好天氣，我和爸爸去釣魚。
下午四點(diǎn)，我興高采烈地跟著爸爸到近郊的一個(gè)小河邊。到了小河邊，爸爸找到了一個(gè)有水草的地方坐了下來。我小聲地問爸爸：“爸爸，為什么要來這兒釣魚？”爸爸神秘地告訴我：“因?yàn)檫@兒氧氣多，魚兒也多，容易釣到魚�！闭f完，他用力把魚竿向水面一甩，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著魚鉤，等著魚兒上鉤。
大約過了10分鐘，魚鉤開始上下抖動(dòng)，我激動(dòng)地說：“爸爸，快拉，魚兒上鉤了！”這時(shí)爸爸盯著魚鉤，只見那只魚恢復(fù)了平靜。爸爸沒有著急拉魚竿。只是慢慢地把魚竿一節(jié)一節(jié)地往回縮，快要縮到岸邊時(shí)才把魚線拉出來，只見一條半尺來長(zhǎng)的魚把魚竿都拉彎了。
哇塞！好大一條鯉魚��！爸爸忙著把魚鉤摘下來，裝進(jìn)水桶，我也興高采烈的上去幫忙。就這樣，我們一下午就釣了十幾只魚兒，望著活蹦亂跳的魚兒我們高興極了。
小學(xué)作文：釣魚7
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚，一路上，路兩邊的小花小草在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向我招手，預(yù)祝我滿載而歸，我興奮極了。
不知不覺的到了云月湖，只見在湖旁有許多人在釣魚，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來，想快點(diǎn)行動(dòng)，我急忙拉著爸爸到一棵大樹下，并對(duì)爸爸說：“爸爸，快點(diǎn)釣魚吧！再不快點(diǎn)，魚就要釣光了。”我們坐在大樹底下，開始釣魚了，爸爸是老手，他把事先準(zhǔn)備好的米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說：“這是為了引誘那些貪吃的小魚。”接著，我學(xué)著爸爸得樣子，小心翼翼的把魚桿放進(jìn)水里。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，那些魚都不咬我的鉤。
我回頭在看看爸爸，爸爸一會(huì)兒釣起一條大魚，一會(huì)兒在釣起一條小魚，我羨慕極了，就請(qǐng)教爸爸，爸爸說：“釣魚要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的魚漂動(dòng)了動(dòng)就說明魚在試探誘餌，如果魚漂沉下去的話，說明魚被釣住了�！�
我按照爸爸的話做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚。我感到非常自豪。
小學(xué)作文：釣魚8
一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵說：“咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點(diǎn)自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！�
咪說：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧！ 那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳�！�
于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧��！”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。
不一會(huì)，喵喵小聲說道：“咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。
她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了�！�
提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
小學(xué)作文：釣魚9
今天我特別高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發(fā)了，一路上我們說說笑笑，不知不覺便到達(dá)了目的地。
到了那兒，我看見了許多五顏六色，形狀各異的金魚，于是我提著魚竿，拎著水桶，拿著魚泥就去釣了。
我把魚泥粘在鉤子上，然后把鉤子放在魚經(jīng)常出沒的地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的魚泥,我迅速一提魚竿，哈哈!一條又大又肥的黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進(jìn)了水桶里，然后繼續(xù)釣魚。
這時(shí)我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來，我覺得它長(zhǎng)得非常漂亮，決心把它釣起來�？墒�，它擺著尾巴，游來游去，就是不上當(dāng)。一直都沒有把它釣起來，我非常著急。這時(shí)坐在旁邊的媽媽說：“讓我來試試！”于是我把魚竿給了媽媽，一開始媽媽也沒有釣到，但在他的耐心等待下，水泡眼魚終于上鉤了。
媽媽把魚竿給了我說：“池里還有許多水泡眼魚，你一定要耐心，不能像小貓釣魚那樣三心二意的�！蔽野凑諎寢屨f的那樣一心一意地釣魚，果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。
今天我特別高興，不僅收獲了許多魚，還知道了一個(gè)真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而廢,這樣才能成功。
小學(xué)作文：釣魚10
一個(gè)春暖花開的早晨，河水在山谷中叮咚的流淌。小軍的愛好是釣魚，所以爸爸和小軍拎著水桶，帶著漁具，興致勃勃地來到河邊釣魚。
他們來到一塊河水特別清澈的區(qū)域。爸爸盤腿坐在小河旁準(zhǔn)備釣魚。他先把魚線綁在魚竿上，再把魚餌掛在魚鉤上。他一手抓住魚竿，另一只手把魚線拋進(jìn)水中，形成了一條彩虹般的拋物線。爸爸悠閑地坐在河邊，但魚竿卻紋絲不動(dòng)。小軍學(xué)著爸爸的樣子，兩條腿叉開坐在河邊，把魚線也拋進(jìn)河里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著自已的魚竿，沒過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)魚竿往下沉了。他興奮地大叫：“爸爸，魚上鉤啦！”這時(shí)，爸爸扭頭看到小軍正滿頭大汗地把魚竿使勁地往上拽。可是，他漲紅了臉，竭盡全力，但怎么也拽不動(dòng)。他急得大叫：“爸爸，我一定是釣到大魚了，快來幫幫我吧。”話音剛落，爸爸放下手中的魚竿和小軍一起全力以赴地把這條大魚釣上來。爸爸眉開眼笑地說：“今晚我們有豐盛可口的晚餐啦！”
