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精選魚的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的魚的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魚的作文 篇1
魚,通常都是用來觀賞和食用的?墒牵幸环N“親親魚”不僅能供觀賞,還可以讓我們的皮膚變得更光滑。
一天,我和爸爸去商場,途經(jīng)一家店鋪,里面有幾個水池,養(yǎng)著許多小魚。一些叔叔阿姨把腳伸到魚池里,臉上一副很享受的樣子。爸爸告訴我這是“魚療”,讓我好好體驗一番。
我端坐在水池邊,把腳放進水里,魚兒發(fā)現(xiàn)了我的腳丫,便馬上蜂擁過來,我感覺癢極了,渾身不自在。一時間受不了魚群們的攻擊,才放在水里不到一分鐘,我便迅速把腳從水里抽起,心里“噗通、噗通”跳得飛快,嚇出一身冷汗來。爸爸笑著說:“孩子,堅持一下就習(xí)慣了。它們能幫助加速人體新陳代謝,增強免疫力哦!”
我聽了,咬緊牙關(guān),再次把腳放進水里。我忍著癢,堅持了幾分鐘。又過了一陣子,我的腳開始有點兒麻痹,總覺得腳被幾根小木棍輕輕地捅著,實在忍不住了,,只好立刻上岸。就這樣,第一次“魚療”就在一種又癢又麻的過程中結(jié)束了。
后來,我從書上知道“魚療”來自土耳其,是一種特殊的美容療法,可以幫助人們?nèi)コ_氣,還能舒心養(yǎng)血。而充當水療師的是一群沒有牙齒,體長不到5厘米,被稱為“親親魚”的熱帶小魚。
魚的作文 篇2
我家的大魚缸里住著許多可愛的“小精靈”,你猜到了嗎?它們是我的寶貝——美麗的神仙魚。
它們游動時不緊不慢、飄飄搖搖,加上嘴邊的“長胡須”和飄逸的“羽扇”簡直像極了一位高明的老神仙!可這些描述只針對年紀較大的神仙魚,對于風(fēng)塵仆仆的“年輕魚”可就不一樣啦!
“年輕魚”們特別愛打架,與老神仙的平靜心態(tài)截然不同。有一次我旁觀了“年輕魚”“虹”與“金”的決斗,兩條魚都圍著自己的對手打轉(zhuǎn),然后,虹忽然瘋狂地對著金背上的“羽扇”一陣猛咬,等金掙開虹的嘴時,背上的“羽扇”早已變成了“毛刷”,背上傷痕累累。于是,金懷著一顆報復(fù)的心把虹壓住,用力拔斷了虹的“胡須”。哎,別斗了好嗎?
雖然我的“小精靈”有些淘氣、好斗,但是我卻非常喜歡它們!每天都看著它們在魚缸里游來游去,我多么羨慕它們呀!我也很想和它們一起嬉戲、玩耍!
魚的作文 篇3
有一天,小魚在池塘里,看見美麗的蝴蝶在空中飛舞,小魚想:蝴蝶能飛,為什么我不能飛呢?
小魚說:“我一定要向蝴蝶一樣飛起來,而且比蝴蝶還要飛得好!庇谑切◆~從池塘蹦了出來,蹦到了草地上,啊,好疼。小魚說:“蝴蝶能做到的,我不也做到了?”蝴蝶對小魚說:“小魚,我們天生就長了一對翅膀,就可以飛,可你們沒有長翅膀,肯定飛不起來的!毙◆~對蝴蝶很不服氣。
小魚再次想要飛起來,這回它想了一個辦法,先蹦起來再轉(zhuǎn)一個圈,飛的會更高一點。小魚嘗試了,并沒有之前的高,但是比之前還要矮一點,這可不是一個好辦法。小魚又游到了蝴蝶的身邊說:“蝴蝶,你有什么好辦法讓我飛得更久些呢?”蝴蝶說:“我告訴你了,你是不能飛的。"
小魚很難過,但它還是發(fā)現(xiàn)翅膀是可以飛起來的唯一條件。于是,小魚請青蛙幫他插上大葉了,這樣它也就有翅膀了。
可是,第二天,小魚就死了。因為插上大葉子,失血過多,死了。
魚的作文 篇4
今天,是英語夏令營的第三天,我們做完早上的站軍姿訓(xùn)練之后,便在餐廳門口集合,聽到教練的口號后,大家就一起進去了。
進去之后,老師和教練就宣布了今天的活動,原來今天的活動是渾水摸魚。說完讓大家繼續(xù)吃飯,吃完之后,我們都各自排除出發(fā)了。
到了那里之后,我們一看,哇!真的全是渾水。我們拿出老師讓我們帶的拖鞋,穿上后便下水了。那水底凹凹凸凸的,很難讓人站穩(wěn)。突然,我看見了一樣?xùn)|西,原來是條魚!大家一起抓魚,這里有一條,那兒又出現(xiàn)一條,抓都抓不完。
渾水摸魚真有趣!
