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      2. 魚的作文

        時(shí)間:2022-11-24 15:17:52 我要投稿

        【推薦】魚的作文(通用26篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的魚的作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】魚的作文(通用26篇)

          魚的作文 篇1

          秋天的一個(gè)黃昏,我獨(dú)自在公園里散步。公園里有一條小河,河畔有幾棵梧桐樹(shù),秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便如翩翩起舞的黃色蝴蝶一般,在空中飄舞,最后優(yōu)雅輕盈地落在河面上,再被河水帶走。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一條紅色和白色相間的小魚,在流水處奮力向上游著。它看起來(lái)是那么的吃力、辛苦,一次次被猛烈的河水沖下來(lái),卻又一次次堅(jiān)毅地游上去。

          看到這逆游的魚和順流的葉,我得到了一些啟示:我們應(yīng)做逆游的魚,有理想,有抱負(fù),并且會(huì)奮力為自己的偉大理想而拼搏。這樣努力的人,也遲早有一天會(huì)通過(guò)自己的努力取得成功,成為人生的贏家。而順流的葉,隨波逐流,沒(méi)有自己的主見(jiàn)和立場(chǎng),只能按著別人的道路走。它不會(huì)為夢(mèng)想付出努力,更不會(huì)成功。這種人,最終只能一敗涂地。

          在人生的道路上,如果一味地順從,沒(méi)有毅力,沒(méi)有觀點(diǎn),不會(huì)按著自己的意愿辦事,就只可以變成一個(gè)碌碌無(wú)為的人。一個(gè)人要是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷努力,就可以獲得成功。

          那條河依然在流,那條小魚已經(jīng)游上去了,而葉子,早已飄得無(wú)影無(wú)蹤。

          魚的作文 篇2

          閑暇之余,偶讀一書,內(nèi)有清人林紓《湖之魚》文,讀來(lái)頗應(yīng)時(shí)景,觸人心弦,其味無(wú)窮。不敢獨(dú)享,欲轉(zhuǎn)述之,唯恐詞不達(dá)意,壞其原味,妙在文短意深,隨抄錄如下,以饗諸君。

          林子啜茗于湖濱之肆。叢柳蔽窗,湖水皆黯碧若染,小魚百數(shù)來(lái)會(huì)其下。戲嚼豆脯唾之,群魚爭(zhēng)喋。然隨喋隨逝,繼而存者三四魚焉。再唾之,墜綴葑草之上,不食矣。始謂魚之逝者皆飽也,尋丈之外,水紋攢動(dòng),爭(zhēng)喋他物如故。余方悟釣者之將下鉤,必先投食以引之,魚圖食而并吞鉤,久乃知凡下食者皆將有鉤矣。然則,名利之藪,獨(dú)無(wú)鉤乎?不及其盛下食之時(shí)而去之,其能脫鉤而逝者幾何也?

          今習(xí)李新政,反腐之風(fēng)日盛,觀被打拍之“虎蠅”,皆似湖之魚,貪“豆脯”而失之水。林紓?cè)粲兄,?dāng)嘆其昧,哀其愚,位高而德失,直叫人唏噓嗟嘆。湖之魚尚知惕其“鉤”,況人焉?想那“虎蠅”亦非等閑之輩,何等聰慧,翩翩然行走于江湖,叱咤一方,瀟瀟然游刃而有余,領(lǐng)騷一域;然至于此,皆因“貪”字而起。殊不知,舉頭三尺有青天,人在做,天在看,鑒之戒之。

          凡事有仁智之見(jiàn),愿諸君悟林紓之真意,修身養(yǎng)性,遠(yuǎn)“豆脯”,戒貪欲,方不負(fù)蠡叟苦心。

          魚的作文 篇3

          今天,我給我家的五條魚魚換水啦!

          這是我第一次給魚換水,有五條魚,看它們的水都有點(diǎn)臟臟的。

          我跑去衛(wèi)生間,打了半桶水,然后把魚用小魚缸里的“小雨傘”撈起來(lái),撈它們真難,靈活極了,只有“小雨傘”一碰它們的尾巴,就快速的游到一邊去了,我拿它們沒(méi)轍,只好把魚缸靠近桶里,慢慢的撈下去,一條、兩條,第三條魚好靈活,“小雨傘”一移到它那兒就游開(kāi),這是一條聰明的魚!

          我拼出了吃奶的勁兒,小心翼翼的撈了一撈,居然把它撈到了水桶里,而且連“調(diào)皮”的臟水也跟著“跑”了進(jìn)去。

          接著,第四條、第五條,都被我順利的撈進(jìn)了桶里,接著我就要洗石頭啦!

          我先把魚缸裝一半的水,然后用手使勁的掏淘淘,把多余的水草掏出來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),在石頭里面分兩個(gè)種類:一個(gè)是彩色石頭,有藍(lán)、黃、紅、紫這四種顏色,有五顆彩色石頭;其他的是小碎石,有好多好多,里面夾有好多水草。

          石頭終于被我掏干凈了,現(xiàn)在要把魚放進(jìn)小魚缸里面了,“小雨傘”又派上用場(chǎng)啦!

          由于桶太深,很難把小魚撈進(jìn)小魚缸里,只好把水桶傾斜,然后用“小雨傘”來(lái)?yè),第一條魚乖乖的跑進(jìn)了魚缸里,第二條老是跑來(lái)跑去,蹲著才能把它撈進(jìn)去,第三條就太順利啦,我坐在小凳子上就輕松把它撈進(jìn)去了,而且連一點(diǎn)水桶里的水都沒(méi)有帶進(jìn)去,第四條魚就慘了,把它快撈到小魚缸的途中,蹦到了地上,我都快哭出來(lái)了,地上幸好是濕漉漉的,我先用水澆了一下它,然后企圖用“小雨傘”把它撈起來(lái),但是沒(méi)有成功,只好用我那白白的,干干凈凈的手把它送到水里去了,它蹦了兩下,我快速的把它撈到了水里,一接觸水,那條小魚就快活的游了起來(lái),我對(duì)它說(shuō):“如果你再跳出來(lái),你就翹掉了,今天中午小豬(我同學(xué))沒(méi)搖翹你,你就大膽了是吧!”