父子倆拎著沉甸甸的水桶，提著漁具，哼著小調(diào)，歡天喜地地回家了。
小學(xué)作文：釣魚11
今天我去釣魚，我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車?yán)�，我很困啊，慢慢的，慢慢的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一下子，爸爸把我弄醒，原來已經(jīng)到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。
魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進(jìn)水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實(shí)在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！
我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細(xì)觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，��！終于釣到一條魚了！我興奮極了！
接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。
這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。
小學(xué)作文：釣魚12
夏日的一天，天空一碧如洗，烈日炎炎。小剛扛著魚竿，提著魚簍，高高興興地哼著歌，走到小河邊去釣魚。
小河邊的景色真美呀！遠(yuǎn)處有一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像朵朵綠云。近處有清澈見底的小河，河里的魚蝦在快活地游戲。河岸邊的草地綠茵茵的，像是一塊綠色的地毯。岸邊的柳樹非常茂盛，就像是小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。柳樹上的知了在不停地叫著，好像在歡迎小剛的到來。小剛環(huán)顧四周，挑選了一塊有樹陰的地方，放下了魚竿和魚簍，裝上魚餌，再用力拋到小河里。然后，他耐心地等魚兒上鉤。突然，浮子動(dòng)了一下，小剛心想有魚在吃魚餌了。緊接著連動(dòng)了幾下，最后，浮子全沉了下去。他又開心又害怕，生怕魚兒溜走，他使出全身的力氣，把這條又肥又大的魚兒拉起來。
小剛小心地取下魚兒，放進(jìn)魚簍，高興地回家了。
小學(xué)作文：釣魚13
今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強(qiáng)強(qiáng)叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個(gè)小板凳上釣魚。頭頂上方是一個(gè)大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個(gè)帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個(gè)小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的`往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回?fù)u擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因?yàn)檫@是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個(gè)強(qiáng)強(qiáng)叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！
小學(xué)作文：釣魚14
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云、秋高氣爽的好天氣里，我們一家早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起到郊區(qū)的某一個(gè)池塘邊，一起釣魚。
我懷著好奇心來到池塘邊，這兒的水真清啊，隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚，我可是做了精心的準(zhǔn)備，上網(wǎng)查了資料。
來到這里釣魚的人還真多呀！我趕緊選了一個(gè)有非常多水草的湖面，因?yàn)橛兴莸牡胤胶醒鯕饩投嘁恍�，魚兒大多數(shù)在那里建家。爸爸開始在那釣魚了，把魚鉤一扔，剛好扔在了海草的中心。我們靜靜的等待，大約過了5分鐘，還是沒有任何動(dòng)靜。網(wǎng)上是這樣說的呀我自言自語。別急，有志者，事竟成，我們?cè)俚纫坏龋职终f。
果然，大約過了3分鐘，魚漂開始晃動(dòng)。快拉，快拉！我和媽媽到了做沸騰的時(shí)刻。經(jīng)過30秒的搏斗，還是被那狡猾的大肥魚溜走了，魚竿也被拉彎了。我也想試一試，我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待時(shí)機(jī)，過了整整10分鐘，才有魚上鉤，我猛的一抬，輕輕松松的提了上來。
雖然這次釣起來的是1條不足一公斤的小鳊魚，但下次我一定會(huì)釣到
小學(xué)作文：釣魚15
今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。
騎車一會(huì)兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長(zhǎng)地郁郁蔥蔥，魚兒一會(huì)兒從水草里出來，一會(huì)兒又鉆進(jìn)去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠(yuǎn)的地方撈魚了。
過了一會(huì)兒，浮漂有動(dòng)靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時(shí)天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望�？磥碛值弥匦路鹏~餌了。
我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動(dòng)靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時(shí)頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。
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