魚的作文

【精華】魚的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的魚的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魚的作文 篇1

　　我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上，看著身邊溫水池中游動的魚苗兒，笑容不自覺地爬上了嘴角，又一次回想起剛才抓魚的樂趣。

　　今天，我和姐姐、弟弟一起來到安縣樂佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后，我們便舉目于大人所說的最神奇、最有名的溫泉——魚療池。據(jù)大人們說，魚療池里有上千只熱帶的魚苗，體長只有2至4厘米，在親咬人體肌膚的同時，可以吸食人體新陳代謝的死皮，并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細菌吸出，對人體的健康非常有益。當(dāng)然，這么好的東西我們也是一定要去的，于是，我們披上浴巾，向魚療池進發(fā)。

　　當(dāng)真正走近魚療池時，才會被魚療池的龐大氣勢震驚：一個偌大的溫水池，里面還有不少小石樁，成百上千的魚兒在里面嬉戲，暢游。一旁，一條大石龍正向池子里吐水，濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池，魚兒們成群結(jié)隊地游來，輕輕啃咬著弟弟的腿腳，弄得弟弟一個勁兒地叫癢。看著水中那些小魚苗，我和姐姐也踏入池中，在石樁上坐下。

　　看著水中游來游去的魚兒，鬼機靈的弟弟提出了一個好點子：“光是在水中泡著可不行，不如，咱們來個比賽怎樣？”我和姐姐對視幾秒，卻猜不出弟弟腦中的鬼點子。“這魚游得這么快，能夠抓到它的人本事必定不小�！钡艿茏叩轿覀兠媲�，繼續(xù)說，“我們就來比在一刻鐘內(nèi)，誰抓的魚多，你們看怎樣？”我和姐姐想了想，覺得這主意還不錯，便欣然同意了。

　　我和弟弟最先躍下石樁，一陣撲殺，鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑，坐在水池里，等著魚兒來咬她，自己還沒開抓，身旁就已經(jīng)圍滿了小魚。我和弟弟笑了起來：姐姐這樣，豈不是在休息？這樣能抓得到幾只魚呀？想必著冠軍只會在我倆中誕生咯！于是，我們繼續(xù)在水里抓魚，原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚。但是，當(dāng)我們開始關(guān)注姐姐的魚罐時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——姐姐抓的魚早已超過了20只，將我們遠遠地甩在了后面！

　　我們詫異地轉(zhuǎn)身，向姐姐看去，她仍舊悠閑地坐在那里，身前身后全是烏黑的小魚。正當(dāng)我們百思不得其解的時候，姐姐動了！她將手隨意往水里一撈，十余只小魚便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費力地抓魚，竟然敵不過姐姐隨手撈上來的魚多！姐姐看出了我們的驚訝，邀我們一同坐下。不一會兒，整個水池里的魚都集中到了我們身邊，好似一塊黑麻布。這時候，姐姐輕輕地告訴我們可以開撈了，我們便一出手，一人抓住了近二十只小魚。

　　“當(dāng)你坐下的時候，魚群就會過來吃你身上的死皮，而當(dāng)它們吃得最高興的時候，也就是它們最放松的時候。這時候再抓，就能起到事半功倍的效果�！苯憬阈χ�給我們講解。這時，我恍然大悟：有時候，光靠蠻力是得不到好的成效的，只有會使巧勁兒，做事才能像姐姐說的那樣，事半功倍呀！

　　“妹子，快過來放魚，我們馬上要去蘆薈浴池了！”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身，將自己桶中的小魚放回溫水池�！昂昧�，下一站——蘆薈浴池，出發(fā)！”看著弟弟小跑的身影，我笑了。

　　魚療池帶給了我這么多的啟示，那么，蘆薈浴池又將是如何的樂趣呢？……

魚的作文 篇2

　　今天下午，我和媽媽去買魚，我看到其它的小魚都很靈活，只是有一只小魚，又瘦又小，難怪主人把那只小鯽魚孤單的放在一個水桶里，我跑過去問老板說；這條魚幾元錢？

　　老板說；1毛錢。所以我就買下了，別人以為我已經(jīng)把小鯽魚吃了，但我沒有吃，就是一直在養(yǎng)它，每天我都給它吃一點魚食，養(yǎng)了沒幾天，這條小魚變得越來越靈活，小鯽魚好像在說；主人，謝謝你。