          經(jīng)過(guò)第四條魚的教訓(xùn),我膽子就沒(méi)了,我只好小心翼翼的把水倒到小魚缸里,水滿出來(lái)了,但是魚也進(jìn)去了,沒(méi)有被沖出來(lái),倒完了,我就倒掉了多余的水,蓋上蓋子,用紙巾擦一擦表面,放在了陽(yáng)臺(tái)。

          今天真是無(wú)比開(kāi)心啊,既開(kāi)心又驚怕!

          魚的作文 篇4

          冬天快要降臨,媽媽送我了許多斑馬魚。

          斑馬魚是一種討人喜歡的動(dòng)物,它們的顏色很特別。斑馬魚呈梭形,大概有兩厘米長(zhǎng),它頭部圓圓的。你看那烏黑的眼睛靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,身上有一條黑白相間的斑紋,好像一條黑白色的飄帶,你瞧!連斑馬魚冷的都穿上了紅色的棉襖。

          斑馬魚吃食時(shí)很風(fēng)趣。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)它們無(wú)精打采,我想:“它們有好幾天沒(méi)吃東西了,一定是餓了!蔽夷闷痫暳,放到魚缸前,嗅覺(jué)靈敏的魚,一聞到香味就立即游了過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飼料。它們先用鼻子嗅嗅食物,然后試探性的咬一下食物,直到?jīng)]有危險(xiǎn)或他才津津有味的吃了起來(lái)。

          斑馬魚的活動(dòng)是最特別的。它只會(huì)游來(lái)游去,睡覺(jué)時(shí)總是白天睡覺(jué),晚上出來(lái)嬉戲打鬧。其實(shí)啊,斑馬魚雖說(shuō)很小,但作用很大。一對(duì)斑馬魚,一星期可以繁殖700多個(gè)卵,一對(duì)老鼠,一個(gè)月才能繁殖100多個(gè)卵。

          我已經(jīng)和斑馬魚相處兩年了,只要我把手指頭伸進(jìn)水里,她們就會(huì)紛紛游上來(lái),媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈兒湍阆嗵幍年P(guān)系很好啦!”

          魚的作文 篇5

          今天,奶奶買了一條大魚。我興高采烈地從屋子里蹦出來(lái),笑著說(shuō):“奶奶,你去燒飯,這條魚我來(lái)殺!蹦棠酞q豫了一會(huì)兒答應(yīng)了,就走進(jìn)屋子去燒飯了。

          我到廚房里找來(lái)了一把菜刀,拿了一只臉盆,盛了半臉盆水,來(lái)到門外的水泥板上去殺魚了。我左手拿刀,右手抓住魚,從魚的尾巴上往前刮去魚的鱗片。在刮魚鱗的時(shí)候,由于我的方法不太對(duì)頭,刮著刮著,魚兒甩動(dòng)了一下尾巴,那把刀向前滑動(dòng),把我的手刮開(kāi)了。鮮血頓時(shí)流出來(lái)了,痛得我想叫。這時(shí)我想到奶奶就在屋子里,如果讓奶奶知道了一定不會(huì)讓我再刮下去的。這怎么行?于是,我忍著痛,找來(lái)一張創(chuàng)可貼,清洗了一下傷口,把創(chuàng)可貼粘了上去,然后,我繼續(xù)刮魚鱗。

          終于,我把魚身上的鱗片都刮干凈了。接著,我用刀把魚的肚子給剖開(kāi)來(lái),分成兩半,把里面的魚泡泡、魚子拿出來(lái)放在碗里,把魚肚子里面的其它東西挖出來(lái)扔掉。然后,我拿著魚先在臉盆里面清洗了一下,再拿到水龍頭下面沖洗干凈。

          啊,終于沖洗干凈了,殺魚這件事情就告一段落?墒牵业膫谶在隱隱作痛。這一些,我就不管了,高興地拿著魚向奶奶走去。

          魚的作文 篇6

          自從我家買了生態(tài)魚缸后,陸續(xù)有50條生命來(lái)我家落戶,在小魚還未入住前,我家的魚缸內(nèi)只是綠油油的一片,雖然有大自然的氣息,但仍讓我感到缺少一絲生機(jī);50條生命的到來(lái)讓魚缸充滿了勃勃生機(jī)。魚蝦在水草邊忽隱忽現(xiàn),它們有的嬉戲玩耍,有的搜尋食物,有的在缸內(nèi)漫無(wú)目的地散步,還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當(dāng)屬通體分紅的斑馬魚。

          斑馬魚呈梭形,大概有2厘米長(zhǎng),它頭部圓圓的,尾鰭扁平、呈透明狀,布滿條紋。斑馬魚的名字的由來(lái)大概是源于它身上那一條條黃色的虛線般的條紋,仿佛斑馬用來(lái)隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無(wú)間的好朋友,吃食、散步形影不離。它們游泳時(shí)頭部左右搖擺、尾部畫出優(yōu)美的“S”形,就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個(gè)明顯的特種,那就是它的魚鰭薄如蟬翼,細(xì)而長(zhǎng)。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話,它頭下的一對(duì)長(zhǎng)鰭就像船槳、幫助它向前劃動(dòng)。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀,各有各的優(yōu)美。

          斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托,生態(tài)魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。

          魚的作文 篇7

          都說(shuō)村前的池塘里有魚,今天我真的看到了池塘里有一群魚。

          我纏著爺爺,讓他去城里買釣魚竿來(lái)給我釣魚。爺爺看了看我,說(shuō):“不用釣魚竿,就可以捉到好多魚?礌敔?shù)摹!?/p>

          我十分驚異,沒(méi)有釣魚竿怎么能捉到魚呢?爺爺有什么申通呢?只見(jiàn)爺爺找來(lái)一個(gè)大的罐頭瓶子,用一塊布封住瓶口,再在捂住瓶口的布上剪一個(gè)口,然后從口中塞進(jìn)一些村碎干糧和吃剩的雞骨頭。最后把瓶子吊在一根細(xì)竹竿上。對(duì)我說(shuō):“微微,拿上盛魚的盆子,咱捉魚去!

          來(lái)到池塘邊,爺爺把封好的罐頭瓶子輕輕放入池塘,品子里灌滿水就和竹竿的一端陳如龍入水底了。爺九點(diǎn)上一支煙,坐在馬扎上悠閑地看起了書。我感到奇怪,這怎么捉魚?看看爺爺,他埋頭看他的書,仿佛什么事也沒(méi)有。過(guò)了大約十分鐘,爺爺說(shuō):”微微,把瓶子起上來(lái),把魚拿到咱的盆子里!拔亿s緊提上罐頭瓶子,瓶子一離開(kāi)水,就看到里面的魚兒在里面胡跑亂竄。我好高興啊,打開(kāi)瓶子,拿出里面的魚,哎呀,一共12條呢。

          爺爺告訴我:”罐頭瓶子里的干糧和骨頭在水里放出一種香味,這些魚兒聞到了香味,就鉆到瓶子里了。就被我們捉住了。

          我真佩服爺爺。

          魚的作文 篇8

          前兩天,媽媽帶著我去武義泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多,最有趣的是小魚池。

          一條條小魚自由自在地徜徉在池子里,人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來(lái)個(gè)親密的接觸。這水溫溫的,我不禁為小魚擔(dān)心,“這魚不會(huì)被燙死嗎?”管理員叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“這些魚都是熱帶魚,是土耳其那里產(chǎn)的,適合生活在30多攝氏度的水溫里!迸叮乙幌伦幼诹顺刈永。

          這小魚會(huì)不會(huì)把我咬死呢?小魚大概看透了我的心思,沒(méi)來(lái)理我?磩e人興奮地叫著:“小魚咬我了!蔽矣钟悬c(diǎn)不高興,難道是我太臭了?叔叔安慰我說(shuō):“你不要?jiǎng),小魚會(huì)來(lái)的!蓖蝗,我覺(jué)得腳底癢癢的,像被電麻了一下。我定睛一看,原來(lái)小魚正在啃我的小腳趾呢。

          沒(méi)過(guò)多久,更多的小魚一擁而上,圍在我的身邊。我渾身癢癢的,咯咯地笑個(gè)不停。我一動(dòng),魚兒就驚恐地四處逃竄。時(shí)間不早了,我只得上岸,覺(jué)得身上滑溜溜的。叔叔告訴我,這些魚會(huì)啄食人體腳部的死皮角質(zhì),從而清理污垢。 “你這里養(yǎng)的魚有限,而客人源源不斷,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生‘污垢交叉’反應(yīng)呢?”媽媽問(wèn)道。叔叔說(shuō):“魚是直腸子,排泄很快,而且,我們還有專門的技師會(huì)定期為魚兒消毒!边@下,我們都放心了。

          魚的作文 篇9

          說(shuō)起小動(dòng)物,大家肯定都很熟,如小魚、小狗、小貓、小兔……,我最喜歡小魚了。

          星期天,我在二道河釣了兩條小魚,它們身子又扁又長(zhǎng),圓鼓鼓的眼睛像黑珍珠,小小的嘴巴一張一合,非常有趣。

          我把它們安置在放有貝殼的透明瓶里。剛開(kāi)始當(dāng)我拿著食物喂它們時(shí),它們就快迅的躲進(jìn)一個(gè)大貝殼里,我拿走貝殼,它們就四處不停地游;我往水里放些食物,它們以為是毒藥,開(kāi)始不敢碰,后來(lái)慢慢地聞聞,咬住就跑。不幾天,我和它們就交上了朋友。

          小魚不但能吃,還會(huì)玩。什么跳高、賽跑樣樣精通。一次,我正在觀察時(shí),它們突然停了下來(lái),怎么了?哦!原來(lái)是要跳高,只見(jiàn)它們的頭朝上,尾巴一甩,跳出了水面,我看見(jiàn)黃色肚皮的小魚跳的最高。我想:它們一定想跳出這個(gè)又窄又小的瓶子,回到爸爸、媽媽的身邊。自由自在地玩耍。

          第四天一早,剛一起床就去看它們,我吃驚地發(fā)現(xiàn)一條小魚躺著,另一個(gè)也無(wú)精打采的。我對(duì)它們說(shuō):“小魚你病了?想爸爸、媽媽了?”它看看我,又望望天。我突然明白了:我應(yīng)盡快把它們放回大河里,回到爸爸、媽媽的身邊,讓魚大夫給它們看病。

          我拿起瓶子飛快地向河邊跑去。

          魚的作文 篇10

          我們家的人都非常喜歡吃魚,爸爸媽媽買菜的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)買回一條魚來(lái),然后殺掉,做紅燒魚吃。

