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魚的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的魚的作文5篇,希望對大家有所幫助。
魚的作文 篇1
在以前,影城的人只要說到殘影,無人不贊嘆他的水性。殘影的水性可以說是與生俱來的,他在水里簡直可以出神入化,隨心所欲。用老話來講,殘影是一條魚,或者是,他曾是一條魚……
影城外有一條河,這河的名字叫寶河,寶河是一條行走在千年古道上的河流,誰也說不清那里到底有多少奇珍異寶埋藏在河里。寶河上有一座年代與它一樣久遠(yuǎn)的拱橋名叫龍拱橋,它橫跨在影河兩岸。
夏天到了,人們忙碌了一天之后,總在影河里游泳,那時(shí)候殘影的水功使他成為了當(dāng)時(shí)最著名的“明星”,他總能在水里表演各種各樣的動作,使人們贊嘆不已。
與這相比之下,殘影潛水的功夫更是讓人驚嘆不已。有一次殘影潛入水底,很長時(shí)間沒有浮出來,岸上有的人把一只煙都抽完了,他卻還未浮上來,他們本能地感到殘影遇到了意外。就在那時(shí),殘影從水里一躍而出,在空中留下了一抹優(yōu)美的弧線。好一個(gè)鯉魚躍龍門!好一個(gè)水波不驚。“渡系娜藗兗娂姽恼,贊嘆殘影的水功了得。
殘影不厭其煩的上演著惡作劇,人們也興致昂然,經(jīng)久不衰。
有一次殘影在水里潛水,有了一個(gè)意外的收獲,他居然在水里找到了清代末年的銀質(zhì)花瓶,殘影找了個(gè)買主,把那個(gè)花瓶賣了近一個(gè)億的好價(jià)錢。
接下來殘影在水里又有了許多新的收獲,他在水里不斷發(fā)現(xiàn)不知什么朝代人遺留下的古物,有項(xiàng)鏈、玉器、手鐲等各種珍寶……
影河在殘影的眼里,它仿佛成了一個(gè),取之不盡、用之不竭的聚寶盆。殘影迷上了潛水,他潛水的時(shí)間越來越長,他的肺仿佛是一個(gè)很大的氧氣瓶。他真的像一條魚一樣,在水里自由的游來游去。
發(fā)了財(cái)?shù)臍堄,對錢產(chǎn)生了從未有的`熱愛,他的心也逐漸變得硬了起來。有一次一個(gè)四歲的小女孩不小心落入了水中,那時(shí)殘影就在橋上,他對人們的驚呼充耳不聞,直到那女孩的家長出了20xx塊錢的承諾,殘影才一頭扎進(jìn)水里,把女孩救了上來。
在人們的眼前,坦然地將那20xx塊錢的酬勞塞進(jìn)了自己的腰包。
可是這樣的日子并沒有持續(xù)很久,隨著時(shí)間,殘影變得越來越貪婪,他每次去河里拿的東西也越來越大……
終于有一天,殘影在水中發(fā)現(xiàn)了一艘沉沒的船。船雖然不大,但可以算得上說是豪華。殘影經(jīng)過幾次的勘探,在船艙發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝非常嚴(yán)實(shí)的雕花木箱子,憑著直覺,殘影覺得這個(gè)箱子里的東西絕對非同凡響。
但是這個(gè)箱子很重,他無法一個(gè)人從水里撈上來,只感覺肺里儲存的氧氣越來越少,但他卻始終不肯撒手。終于意外發(fā)生了……殘影再也沒能浮上來。
他的徒弟在岸上抽了一只又一只的煙,這才感覺出了問題,因?yàn)樗吘共皇且粭l魚,不可能在水里呆這么久。
直到兩天后,請來了兩個(gè)水性特別好的人,才把殘影給打撈了上來。人們發(fā)現(xiàn)殘影把木箱子記在了自己的身上,企圖想要將它從窄小的窗口鉆出來,但箱子實(shí)在是太大了……
按說殘影完全可以逃生,只要他簡單地選擇放棄,可是他并沒有。
水性極好的殘影,最終死在了水里,這讓人感到特別意外。人們對那木箱子產(chǎn)生了很大的好奇心。殘影是多么精的人呢?而它竟然讓他連死都不肯放手,里面到底是什么東西呢……
木箱子終于被打開了,令人意外的是,里面除了沙子和水什么都沒有……
魚的作文 篇2
看著它在魚鉤上掙扎,我的心也如同被扎了一般……
那是一個(gè)陰天的下午,我在公園散步,旁邊游樂設(shè)施絲毫沒有引起我的興趣,我只想找個(gè)地方好好坐下休息,這時(shí)一個(gè)小商販引起了我的注意。地上有一個(gè)塑料大水箱,里面游著各種漂亮的金魚,后面放著許多魚竿,還有一張牌子“兒童釣魚,魚竿30元一條,魚食10元一包,時(shí)間30分鐘。”
看著那一條條金魚,而它們的命運(yùn)卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴,然后被人們釣上岸,讓它們離開生存的水面,離開自己的親人,離開自己的朋友,還要忍受著皮肉之苦,難道,這些魚的命運(yùn)就無法改變了嗎?