魚的作文 篇5
我說,
我叫魚,
你覺得似曾相識,問我,是前世的約定么?
我鼓起大大的眼睛,卻對著你沉默……
你享受自由的時候,會不會想起我,在水中快樂的游資。
我想游進了你的心里,沒有痕跡,那里會不會像深藍的海底……
初見你的那年那夜,好似你坐著向日葵的小船,
來到我生活的水域,
你是否看到我游到了湖心,歡快地蹦跳。
生活原來可以因為你而變得不再單調(diào)……
突然,你跳進我的水里,搭上一座心靈構(gòu)筑的天梯。
同一片水域,同一種滋味的水。
我一點點地靠近你,輕輕地,慢慢地,害怕驚動快樂無憂的你……
你來到水草間。
飄忽不定,我卻只能尾隨兜轉(zhuǎn),像極了追趕的游戲。
我卻好像沒有了很好的水性……
魚的作文 篇6
從前,有一條清澈見底的小河,河里住著一群活潑可愛的小魚。不知從什么時候開始,河水開始渾濁了起來,人們把垃圾都往河里扔,水開始變臟。小魚們喝了這些水,都生病了。
有一天,小魚們聚在一起開會。一只小魚說:“這水太不干凈了,我這個星期一直在拉肚子!绷硪恢恍◆~說:“有人還把飲料瓶扔到我頭上,你們看,我頭上腫了一個大包!边有一只小魚說:“大家看,那邊有幾把傘,我們撐著傘就不會被垃圾砸到了!毙◆~們正在說著,突然,又有一只鞋子扔到了小魚的頭上!鞍!”一只被鞋砸到的小魚受傷了。小魚們生氣地說:“我們應(yīng)該抗議人類亂扔垃圾!
第二天,小魚們各自撐著把傘。一個小孩把吃完的香蕉皮正準備扔到河里,發(fā)現(xiàn)小魚們都撐著傘,一下子就明白了,趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里。小魚們見了,高興地說:“他沒有亂扔垃圾!币粋大人喝著汽水,邊喝邊走,喝完了隨手想把汽水瓶扔進小河,手又縮了回來。他驚訝地發(fā)現(xiàn)魚兒們各撐著一把傘,知道不能亂扔垃圾,他立刻跑到前面的垃圾桶前,把汽水瓶扔了進去。
看著撐著傘的魚,人們都想起自己以前的過錯,決定將功補過,不再往河里扔垃圾了,把河面漂浮的垃圾逐漸清理掉。
過了幾個月,經(jīng)過處理垃圾,小河的水又變得像以前那樣清澈了,小魚們又可以自由自在地在水里游玩了。
魚的作文 篇7
星期三下午,我們五年級去老一中參觀了流動科技館。
那里有很多機器,都非常好玩。我首先體驗的是一條“鯊魚”,只要它眼睛一亮,就要把手縮回,如果慢了,手就會被“鯊魚”咬,但它在眼睛亮之前,嘴就會慢慢地合攏,眼睛一亮就會快速地合攏。我試了又試,怎么也沒成功,每次都被咬住。
我心想:“這個太難了,不如玩別的去!
我又想起了“勝敗乃兵家常事”這句話,我又試了試。我小心翼翼地把手放在這機器“鯊魚”的嘴里,我感覺這個機器在慢慢合攏,就連忙把手縮回,因為這個機器慢慢合攏之后,就會快速合攏,我終于成功了!我嘆了一聲氣,覺得成功的滋味好,可是真不容易。
看到角落里有很多人在一個大球前排隊,我也就跑去那里排隊。劉志廣從里面出來了,我就問他:“劉志廣,那里面是什么呀?”
劉志廣眉飛色舞回答道:“里面是恐龍滅絕之迷!