          有一次,爸爸在殺魚,我好奇地站在他旁邊觀看。我問(wèn)他要不要我?guī)兔Γ职终f(shuō)不用了,只讓我站在一旁好好看著就可以了。

          首先,爸爸把魚先使勁甩一下,把它甩暈過(guò)去。然后,爸爸就操起手中的菜刀,不停地刮著魚身上的鱗片。唰唰唰,刮了一會(huì)兒,那魚身上的鱗片像一面破碎的小鏡片一樣,掉落下來(lái)。

          之后,爸爸又用菜刀,劃開(kāi)了魚的肚子。接著一個(gè)白色透明的,像小氣球一樣的東西,從魚的肚子里露了出來(lái)。

          看到后,我十分興奮:“爸爸,那是什么?好奇怪。 

          爸爸看著我的興奮勁微笑著跟我說(shuō):“這是魚鰾”,說(shuō)著爸爸還特意把那個(gè)小氣球樣的東西拿到我眼前給我看。

          看著爸爸手里的那個(gè)新奇的小東西,我問(wèn)他:“那是干什么的呢?”

          “魚在水里的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)浮上來(lái),有時(shí)候又會(huì)沉到水底,靠得就是這個(gè)小東西。這里面裝得是氣體。”說(shuō)完,他把那個(gè)小氣球扔到腳底下,然后使勁踩了一腳,只聽(tīng)“啪”的一聲脆響。真是太神奇了!

          魚的作文 篇11

          前些天,從網(wǎng)上買了一條金龍。這條魚剛買回來(lái)時(shí)大約才10厘米,身子像一把小刀,小小的鱗片閃閃發(fā)光。剛進(jìn)魚缸的時(shí)候,它顯得非常,小尾巴老是擺來(lái)擺去的。它在魚缸里忽上忽下,忽左忽右地游著,好像并不這陌生的。

          慢慢地,這條小龍魚和我們都熟悉了,我也了解了它的習(xí)性。小蜈蚣、面包蟲(chóng)、小草魚都是龍魚的?吹矫朗车凝堲~別提多性急了。一次,我?jiàn)A了一條小草魚放在魚缸外面,龍魚很快就察覺(jué)了,死死地盯著小草魚,我把小魚移到另一頭,它擺了一下尾巴,馬上跟了過(guò)來(lái)。我慢慢地打開(kāi)魚缸把小魚扔進(jìn)去,啪的一聲,水花濺了出來(lái),等水花平靜以后,魚缸里的小草魚早已進(jìn)了龍魚的肚子。我又拿了一只面包蟲(chóng)喂它吃。老爸不讓我喂了,說(shuō)這樣喂的話,龍魚容易得病。我一聽(tīng)害怕了,后來(lái)每天只給它喂一只面包蟲(chóng)。

          龍魚竟然從魚缸里跳了出來(lái),老爸心疼得不行不行哩。趕緊拿魚網(wǎng)把魚放進(jìn)魚缸里,并用我們的被單子把魚缸蓋了起來(lái)說(shuō):這樣魚就有安全感啦!哎呀,我可又長(zhǎng)知識(shí)啦。

          我們一家人都特別寵愛(ài)這條龍魚,龍魚健健康康地。

          魚的作文 篇12

          前幾天,媽媽從魚店買來(lái)了二十幾條發(fā)財(cái)魚。我很高興,也很好奇,于是我就觀察起來(lái)。

          發(fā)財(cái)魚的身子扁扁的,就像一條條扁扁的筍干,大約十幾厘米長(zhǎng)。有趣的是它們的頭像高鐵的車頭,一雙大大的眼睛長(zhǎng)在“高鐵頭”的兩側(cè),就像兩顆黑乎乎的珠子鑲嵌在那里。小小的嘴巴一張一合,不時(shí)吐出一串泡泡,像一群頑皮的孩子在吹泡泡。掃帚一樣的大尾巴在水里自由自在地?cái)[動(dòng),可愛(ài)極了!

          這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)喂食。媽媽抓了一撮魚食往魚缸里一放,魚食飄在水面,小魚們飛快地游上來(lái),就像火箭升上了天一樣,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄铮豢谝豢,狼吞虎咽。神奇的是,媽媽往左邊一走,小魚就跟到左邊;朝右邊一走,小魚又跟到右邊。它們好像在說(shuō):“快給我,快給我,要不然我就一直跟著你!”真有趣!

          第二天,我閑得沒(méi)事干,就看著它們。我看見(jiàn)它們有的在水里自由自在地游來(lái)游去;有的躲在了水草里,好像在和我玩捉迷藏;還有一些在魚缸底部的鵝卵石上蹭來(lái)蹭去,還挖了一個(gè)個(gè)小洞,魚兒的游戲怎么那么多啊!

          這就是我家的發(fā)財(cái)魚,我是多么喜歡它們啊!

          魚的作文 篇13

          從潔白的天際間射出一縷縷透明的光芒,照在大地上,暖絲絲的。我和嘉慧在操場(chǎng)上愉快地玩著“烤”魚的游戲。

          “烤”魚就是一個(gè)人躺在吊床上,另一個(gè)人裝模作樣地煽火、撒胡椒、孜然、番茄醬等作料。好笑的是嘉慧躺在吊床上,我一撒胡椒粉,她就一個(gè)勁兒地打噴嚏:“阿嚏,阿嚏”,活像一只嬉皮笑臉、嗆著的小魚,呵呵,真好玩。魚終于“烤”好了,我就開(kāi)始大聲吆喝了:“賣魚喲!又長(zhǎng)又大的鰻魚,一塊錢一斤喲!”喊了半天沒(méi)有人來(lái)買,于是我主動(dòng)降價(jià)了:“機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),一塊錢一條羅。”她們聽(tīng)了終于心動(dòng)了,還樂(lè)呵呵地說(shuō):“價(jià)降得這么快,是不是烤糊了?”我們爽朗的笑聲溢滿天空。