這時(shí),傳來一位小女孩尖銳的哭聲,因?yàn)榘职謰寢尣煌馑烎~而哭了,她爸爸媽媽一遍遍勸她,可她還是不依不饒,后來爸爸媽媽無可奈何,只好同意她釣魚。
這時(shí),從那邊又傳來一聲,“哇,寶貝好厲害!”轉(zhuǎn)頭一看,一只漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起,它痛苦地在空中掙扎著,魚鉤勾穿了它的嘴,它漂亮的鱗掙扎時(shí)掉了好幾片,看到這里,我的心也如同被魚鉤扎了一般,然后,一只大手將它從魚鉤上拔了下來,我只能在一旁默默地看著……
我對那些魚無能為力,只好沉默地離去……
魚的作文 篇3
有時(shí)喜歡一個(gè)人,卻不能和她在一起,你是傷心呢,還是祝她幸福。我先傷心,后幸福。難過是正常啊,不難過,只能說明你不喜歡她。這種事,該哭得哭,不哭難受啊,傷害的還是自己。我知道,人生中碰到一個(gè)喜歡的人很難,不能跟她,在一起很痛苦,所以,還是哭吧,哭出來就能想通了。既然喜歡她,不用確定情侶關(guān)系,也可以對她好。我愿意付出時(shí)間,金錢,真心去好好照顧她,幫助她。不是傻,而是我愿意。呵呵,想的時(shí)候,道理都會懂,等你真正遇到的時(shí)候,我也沒辦法,鬧心就鬧心。鬧心就打聯(lián)盟。我們就像愛情海里的魚,總是心甘情愿去愛想吃掉我們的貓。
魚的作文 篇4
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,我受到很大啟發(fā)。文中說,在人生的旅途中,“我”不止一次地遇到與那條鱸魚相似的充滿誘惑的“魚”。在生活中,我也發(fā)現(xiàn)不少這樣的“魚”。
放學(xué)路上,一張紙幣靜靜躺在偏僻的角落里,可是偏偏被眼睛好使的我發(fā)現(xiàn),是交給警察還是留下呢?這條“魚”誘惑著我;同學(xué)忘了寫作業(yè),謊稱沒有拿作業(yè),并且給了我一件禮物做答謝,我是告訴老師呢?還是包庇同學(xué)?我被這條“魚”誘惑著;工廠里,工人們干活時(shí)偷工減料,把剩余的裝進(jìn)自己的口袋,他(她)就被這條“魚”誘惑了。失去了道德。
這樣的例子還有很多,甚至是很小很小的誘惑。一個(gè)棒棒糖會騙走一個(gè)小孩子,如果家長從小教育孩子不吃別人的東西,可能孩子就能經(jīng)得起誘惑,不被騙走。反之,會讓自己受到傷害,家長跟著擔(dān)心。
如果我們經(jīng)不起誘惑,那么就要反思。我們撿到了錢,不還給失主,失主一定會著急,“勿以惡小而為之”,養(yǎng)成了習(xí)慣,長大后會做出更多的傻事。我們應(yīng)該及時(shí)找到失主,主動歸還。
同學(xué)拿好東西賄賂我們,用來包庇他(她)干得壞事,我們不能接受,應(yīng)該及時(shí)制止,幫助他(她)改正過來。
……
“吃虧是!保覀儾荒茇潏D小便宜,拋棄道德。同學(xué)們,我們要經(jīng)得起誘惑。
魚的作文 篇5
雁蕩山下的小鎮(zhèn)里,家家戶戶的餐桌上,都擺著他用雙手捏出來的杰作。
他,一個(gè)地地道道的農(nóng)村大爺,臉上一條條深凹下去的皺紋展示出歲月的無情,黝黑發(fā)亮的皮膚體現(xiàn)出他的勤勞,他,就是我的爺爺。