我非常好奇,就選擇右邊的長隊尾巴上站好,耐心等待。我足足等了半個小時,人越來越少了,馬上就到我了,我非常激動。終于輪到我進入大球了,可機器關(guān)了,結(jié)束了。我心想:“一到我就結(jié)束了,白排的隊,真可惜,希望下次還能來。”
第一次參觀流動科技館,太好玩了。
魚的作文 篇8
雁蕩山下的小鎮(zhèn)里,家家戶戶的餐桌上,都擺著他用雙手捏出來的杰作。
他,一個地地道道的農(nóng)村大爺,臉上一條條深凹下去的皺紋展示出歲月的無情,黝黑發(fā)亮的皮膚體現(xiàn)出他的勤勞,他,就是我的爺爺。
爺爺十分純樸,事事都想著節(jié)約。為了省熱水費,他寧愿用冷水洗澡;為了省電費,他寧愿不用洗衣機,堅持用手洗衣服;為了省買衣服的錢,他的衣櫥里只放著七八套衣服。但對我與弟弟,他從來都不會節(jié)約。
爺爺曾在電視上看過,吃魚可以讓小孩變聰明,長高,剛好家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng),各種魚類應(yīng)有盡有,所以爺爺天天買米魚回來做給我吃。為什么就只買米魚呢?因為米魚刺少,肉多,最適合小孩子吃。而且米魚的價格很貴,比一般的魚貴很多。在爺爺心里,貴的東西就是好的東西。
爺爺把殺好的米魚拎回家,就進了廚房。不一會兒,就傳來叮叮鐺鐺的響聲,并冒出一股香氣!巴,這是什么啊,怎么那么香!”我在外面聞著這股香氣,對要上桌的食物充滿了期待。爺爺會用這米魚做什么好菜呢?
“魚餅來嘍!”隨著爺爺那洪亮的聲音,一個黃色的盆子被端上了桌。我定睛一看,一片片白花花油光發(fā)亮的東西像疊羅漢一樣擺在里面,上面還有著縷縷蒸汽,怎么看它都覺得香味不是它發(fā)出來的。但我實在忍受不了那香味的吸引,一伸筷,剛想來一片,就又被爺爺推了回來,“等等,不是這樣吃的!敝灰娝驯P子放到嘴邊吹了吹,又倒了點醋,夾了一片放到我的.碗里,“吃吧!小心燙!睜敔敶认榈赝倚χ。
我吃了一口,瞬間,一股鮮味在嘴里彌漫,鮮味夾雜著酸味,在我的口腔里“炸”了開來,我嚼了嚼,面粉的糯和魚肉的滑讓我仿佛置身人間仙境。之后,我將它咽下去,它順著我的喉嚨落到了胃里。頓時,我感覺身上的每個細胞都充滿了活力,太好吃了!
“我還要!”我向爺爺懇求著,眼睛時不時瞟著那盤魚餅。
“好,小心燙,都給你吃呢!”爺爺笑了。那一天,整整一盤魚餅都被我吃光了!罢嫦朊刻於寄艹贼~餅啊!蔽揖捉乐炖锖磺宓刂v著。
沒想到,爺爺每天都做魚餅給我吃,多下來的就送給鄰居。有一天,我參加幼兒園的才藝表演,中午便不能回家吃飯。當我坐在學(xué)校食堂的木椅上,望著那炒焦的白菜時,心里開始掛念家里的魚餅來。這東西能吃嗎?太難聞了!好想回家吃爺爺做的魚餅。≌胫,爺爺那洪亮的聲音蓋過了一切嘈雜,“球球,我給你帶魚餅來啦!”我轉(zhuǎn)頭一看,大汗淋漓的爺爺手里捧著保溫盒,里面裝著我最愛的魚餅。“怕你中午吃不飽,就給你送來了,腿都要跑斷了!睜敔斈四~頭上的汗,笑了笑說。
我嘗了嘗,里面不僅有我熟悉的魚餅味,還有愛的味道!爺爺,是你不畏酷暑,給我送來魚餅;是你不怕艱辛,給我送來愛與溫暖……謝謝您!
現(xiàn)在,我早已經(jīng)離開爺爺,跟爸爸媽媽來揚中生活了。但每當一回家,爺爺還是要為我做魚餅。當看到爺爺顫抖著,把盤子放到嘴邊吹氣,再倒點醋放到我碗里時,我笑了,眼角閃爍著淚花……我愛你,爺爺!