          這次輪到我了,嘉惠讓我老老實(shí)實(shí)地躺在魚網(wǎng)上不要?jiǎng),她開(kāi)始點(diǎn)火,還在我身上撒上胡椒、番茄醬、葡萄醬……我一看,創(chuàng)造吉尼斯世界記錄的機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊從“魚網(wǎng)”上一躍而起,還朝嘉慧做了個(gè)鬼臉,邊跑邊說(shuō):“小魚越獄了,小魚越獄了。”逗得大家哈哈大笑。

          我終于知道了,其實(shí)歡笑無(wú)處不在,在生活中多多微笑,明天也會(huì)對(duì)你微笑。

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,多多微笑,用微笑來(lái)迎接美好的明天;讓生活的角落蕩漾著微笑;讓你我天真的笑臉融入明天的晨光。

          魚的作文 篇14

          一次雨過(guò)天晴,我看到了期待已久的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫真是美麗極了!多么希望把這樣的美景收藏起來(lái),可是彩虹太短暫了,瞬間就會(huì)消失,讓人戀戀不舍。去年生日,好朋友雙胞胎姐妹花送給我一缸彩虹魚,真是讓我激動(dòng)不已!

          彩虹魚身子小巧靈活,身長(zhǎng)1厘米左右,顏色十分鮮艷,有紅的,有橙的,還有藍(lán)的;腦袋小小尖尖的,嘴巴喜歡吐泡泡;尾巴像一把小扇子,呈半透明的淡粉色,十幾條彩虹魚在水草中穿梭就像是一道道彩虹,五彩繽紛,十分好看!

          彩虹魚吃食的時(shí)候可有意思了。每次媽媽給它們喂食,彩虹魚都會(huì)蜂擁而至,爭(zhēng)搶起來(lái),生怕慢了就吃不到了。你看,有的魚兒動(dòng)作迅速,一旦看到食物就認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一吞,嘴巴隨即一鼓一鼓的,食物瞬間就被吃掉了?捎械聂~兒慢悠悠的,圍著食物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,剛想開(kāi)口吃,就被其他小魚搶走了,只能無(wú)奈地游走,我們也無(wú)能為力。

          爸爸說(shuō),魚的記憶只有7秒,所以我每天都要和彩虹魚們聊天,希望它們能記住我這個(gè)好朋友。彩虹魚像彩虹一樣象征著美好與幸福,也代表了我和朋友的友誼地久天長(zhǎng)!

          魚的作文 篇15

          在一個(gè)小木屋,住著一個(gè)小女孩,她養(yǎng)了一只紅色的小金魚。

          那只小金魚特別活潑,整天上躥下跳的,小女孩投一個(gè)魚食,小金魚就會(huì)以光在空氣中傳遞的速度游過(guò)去,一口吃掉魚食,所以,它的嘴特大,身體也很胖。

          一天,小女孩一不小心把一個(gè)大大的櫻桃丟在魚缸了,還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),小金魚就以發(fā)電子郵件的速度把大大的櫻桃吃掉了!

          過(guò)了一天,奇跡發(fā)生了,小金魚不再上躥下跳了,而是靜靜的躺在它的“小房子”里。突然,小金魚發(fā)出“卟“地一聲,身體變大了,背上長(zhǎng)出了一根小枝和一片小葉子!碧炷模业男〗痿~變成了一只櫻桃魚啦!“小女孩驚呼。

          小女孩原先把櫻桃魚當(dāng)作寶貝來(lái)看,沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了,她決定把櫻桃魚買了賺賺大錢。第二天,櫻桃魚到了拍賣行去拍賣。拍賣開(kāi)始了,“一萬(wàn)一次,一萬(wàn)兩次,十萬(wàn)一次,二十萬(wàn)一次,二十萬(wàn)兩次,二十萬(wàn)三次,一百萬(wàn)一次,一百萬(wàn)兩次,一千萬(wàn)一次,一千萬(wàn)兩次,一千萬(wàn)三次,一千萬(wàn)四次,有沒(méi)有更高價(jià)?好,就一千萬(wàn)!

          小女孩以一千萬(wàn)把櫻桃魚買了出去,抱著一籮筐的錢回家了。

          魚的作文 篇16

          爸爸的業(yè)余愛(ài)好是養(yǎng)魚,不知從什么時(shí)候起,我也喜歡上了地圖魚。

          它因身上的花紋而得名。這種魚可以分為兩種,一種叫白版地圖魚,一種叫紅版地圖魚,白版地圖魚的花紋是白底紅花,紅版地圖魚的花紋是墨綠色柔紅花。我家用一對(duì)地圖魚快要長(zhǎng)到35厘米了。它們不但身子長(zhǎng),而且力氣也大,它們游起來(lái)時(shí)濺起的水花很大。

          爸爸對(duì)它們十分愛(ài)護(hù),可以說(shuō)得上是“父與子”的關(guān)系了。這激起了我的忌妒心,我經(jīng)常挖苦地說(shuō):“魚才是你的心肝寶貝!逼鋵(shí),我也很喜歡它們,所以對(duì)它們的生活習(xí)性十分了解:它們剛一生下來(lái)時(shí)吃“灰水”;兩個(gè)半月后開(kāi)始吃紅蟲(chóng)子;長(zhǎng)大了就吃剪碎的泥鰍和小蝦。一天的水溫要在20℃,還要不斷的給氧氣。一天至少換一次水?煲滦◆~時(shí),還把它和其它的魚隔離。我最喜歡給它們喂食了,每當(dāng)我拿著小蝦放進(jìn)缸,他們就一塊爭(zhēng)奪起來(lái)。有的時(shí)候,還會(huì)來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”,那場(chǎng)面可真激烈。