爺爺十分純樸,事事都想著節(jié)約。為了省熱水費(fèi),他寧愿用冷水洗澡;為了省電費(fèi),他寧愿不用洗衣機(jī),堅(jiān)持用手洗衣服;為了省買衣服的錢,他的衣櫥里只放著七八套衣服。但對我與弟弟,他從來都不會節(jié)約。
爺爺曾在電視上看過,吃魚可以讓小孩變聰明,長高,剛好家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng),各種魚類應(yīng)有盡有,所以爺爺天天買米魚回來做給我吃。為什么就只買米魚呢?因?yàn)槊佐~刺少,肉多,最適合小孩子吃。而且米魚的價(jià)格很貴,比一般的魚貴很多。在爺爺心里,貴的東西就是好的東西。
爺爺把殺好的米魚拎回家,就進(jìn)了廚房。不一會兒,就傳來叮叮鐺鐺的響聲,并冒出一股香氣!巴,這是什么啊,怎么那么香!”我在外面聞著這股香氣,對要上桌的食物充滿了期待。爺爺會用這米魚做什么好菜呢?
“魚餅來嘍!”隨著爺爺那洪亮的聲音,一個(gè)黃色的盆子被端上了桌。我定睛一看,一片片白花花油光發(fā)亮的東西像疊羅漢一樣擺在里面,上面還有著縷縷蒸汽,怎么看它都覺得香味不是它發(fā)出來的。但我實(shí)在忍受不了那香味的吸引,一伸筷,剛想來一片,就又被爺爺推了回來,“等等,不是這樣吃的!敝灰娝驯P子放到嘴邊吹了吹,又倒了點(diǎn)醋,夾了一片放到我的碗里,“吃吧!小心燙!睜敔敶认榈赝倚χ。
我吃了一口,瞬間,一股鮮味在嘴里彌漫,鮮味夾雜著酸味,在我的口腔里“炸”了開來,我嚼了嚼,面粉的糯和魚肉的滑讓我仿佛置身人間仙境。之后,我將它咽下去,它順著我的喉嚨落到了胃里。頓時(shí),我感覺身上的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,太好吃了!
“我還要!”我向爺爺懇求著,眼睛時(shí)不時(shí)瞟著那盤魚餅。
“好,小心燙,都給你吃呢!”爺爺笑了。那一天,整整一盤魚餅都被我吃光了!罢嫦朊刻於寄艹贼~餅啊。”我咀嚼著,嘴里含糊不清地講著。
沒想到,爺爺每天都做魚餅給我吃,多下來的就送給鄰居。有一天,我參加幼兒園的才藝表演,中午便不能回家吃飯。當(dāng)我坐在學(xué)校食堂的木椅上,望著那炒焦的白菜時(shí),心里開始掛念家里的魚餅來。這東西能吃嗎?太難聞了!好想回家吃爺爺做的魚餅!正想著,爺爺那洪亮的聲音蓋過了一切嘈雜,“球球,我給你帶魚餅來啦!”我轉(zhuǎn)頭一看,大汗淋漓的爺爺手里捧著保溫盒,里面裝著我最愛的魚餅!芭履阒形绯圆伙,就給你送來了,腿都要跑斷了!睜敔斈四~頭上的汗,笑了笑說。
我嘗了嘗,里面不僅有我熟悉的魚餅味,還有愛的味道!爺爺,是你不畏酷暑,給我送來魚餅;是你不怕艱辛,給我送來愛與溫暖……謝謝您!
現(xiàn)在,我早已經(jīng)離開爺爺,跟爸爸媽媽來揚(yáng)中生活了。但每當(dāng)一回家,爺爺還是要為我做魚餅。當(dāng)看到爺爺顫抖著,把盤子放到嘴邊吹氣,再倒點(diǎn)醋放到我碗里時(shí),我笑了,眼角閃爍著淚花……我愛你,爺爺!
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