魚的作文 篇3

　　今天，我和外婆給魚換水。外婆家的魚缸很大里面有九條魚，其中三條小魚是銀色的魚，里面最大的一條魚是白色的，里面還有四條血紅色的魚，最好看的一條是紅色和白色相間的。

　　給魚換水有四大步驟。第一步驟是抽水，把一更管子的一頭插入魚缸里，一頭用嘴巴吸兩下讓下然后放入盆里。第二步驟是撈魚，我撈呀，撈呀，撈了好久才把魚撈上來。第三步驟是換干凈的水，把干凈的水倒進魚缸里。第四步驟是把撈上來個魚倒進魚缸里就完成了。

　　外婆家的魚缸很大，所以我費了九牛二虎之力才給魚把水換好。

魚的作文 篇4

　　很久以前，有一條魚厭倦了水里的生活，想要像鳥兒那樣飛翔在空中。于是，他向鳥兒們學(xué)習(xí)該怎樣飛翔。

　　鳥兒們說：“要學(xué)會飛翔，首先你應(yīng)該適應(yīng)在岸上的生活�！濒~聽了后，立馬跳上岸�？墒�，在水里活動自如的身體到了岸上就笨拙不堪，并呼吸得極不順暢，胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥兒們見他不對勁，忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚這才生龍活虎起來。大雁對他說：“你還是不要學(xué)了吧，學(xué)飛可是門辛苦的事�！濒~不甘心，不理大雁的勸告，繼續(xù)學(xué)習(xí)。大家拗不過他，便又告訴他：“既然不能適應(yīng)岸上的生活，你就先練練怎樣飛起來吧！”魚聽了犯了難，他沒有翅膀呀？

　　這個問題困擾了他好久。一天，他看到伙伴從身邊游過，靈光一閃，對呀，不是還有尾巴嗎！解決了沒翅膀這個難題，魚開始練習(xí)“飛起來”。他猛地躍出水面，拼命晃動魚尾巴，“撲通”一聲掉了回去。他再跳，又是“撲通”一聲……一直練到太陽落山，魚還是沒能飛起來。第二天，他去請教鳥兒們。鳥兒們研究了好久，卻想不出任何原因。于是，鳥兒們又讓魚去試試另一個法子……

　　魚堅持不懈地練了許多年，終究沒能飛翔在空中。他只能放棄這個夢想。但他搞不明白，不是說“有志者事竟成”嗎？為什么他“有志”了許多年，“事竟成”卻連個影兒也沒瞧見呢？

　　魚七老八十了。當(dāng)再次看見身邊游過的伙伴時，他幡然醒悟：放棄自己優(yōu)勢的人只會一事無成。

魚的作文 篇5

　　生命，匆匆相遇，又匆匆分離。我，只是別人記憶里的一抹影子……

　　－題記

　　“需要你

　　我是一只魚

　　水里的空氣

　　是你小心眼和壞脾氣

　　沒有你

　　像離開水的魚

　　快要活不下去

　　不能再一起游來游去……”

　　每當(dāng)女孩聽到這首歌時，心情總會瞬間變得傷感起來。因為不久前，她的一個好朋友離開了她，她很傷心，聽到這首歌時總會想起他……

　　女孩的很好朋友--那個他，是個很陽光的男生。喜歡在陽光下燦爛地笑，喜歡在陽光下打籃球，對女孩也是百依百順。只是由于某種原因，男孩離開了她，轉(zhuǎn)到了一個離女孩很遠的城市去了。

　　他們的相遇是種緣分，還記得那一天 ，男孩抱著籃球興沖沖地想跑回家，不料撞倒了迎面走來正在看小說的女孩。女孩嚇了一跳，書滑落到了地上，他們兩個一邊向?qū)Ψ秸f著對不起，一邊蹲下去撿書，當(dāng)他們兩個要站起來時，卻互相撞到了頭。男孩一臉歉意地說：

　　“不好意思，你有沒有怎么樣？”說完還笑了笑

　　女孩摸著被撞疼的頭說著：

　　“算了，沒什么事，是我自己不小心……”

　　“……”