          如果你看到我爸爸養(yǎng)的地圖魚,一定會(huì)喜歡它們的。

          魚的作文 篇17

          我家養(yǎng)了一條招財(cái)魚,剛來(lái)的時(shí)候,全身有些泛白,好象缺營(yíng)養(yǎng),游動(dòng)起來(lái),動(dòng)作有些苯拙,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養(yǎng),招財(cái)魚變得可愛(ài)了,皮膚紅潤(rùn)光滑,白里透紅,眼睛顯得非常機(jī)靈,總是不停地掃視著魚缸內(nèi),就象地上的雷達(dá)不停地掃視空中,身體也變得越來(lái)越靈活了,一會(huì)兒潛入缸底,一會(huì)兒浮出水面,有時(shí)靜靜地呆在水中一動(dòng)不動(dòng),兩根觸角平行地伸展在身體兩側(cè),就象一架直升飛機(jī)停在空中,每當(dāng)我放學(xué)回家,它的眼睛不停地跟著我轉(zhuǎn),真纏人,可能是它餓了吧!

          招財(cái)魚真幸福,一個(gè)大大的魚缸,就它一個(gè)人呆著,沒(méi)有其它朋友跟它爭(zhēng)搶,抽水泵一天到晚為它開(kāi)著,不停地為它注入氧氣,水臟了我們就為它換水,時(shí)刻保持著水的清潔。天冷了,我們就用加熱給水加溫,讓它保持著舒適的環(huán)境,我們回到家,大家都少了要逗它玩一玩,它從不感到寂寞,招財(cái)魚真舒服,招財(cái)魚真幸福。

          我家的招財(cái)魚是幸福的,但是大海里的招財(cái)魚更幸福。因?yàn)樗袑掗煹暮Q,它能與很多朋友交流、玩耍,它能吃到豐富多彩的食品,它能欣賞到美好的海底風(fēng)光,它能更自由的翱游,并鍛煉自己捕食的本領(lǐng)、享受到自已的勞動(dòng)成果。

          假如我是招財(cái)魚,我會(huì)選擇大海,而不是魚缸。

          魚的作文 篇18

          有個(gè)孩子叫做小魚,他的老爸是個(gè)酒鬼爸爸,他的媽媽是智障媽媽。

          有人嘲笑他的媽媽,但是最后自己卻成了可笑之人。他的家里很窮,窮的連一碗粥都喝不上。因?yàn)猷従蛹彝樗,所以每天都給他家送吃的。他也從不拒絕,而是笑嘻嘻的接受了。

          他沒(méi)有錢讀書。因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的渴望,所以每節(jié)課他都坐在教室里聽(tīng)老師講課。他每天都笑嘻嘻的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心過(guò)一次。每次老師都會(huì)把他趕回來(lái)湊學(xué)費(fèi),讓他湊夠了學(xué)費(fèi)再來(lái)上課。但他說(shuō)他家真的沒(méi)錢,并且窮的連一碗粥都喝不上。

          后來(lái)老師去了他的家里,看到他家里的情況,真的是連一碗粥都喝不上。于是老師將情況告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)見(jiàn)他寫的一手漂亮的字,就答應(yīng)了。學(xué)校商議免去了他所有的費(fèi)用。

          他的成績(jī)很好,可以與每個(gè)同學(xué)打成一片。雖然穿的不好,但卻成了孩子王。

          后來(lái)上了大一,臉上的燦爛依舊。

          在大學(xué)沒(méi)開(kāi)學(xué)前,小魚騎著自行車載著他的智障媽媽去游覽他的學(xué)校。

          金色的陽(yáng)光灑在魚兒開(kāi)心的臉上。

          魚的作文 篇19

          蔚藍(lán)的大海深處有一條美麗的魚,她的名字叫彩虹魚。她的鱗片會(huì)發(fā)出各種各樣的光芒。

          有一天,彩虹魚和小藍(lán)魚、小紅魚、小丑魚、小黃魚一起出去玩。忽然,來(lái)了一條很大很大的大鯊魚,彩虹魚被嚇壞了,說(shuō):“啊!有鯊魚!”大鯊魚卻溫柔地說(shuō):“我不會(huì)吃你們的,我只想和你們一起玩!辈屎玺~說(shuō):“我懂了,你原來(lái)是想和我們交朋友呀,好吧,不過(guò)你要答應(yīng)我不吃我們,好嗎?”“好的!贝篚忯~點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。這時(shí),彩虹魚身上發(fā)出了黃色的光,這是友誼之光。

          彩虹魚和她的小伙伴們,還有大鯊魚一起在玩的時(shí)候,突然,刮來(lái)一陣風(fēng),下起了暴雨。海底出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,小丑魚不小心被漩渦卷進(jìn)去了,伙伴們都嚇壞了。彩虹魚飛一樣地向小丑魚游去,救出了小丑魚。這個(gè)時(shí)候彩虹魚身上發(fā)出了藍(lán)色的光,這是勇敢之光。

          暴雨過(guò)后天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,彩虹魚的身上也發(fā)出了七種顏色的光:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,和彩虹的顏色一模一樣,彩虹魚感覺(jué)自己就像那條彩虹,心里覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí),彩虹魚身上又發(fā)出了另一種光,是粉色的,這是快樂(lè)之光。

          魚的作文 篇20

          龍頭魚的外形很特別,一對(duì)圓溜溜的大眼睛鑲在它的腦門上,生氣的時(shí)候,一對(duì)腮鼓得大大的,很像一對(duì)小腰鼓。長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,大大的肚子,灰褐色的皮膚上排著條條有序的鱗片。因它的頭很像傳說(shuō)中龍王頭的外形,由此而得名龍頭魚。