魚的作文 篇9
自從養(yǎng)觀賞魚以來,我倒是覺得可以與魚共舞。
有人或許問:魚會跳舞么?怎么不會?你若是在魚缸前靜立5分鐘,你便會發(fā)現(xiàn)一些新大陸,非常之美妙。神仙魚好比穿了晚禮服的18世紀的貴族紳士,走著慢吞吞的優(yōu)哉游哉的舞步,活脫脫一幅酒足飯飽,尋求消閑的神態(tài)。地圖魚不慌不忙地向后游去,仿佛那眼睛都是閉著的,你不能不覺得它已經(jīng)陶醉在輕歌曼舞的享受之中;⑵~則另有一種風(fēng)格,忽前忽后,忽上忽下,像是扭秧歌?兹隔~總是一雙雙一對對進行追逐,它們跳的是邀請舞;而且那雄的總是穿了極漂亮的衣服,來吸引異性,總是把舞蹈當做結(jié)交朋友、進行戀愛的手段。而吻嘴魚更開放到現(xiàn)代西方的程度,公然當著你的面長時間地親吻;有時它又突然頭朝下直立片刻,好像體操運動員在表演;雖說它相貌堂堂,儼然君子,卻不能不教人感到那心里裝的都是羅曼蒂克。
或許又有人問:就算它們真的會跳舞,可你怎么與魚共舞呢?這也不難。你只管閉了眼睛,想象著同這些風(fēng)流生物挽手共舞,慢慢就會進入角色。想著那地圖魚的陶醉,孔雀魚的追逐,吻嘴魚的熱戀,虎皮魚的狂歡,還能不下意識地手舞足蹈起來?
魚的作文 篇10
一提到浙江溫州,你一定會聯(lián)想到溫州人的商業(yè)與溫州的二千年歷史文明。殊不知,常言道“民以食為天”,溫州人在吃的藝術(shù)上也絲毫不亞于其他人。
溫州地處東海之濱,許多菜都與海鮮有關(guān),而三絲敲魚就是溫州菜中的代表之一。
有人說,回溫州的華僑要吃家鄉(xiāng)菜,其中,就有三絲敲魚。為何敲魚如此受溫州人的喜愛呢?
首先,三絲敲魚中三絲當然是一絕。這三絲便是胡蘿卜絲、青菜絲與香菇絲。但如今有些人會用雞絲代替青菜絲;蛟S有人會問,這么簡單的食材只是切成絲,怎么能稱得上是一絕呢?其實這些簡單的食材配上了敲魚,就能最大限度發(fā)揮自身的味道,與敲魚碰擦出火花。我想,一碗三絲敲魚中,胡蘿卜絲主色,青菜絲主素,香菇絲主鮮,各有各特點,真是色香味俱全。
三絲敲魚的另一絕就是在于一個敲字。請注意,敲魚不是一種魚類,而是把鮸魚用搟面棍敲成薄薄的一片。從鮸魚的挑選到敲打都很有講究。這敲法有一點小技巧,絕不是單純地敲,要不怎么能成為一絕呢?鮸魚是一定要選擇最新鮮的,溫州人在選材上一向是一絲不茍的,絕不連累自己的嘴巴。把鮸魚去骨,切成一塊塊雞蛋大小的約一厘米的魚塊。把魚塊邊粘著淀粉,邊用搟面棍敲打。敲打的聲音就像傣族的姑娘跳竹竿舞一樣,只是聲音稍稍沉重了一些罷了。邊敲邊翻邊粘,幾分鐘后,魚塊就會變成約大盤子一般大小,紙片一樣薄。
三絲敲魚的做法也頗為不同,十分簡單,幾乎家家戶戶都會做。用大火煮敲魚,所有魚片煮至浮起撈出,放入冷水里拔涼幾分鐘,再切成條狀待用。把三絲和敲魚一起煮,快要熟時,加入鹽、白糖、花椒粉、豬油和料酒,燒開后放菠菜葉和魚片。三絲敲魚幾乎不放味精與雞精調(diào)鮮,因為溫州的新鮮魚類本來味道極鮮,再加上有香菇絲,味道就更好了。如此簡單的做法,但此時的三絲敲魚色香味俱全,勾人食欲,薄如絲般的敲魚浮在湯上,好不誘人!吃一口敲魚,又嫩又滑,入口即化,鮮美爽口。
當你品嘗完三絲敲魚時,你可能會覺得如此簡單的材料怎么能做出如此鮮美的菜呢?但細細想來,三絲敲魚的簡單美味不就是溫州人小資情調(diào)的體現(xiàn)嗎?
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