　　因為那次的邂逅，他們便認識還成了好朋友。

　　他們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起討論功課，一起出去玩。當(dāng)女孩看見男孩上課沒抄筆記，會主動幫他抄；女孩下雨天從不帶傘，男孩便每次都幫她撐傘并送她回家；當(dāng)女孩傷心落淚時，男孩會去安慰他……他們還說過要一起去看流星雨，一起去看日出日落，一起牽著手走到時間的盡頭……

魚的作文 篇6

　　大概我一出生就生活在魚缸里吧，只不過是從大魚缸來到了小魚缸。

　　去年的某一天，我和我的五個兄弟姐妹又來到了一個更小的“新家”。剛開始，我們?yōu)闆]有那么多張嘴搶食而興奮、激動。可是好日子沒過幾天，在那小小的空間里，同樣的游戲重復(fù)了一遍又一遍。終于我們的'老大開始不滿這樣的生活，想方設(shè)法要離開這個枯燥的地方。

　　機會來了，那天，主人一家都出門去了，老大把握機會，來了個“鯉魚跳龍門”，躍出了魚缸，在他即將下落的瞬間，大聲告訴我們：“等我回來接你們！”隨后一去不復(fù)返，杳無音訊。女主人率先發(fā)現(xiàn)少了一條魚，找遍屋子就是不見蹤影，除了莫名其妙外，日子照樣過著。而我們滿懷期待，天天朝魚缸外張望：老大啥時候來接我們呀？

　　直到幾個月后的那一天，主人家的沙發(fā)要換新衣服了，赫然在夾縫里發(fā)現(xiàn)了我們的老大……早已成了“木乃伊”。于是，女主人擔(dān)心我們又會“不翼而飛”，遂給我們的“家”加了個蓋子，我們的希望在那一瞬間徹底地落空了。我是認命了，可我家的老二、老三卻怨命運不公，相繼絕食而亡。我看著老五、老六，告訴他們：“我們是魚，人見人愛的魚，所以我們別無選擇，就這樣安心地過下去吧！”老五、老六純真的雙眼一眨不眨地看著我，似懂非懂地搖了搖漂亮的長尾巴，捉迷藏去了。

　　就這樣，平平安安，平平淡淡過了一年多，眼看夏天來了，天氣一天比一天熱，主人大概最近忙啥大事去了，好幾天沒給我們換水，結(jié)果……結(jié)果……我親愛的老五一時不適應(yīng)，淹死在魚缸里，老六一看，最親密的玩伴沒了，也抑郁而終。主人看我孤孤單單，實在不忍，又去買了幾只我的“同類”。沒想到我們有代溝，無法交流，同處一室，低頭不見抬頭見，很是尷尬。我靜心思考了三天三夜，最終決定去追隨我的兄弟姐妹，把這塊地盤大方地讓給他們，雖然他們才來三天，我已住了快兩年。

　　我選擇了在一個清風(fēng)習(xí)習(xí)，紅日初升的早晨悄悄地離開了……

魚的作文 篇7

　　睜開惺松的睡眼，天�。∷闹苁且黄�蔚藍的大海，再看看自己，身上的魚鱗波光閃閃，輕巧的魚尾擺來擺去。哦！原來我變成了一條自由自在的小金魚。

　　我漫無目地地向前游去，靜靜地享受著陽光的沐浴。誰知，這只是暴風(fēng)雨前的片刻安寧罷了，一雙貪婪的眼睛正惡狠狠地盯著我，而我卻渾然不覺。剎那間，如同離弦的箭一般，它俯沖下來，近了，更近了！其它伙伴們都潛入水中，躲了起來，我似乎感到一絲不祥的預(yù)感，回過頭去，天啊！一只海鷗正惡狠狠地撲了過來，“撲通"一聲，我趕忙鉆進了水中，阿門，僥幸躲過，虛驚一場。

　　經(jīng)歷了這次驚險的歷程，我早已是饑腸轆轆，正在這時，一群小蝦正大搖大擺地走了過去，那個神氣！我猛地向前一撲，張開嘴巴，本以為它們已成了我的腹中餐，可小蝦們早就四散而逃，我撲了個空。接下來幾次，還是一樣，我的腹中依舊空空如也。哎，我的“魚生”怎么這么悲慘啊！在一次次失敗的重壓下，我厭倦了這樣的生活，每天都要為生存奔波，我多希望自己是一條生活在魚缸中的小魚啊，衣食不愁，悠閑自在。