          據(jù)說(shuō),在一次海底戰(zhàn)役中,龍頭魚在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)得非常勇猛,立下了大功,老龍王為了獎(jiǎng)賞它們,就特許龍頭魚一年長(zhǎng)一尺長(zhǎng),可是龍頭魚貪心不足,它們想和老龍王比身高,經(jīng)常聚在一起背著老龍王嘀咕:“一年一尺長(zhǎng),三年趕上老龍王!崩淆埻跻宦(tīng)有這等事情,就暗地里下了一道密旨,讓龍頭魚一年一脫胎,讓它們永遠(yuǎn)趕不上老龍王,于是龍頭魚每年脫胎死一次。

          龍頭魚雖在每年要脫胎一次,可是它們的生命力還是極強(qiáng)的,到了冬天,最大的龍頭魚能長(zhǎng)15寸左右。龍頭魚的生性非常殘暴,它們主要以海水里的小魚小蝦為主食,有時(shí)會(huì)覓食自己的親骨肉,但它們行為呆板,它們?cè)趯ふ沂澄锢,一口咬住,決不松口。利用這個(gè)特點(diǎn),在淺海區(qū)域,人們往往不用魚具就能捕獲到它們。

          龍頭魚的肉非常鮮美,它可以煮著吃,可以煲湯喝,可以用鹽腌制后曬成干用火烤著吃。假如在冬季,你能用香菇和龍頭魚燒上盤或煲上一碗湯,那真是美哉美哉。

          魚的作文 篇21

          我家有一個(gè)大魚缸,里面有很多魚,清道夫、鸚鵡魚、紅箭、藍(lán)鉆石等等,其中我最喜歡鸚鵡魚。它們有我的手掌那么大,鸚鵡魚全身是淺紅色的,眼睛像藍(lán)寶石一樣發(fā)光。嘴巴像我們吃了指天椒一樣紅通通。魚尾像一把扇子,可愛(ài)極了。公的那條頭上有一個(gè)黑點(diǎn),母的`那條特別紅,他們是一對(duì)夫妻,經(jīng)常你追我趕,在水里玩。

          有一天,我喂魚糧的時(shí)候,它們很懶,等魚糧飄下去的時(shí)候才快速的吃。有時(shí)候,母的那條產(chǎn)卵。它們就守住一兩天不給別的魚吃,等魚卵大起來(lái)像一顆顆小珍珠的時(shí)候就吃了,我看見(jiàn)就非常生氣。

          他們也有可愛(ài)的一面。有一次在觀看魚的時(shí)候,看見(jiàn)大鸚鵡魚嘴里有一塊石頭。我馬上叫媽媽看,擔(dān)心它會(huì)死。媽媽小心地把鸚鵡魚用網(wǎng)撈出來(lái),慢慢地把它捉住,我用手放進(jìn)它的嘴里,想把小石頭弄出來(lái),但怎樣也不成功。媽媽失望地把它放回水里,我繼續(xù)觀看,驚奇地發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚把石頭吐出來(lái)了,而且不斷地從復(fù)做,終于挖了一個(gè)大洞。我才知道媽媽把石頭鋪平,又出現(xiàn)一個(gè)大洞,原來(lái)是它們做的。這兩條鸚鵡魚真神奇啊!

          魚的作文 篇22

          我們班才學(xué)完13課《釣魚的啟示》。課文講了作者因?yàn)榇篦|魚的誘惑而做出了道德的抉擇。最終,作者在父親的引導(dǎo)下做出了正確的選擇。我的生活也是這樣,不只一次出現(xiàn)過(guò)這些誘人的“魚”。

          有一天,父母不在家。我在網(wǎng)上看別人的范文。當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)站時(shí),卻忽然停下來(lái),因?yàn)槲铱吹搅擞螒蚓W(wǎng)站。去年過(guò)年時(shí)我去過(guò)弟弟家看他玩游戲,他玩得那么開(kāi)心,網(wǎng)絡(luò)小游戲一定十分好玩!我想到,就把鼠標(biāo)移向向那誘人的游戲網(wǎng)站。就當(dāng)我準(zhǔn)備點(diǎn)擊時(shí),卻猶豫了:我不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。我又有了這樣的想法。于是,鼠標(biāo)又移向了學(xué)習(xí)網(wǎng)站。可錯(cuò)過(guò)了今天就不會(huì)有下次了!想到這些,我又把鼠標(biāo)移向“游戲”兩個(gè)字。但我又停住了,因?yàn)榘职终f(shuō)玩游戲?qū)W(xué)習(xí)不好……此時(shí),我的心情十分矛盾,拿不定主意?珊髞(lái),我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:“做一件事就要把它做完且做好!庇谑,我忍住了誘惑,點(diǎn)擊了學(xué)習(xí)網(wǎng)站,丟棄了那條“魚”。

          以后的生活中一定還有許許多多條這樣的“魚”,但只要忍住誘惑,相信自已的選擇是正確的,那我的選擇一定不會(huì)是錯(cuò)誤的!

          魚的作文 篇23

          盼望已久的寒假終于到來(lái)了!

