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      2. 寫魚的作文

        時(shí)間:2022-07-03 13:09:28 我要投稿

        關(guān)于寫魚的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫魚的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寫魚的作文4篇

        寫魚的作文 篇1

          在神秘的大海里,生存著許許多多的魚類,很多魚為了生存,練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。

          飛魚為了生存,練出了一雙翅膀,因此可以在海面飛翔,時(shí)速也快得驚人。

          彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地從這里吐到那里,通道建好后,還要在里面產(chǎn)卵,為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣,它還要在海面吸一口氧氣,再游回去吐給寶寶們,直到卵破了,小魚們出來(lái)了才停止。

          還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚,它們?yōu)榱苏业揭粋(gè)舒適的環(huán)境,逆流而行,在爬的過(guò)程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前進(jìn),有的為此沒(méi)了生命,但還是有許多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒適,安全的環(huán)境。

          每種魚都有各自的本領(lǐng),它們也有自己的追求,愿望,都想有一個(gè)生存的地方,每個(gè)母親,父親都為孩子付出了許多,讓孩子吃好,住好,魚也一樣?础渡聂~》之前,我以為魚只要住在水里就滿足了,不會(huì)為了舒適、安全去追求,而且我以為魚卵一產(chǎn)完,放幾天就生出來(lái)了,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,魚兒為了追求舒適,安全而不惜犧牲生命,而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程、時(shí)間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面,我不禁贊嘆!

        寫魚的作文 篇2

          今天早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,我格外高興,因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的.。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚缸,魚缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里,你要費(fèi)好大的勁才能看到它。

          早晨我來(lái)到學(xué)校后,看老師還沒(méi)來(lái),我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見(jiàn)了,水灑了我一褲子。這時(shí),同桌說(shuō):“魚在你褲子上!蔽野阳~放進(jìn)魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來(lái)?刹灰粫(huì)又不動(dòng)了。這時(shí),老師來(lái)了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺(tái)上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒(méi)事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學(xué)課上,我無(wú)意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。

          第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來(lái)。魚先是在書上,后來(lái)水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時(shí),張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當(dāng)時(shí)魚兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來(lái)拿。之后我就走了。

          晚上,我再來(lái)拿魚時(shí),以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家,看到魚兒時(shí),沒(méi)有想到的是魚兒的精神越來(lái)越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。

          魚兒的生命力真強(qiáng),我越來(lái)越喜歡它了。

        寫魚的作文 篇3

          天上圓圓的月亮倒影在湖里,就像一個(gè)晶瑩的玉盤。一群小魚兒游到水面上賞月,它們看的入了迷。

          突然,一條小魚叫起來(lái):“不好了!不好了!月亮掉進(jìn)水里了!”一聽這話,小魚兒都朝水里看:“哇,真的不好了……”

          水里確實(shí)有一個(gè)月亮,魚兒們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們議論紛紛,想把月亮頂?shù)教焐先ァ?/p>

          它們游到月亮的下面,想把月亮頂出水面。湖水起了波紋,水里的月亮突然奇跡般的不見(jiàn)了。

          一條小魚又叫起來(lái):“頂上去了!頂上去了!月亮又在天上了!”魚兒們高興極了,擁抱在一起。不過(guò)一會(huì)兒,水面平靜了,月亮又掉在水里了,小魚們又開始亂作一團(tuán)了。

          正巧魚媽媽來(lái)了,它看著孩子們正忙活,就問(wèn):“你們?cè)趺戳?”

          魚兒們說(shuō):“月亮掉到水里了!我們正在救它呢!”

          魚媽媽看看天上的月亮,又看看水里的“月亮”,笑著對(duì)孩子們說(shuō):“水里的月亮是天上的月亮的倒影啊,你們這群傻孩子……”

          聽了媽媽的話,魚兒們有的高興的跳了起來(lái),有的圍著媽媽轉(zhuǎn)起了圈,開心地說(shuō):“媽媽,您懂的真多!原來(lái)是這樣啊!哈哈……”

        寫魚的作文 篇4

          池塘里,小蝌蚪和小魚在一起游來(lái)游去,形影不離。

          有一天,小蝌蚪突然自慚地說(shuō):“小魚姐姐,我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)這個(gè)模樣呢——大腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴”

          小魚說(shuō):“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢!

          在小魚的鼓勵(lì)下,小蝌蚪似乎忘記了自卑?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條后腿。它覺(jué)得事情更是古怪,心想:“上帝怎么這么愛(ài)作弄人呢?我們本來(lái)就長(zhǎng)得夠丑的了,現(xiàn)在居然又長(zhǎng)出兩條后腿,這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天,它都在暗地里長(zhǎng)吁短嘆。

          小魚看到這個(gè)情形,又主動(dòng)地走過(guò)去對(duì)小蝌蚪說(shuō):“長(zhǎng)出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長(zhǎng)出這樣的腿呀,哼!我看我們將來(lái)就要沖破這水的局限,跳出水面,到陸地上去謀發(fā)展啦!”

          一席話,說(shuō)得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了,而且完全沉浸在小魚姐姐述說(shuō)的美好憧憬里。

          就是后來(lái),它又長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴變短了,它也見(jiàn)怪不怪。因?yàn)樗X(jué)得在小魚姐姐的眼里,它都是美的。

          果然,到后來(lái),小蝌蚪變成了青蛙,跳出了水面,在陸地上大顯身手,成了保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾經(jīng)給它自尊與自信的小魚姐姐。

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