　　沒想到，有一天我的美夢竟真的成真了。

　　那是一個晴朗的下午，天上一絲云也沒有，一個小男孩提著一個小桶，赤著腳走在海邊。此時我激動不已，從水中一躍而起，在半空中劃過一道優(yōu)美的曲線，“撲通”落入水中。果不其然，小男孩一下子被我吸引了，趕忙跑過來，雙手捧起我，說道：“好漂亮的小金魚呀！”說著又將我放進了小桶里。我心中暗喜，哈哈，我終于能成為一條魚缸中的小魚啦！在魚缸里，我不必再忍受風(fēng)吹雨打，再也不用饑一頓，飽一頓，小主人還會精心飼養(yǎng)我，幸福不過如此嘛。

　　可是慢慢的，我越發(fā)感覺生活中缺少了點什么，沒有了暢游大海的那份任性；沒有了和天敵爭斗的那份威猛。日子一天天過去，我越來越不安，越來越孤單，越來越想念我的親人和朋友，甚至想念我的天敵——海鷗，想念生活在大海里的點點滴滴。我的小主人見我一天天消瘦下去，似乎看透了我的心思，自言自語道：“或許小金魚是想回到大海了吧，哦，那么，好吧�！眮淼胶＿叄�他捧起我，奮力向前拋去，輕輕道了聲：“再見�！被氐酱蠛＃�我自由地呼吸，我暢快地游玩，啊，大海才是我的家，小蝦才是我的伴。

　　一陣溫柔的海浪，將心弦撩撥。真的要感謝那顆善感的心，讓自己始終沒有偏離初心，始終對愛與自由保持一份虔誠的追求與執(zhí)著。

魚的作文 篇8

　　尼莫是一條小魚，它的主人是一個活潑可愛的小男孩，主人把尼莫養(yǎng)在魚缸里，每天給它換水，喂食物，尼莫生活得很開心。

　　有一天，魚缸里來了一條不知名的魚兒，聽主人和朋友聊天時，尼莫知道這是一條從大城市的河水里來的魚，它問這魚兒外面的世界是怎么樣的？魚兒沒有告訴它，只是淡淡地說：“你自己有機會去看看就知道了�！�

　　“外面的世界到底是怎么樣的呢？河水一定很清澈，天空一定很藍，水里面的魚兒一定很開心！”尼莫每天都在反復(fù)地想這些問題，它很渴望自己有一天能去大城市里看一看。漸漸地，它厭倦了魚缸里的生活，不再快樂，主人給它喂食物，它也不吃了。

　　有一天，主人看到了奄奄一息的尼莫，以為它快死了，就把它放到了大河里。一進入河水，尼莫的心情突然變得很開心，它想：我終于來到了大城市，我要開始我的快樂生活了！它順著河水游啊游，碰到了青蛙媽媽，她正在傷心地哭。尼莫問：“青蛙媽媽您怎么了？為什么要哭呀？”青蛙媽媽說：“我的孩子們都被有毒的臟河水悶死了。”尼莫問：“河水怎么會有毒呢？”“河的兩邊是化工廠，工廠里的有毒的廢水都排到了河里，我的孩子都被毒死了�！鼻嗤軏寢屨f。

　　尼莫聽了，不知道怎么安慰青蛙媽媽。它繼續(xù)向前游，碰到了烏龜大哥。尼莫向它問好：“烏龜哥哥，你好！我叫尼莫，我是從魚缸里來的，請問這里有好玩的地方嗎？”烏龜大哥搖搖頭，嘆了口氣，說：“唉，你看，這里的河水黑乎乎地，到處都是垃圾。連我這么硬的殼都受不了了�！闭f完，烏龜大哥慢慢地走了。尼莫聽了烏龜大哥的話，很傷心，可它又不甘心，它想它一定能找到一方干凈寬闊的河水，于是它繼續(xù)向前游。一邊游一邊看，漸漸地，它失去了信心，河水并不象它想象的那么清澈，水上漂浮著垃圾，水面散發(fā)著臭味。突然，一股黑水從邊上噴射出來，把尼莫沖到了河底，尼莫掙扎著想游出這片黑水，可是用盡了力氣也沒能成功。尼莫感覺自己快死了，這時它突然很想念它的主人，也很懷念它以前生活的魚缸，盡管那里并不寬廣，但至少沒有垃圾也沒有臭味……

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