          一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了農(nóng)村的姥姥家。放眼望去廣闊的天地成了冰雪的世界,當(dāng)真有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的意境。

          吃完午飯后,閑來(lái)無(wú)事爸爸決定讓我感受一下大自然的氣息,便同我一起去冰河里捉魚?墒呛永锶潜,怎么捉魚呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我和爸爸拿著斧頭、鐵撈子、瓶子來(lái)到了河邊。一看,河里全是冰,沒(méi)有了往日水流潺潺的景致。 只見(jiàn)爸爸拿起斧頭,高高舉起,在冰上“狂舞亂砍”。我拿起鐵撈子,在沒(méi)有結(jié)冰的河邊撈魚,經(jīng)過(guò)努力觀察,我終于看到了一條魚,就是有點(diǎn)小,我拿起兩個(gè)鐵撈子左一下、右一下,最后,兩面夾擊,終于把小魚捉進(jìn)了瓶子里。再看看爸爸,他還在奮力砍冰,就在這時(shí),爸爸一斧頭下去,突然激起了兩尺多高的水花,還有一些魚也被水花沖了上來(lái),落在旁邊的冰上,不過(guò)這些魚全死了,有二十多條呢!我和爸爸把這些魚放進(jìn)瓶子里,回到了家。

          在冰天雪地里,我居然收獲到了在夏天才能捉到的魚,真是意義非凡!意想不到!

          魚的作文 篇24

          魚是我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物,但我們的魚不同。它是一條頑皮可愛(ài)的小金魚,名叫貝貝?矗┲患t色的連衣裙,一副會(huì)說(shuō)話的手套,頭上戴著一頂綠色的小帽子。這是我的貝貝。

          不僅身材好,游泳姿勢(shì)也很美!

          貝貝和她的朋友經(jīng)常一起比賽和游泳,但貝貝一次又一次地贏得冠軍。聽(tīng)著,水花一定是貝貝提醒我看它贏了比賽。比賽終于開(kāi)始了,只看到貝貝搖著頭沖過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,她突然停下來(lái),環(huán)顧四周,好像在看同伴們是否追上了。當(dāng)她看到?jīng)]有的時(shí)候,她輕松地在水下跳舞,直到她的好朋友霍霍追上來(lái)。這時(shí)貝貝像離弦的箭一樣沖到前面。它直奔終點(diǎn)線,卻沒(méi)有人想到它背后的火沖上來(lái)一舉奪冠。貝貝很驕傲,掉到了第二名。他哭了,傷心地哭了,向我游來(lái)。我深情地摸著他的額頭說(shuō):“貝貝,別難過(guò),只要你不驕傲,你一定是贏家!”貝貝似乎聽(tīng)懂了我的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷希望地看著我,仿佛在說(shuō):“好的,師傅,我不會(huì)讓你失望的!”

          我很喜歡他們,但是我最喜歡的是貝貝。正因?yàn)槿绱,我把他們最?ài)吃的肉拿出來(lái)好好獎(jiǎng)勵(lì)他們。

          我愛(ài)我家金魚——貝貝!

          魚的作文 篇25

          叔本華曾說(shuō):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!笔堑模晒κ级覀兊暮献。紅燒鯽魚就誕生在我與姐姐的合作。

          母親節(jié)那天,為了給媽媽燒一盤她最愛(ài)的魚,我和姐姐絞盡腦汁。我不會(huì)燒魚,姐姐不會(huì)洗魚,真是麻煩!敖,我們合作吧!”我提議!昂茫阆认呆~,我燒魚!苯憬闼斓赝饬。我把魚捉出來(lái),正要刮魚鱗,這調(diào)皮的鯽魚逃出了我的手掌心!鞍!魚……魚!”我著急地大叫。姐姐連忙抓住魚:“你快刮!”我迅速地“刷刷”刮起來(lái)。鯽魚經(jīng)過(guò)我們的一翻折騰后,要開(kāi)膛破肚了。我用剪刀喀嚓兩下把魚肚一分為二,立即挖出魚肚腸等勒澀,最后沖洗干凈。大功告成!接下來(lái)的事包給姐姐。

          經(jīng)過(guò)姐姐的一翻大作,紅燒鯽魚差不多了,“雯雯,快把生姜放入鍋中。”我去拿盤子,“OK!”香香的味道,傳到媽媽鼻中:“倩雯,你在干嗎?”“沒(méi)什么!蔽疫B忙盛出鯽魚,端在餐桌上。

          媽媽匆匆走來(lái):“啊,這是什么!

          “這是我和老姐的合作之魚!蔽倚ξ卣f(shuō)。

          魚的作文 篇26

          爸爸給我買了一個(gè)大魚缸,星期四放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門我就發(fā)現(xiàn)魚缸里有許多我喜歡的魚,我高興極了。

          放下書包,我跑到魚缸邊仔細(xì)的觀察每一條魚。我發(fā)現(xiàn)兩條“清潔工”很懶,呆在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)。一條鯽魚它孤零零地在一個(gè)地方呆著,沒(méi)人和它玩。

          有的魚是白色的,頭頂上有一點(diǎn)紅色,有的魚背部是黑色的,腹部是黃色的,還有一種魚它身上的花紋真像地圖,我給它起了一個(gè)名字叫“地圖魚”。我知道,真正的地圖魚是熱帶魚,和我的地圖魚是有區(qū)別的。

          我家的魚都很漂亮,但是最漂亮的是四條紅白相間的大鯉魚,它搖晃著美麗的大尾巴,一會(huì)兒游上去,一會(huì)兒游下來(lái),好像很喜歡我們的家。我給它們起了四個(gè)好聽(tīng)的名字,分別是小龍、小黃、小白和小紅。我要把它們當(dāng)成我的好朋友。

          星期六,媽媽又給我買了三條金魚,一條叫“紅寶石”,它真能裝死,呆在一個(gè)地方頭朝下尾朝上一動(dòng)也不動(dòng),嚇得媽媽差點(diǎn)哭了。另外兩條魚都叫“獅子頭”,它們兩個(gè)很貪玩,一進(jìn)魚缸就找朋友玩,我很喜歡它們。

          歡迎小朋友到我家里來(lái)看魚。

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