魚的作文

【精品】魚的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的魚的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚的作文 篇1

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當(dāng)我看見小金魚，就會(huì)讓我想起童年發(fā)生的一件趣事。

　　那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門，打開電視讓我在家看動(dòng)畫片。她臨走時(shí)招呼我不要玩電玩火，我點(diǎn)點(diǎn)頭開始看起了我的動(dòng)畫片。電視這時(shí)正在放《鴨子偵探》，里面的小動(dòng)物在大雪里被凍得直打哆嗦�？吹竭@，我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應(yīng)該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點(diǎn)熱水放在地上，用小魚網(wǎng)把金魚從魚缸里撈出來(lái)放進(jìn)盆子。小魚進(jìn)了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來(lái)了溫暖�？蓻](méi)一會(huì)兒，只見我的小魚來(lái)個(gè)“側(cè)翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我忽然明白：它--死了！媽媽回來(lái)我放聲大哭，委屈地把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問(wèn)：“媽媽，我已經(jīng)很難過(guò)沒(méi)照顧好我的小魚了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會(huì)把它燙死了”�！芭叮�原來(lái)是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來(lái)。

　　小伙伴，你們的童年是不是也發(fā)生過(guò)許多難忘的趣事？有沒(méi)有像我一樣做過(guò)如此的傻事呢？

魚的作文 篇2

　　看了這個(gè)題目，你可能會(huì)疑惑：魚兒生活在海里呀！怎么會(huì)打傘呢？其實(shí)，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫就告訴了我們答案。

　　你瞧，蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃，一只小魚在滿是垃圾的海水里緩慢地前進(jìn)，因?yàn)樗�打著一把傘。她那美麗魚鱗已經(jīng)變得傷痕累累，從她那美麗的大眼里透出了無(wú)痕的悲傷，有誰(shuí)看了這幅漫畫不會(huì)心痛呢？這是肆意破壞環(huán)境的人類的杰作！

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，工廠也增加了，隨處都能看到濃濃的黑煙，刺鼻的垃圾味道，一條條清澈的小河成了人們的垃圾箱，把所有的垃圾都扔到了河里，水里的魚兒都快死了，只有一條魚兒聰明，打了一把傘。

　　看了這幅漫畫，我不禁想起自己。因?yàn)槠綍r(shí)總是圖方便，有了垃圾直接就扔在了地下，很少扔進(jìn)垃圾箱里，但看見了這幅漫畫，我發(fā)現(xiàn)了，自己的行為將會(huì)影響到得不僅僅是魚兒們，還有全人類—如果環(huán)境被破壞，水資源被污染，人類就只能像魚兒一樣相繼死去。我們又能做些什么呢？只有好好保護(hù)環(huán)境才能讓魚兒們停止死亡，讓河水變清，讓天空更藍(lán)。

　　我們要好好保護(hù)我們的家園，讓魚兒們不要再受傷害，讓人類不再為沒(méi)有清潔的淡水而發(fā)愁。我們要攜起手來(lái)保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)光輝。

魚的作文 篇3

　　從前，有一個(gè)小村子里住著幾十戶人家。

　　這里有一條小溪，它綠得像翡翠，清的能看見下面的沙石，靜的像一面大鏡子。這條小溪里住著魚兒一家。魚兒們天天像過(guò)年一樣開心，因?yàn)樗麄冇羞@樣一個(gè)舒適而又漂亮的家，他們能不高興嗎？魚兒們整天開心的嬉戲著，把他們的家當(dāng)作了游樂(lè)園。但是，有一天，魚兒們突然看到平如鏡的水面上漂浮著一些垃圾，有剩菜啊，臟鞋啊，啤酒瓶啊，等等很多垃圾。魚兒們看到這些東西，都害怕的連忙多起來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去了，溪面上的垃圾越來(lái)越多，小溪里的水也一天天變得渾濁起來(lái)。魚兒們根本無(wú)法呼吸，因?yàn)橐晃鼩�，就有一股臭臭的濃味撲鼻而�?lái)，難聞極了。有一天，魚兒一家聚在一起準(zhǔn)備討論討論該怎樣應(yīng)付這些被人們丟棄在小溪里的垃圾。忽然，魚兒一家中的成員爸爸看到青蛙在荷葉上蹲著，而下面的小魚卻沒(méi)有受到任何傷害。這使他受到了很大的啟發(fā)，他靈活的想：為何不用傘來(lái)阻擋垃圾呢？于是他對(duì)家人們提出了他的想法，家人們聽了拍案叫好，決定明天每只魚都發(fā)一只傘！

　　第二天，魚兒一家人人都打上了小雨傘，只有這樣他們才不會(huì)被那些突然而來(lái)的垃圾砸傷。從此以后，小魚兒們不再開心的嬉戲，也不再過(guò)著像以前那樣悠閑快樂(lè)的生活了。他們天天都是愁眉苦臉的，像遇上了什么倒霉事似的。

　　那些小魚兒天天自言自語(yǔ)道：人們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我們呢，難道他們不知道沒(méi)有一個(gè)良好的生活環(huán)境是什么滋味么？人類啊人類，請(qǐng)還我們一個(gè)潔凈的生活環(huán)境吧！

魚的作文 篇4

　　我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上，看著身邊溫水池中游動(dòng)的魚苗兒，笑容不自覺地爬上了嘴角，又一次回想起剛才抓魚的樂(lè)趣。

　　今天，我和姐姐、弟弟一起來(lái)到安縣樂(lè)佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后，我們便舉目于大人所說(shuō)的最神奇、最有名的溫泉——魚療池。據(jù)大人們說(shuō)，魚療池里有上千只熱帶的魚苗，體長(zhǎng)只有2至4厘米，在親咬人體肌膚的同時(shí)，可以吸食人體新陳代謝的死皮，并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細(xì)菌吸出，對(duì)人體的健康非常有益。當(dāng)然，這么好的東西我們也是一定要去的，于是，我們披上浴巾，向魚療池進(jìn)發(fā)。

　　當(dāng)真正走近魚療池時(shí)，才會(huì)被魚療池的龐大氣勢(shì)震驚：一個(gè)偌大的溫水池，里面還有不少小石樁，成百上千的魚兒在里面嬉戲，暢游。一旁，一條大石龍正向池子里吐水，濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)，輕輕啃咬著弟弟的腿腳，弄得弟弟一個(gè)勁兒地叫癢�？粗�水中那些小魚苗，我和姐姐也踏入池中，在石樁上坐下。

　　看著水中游來(lái)游去的魚兒，鬼機(jī)靈的弟弟提出了一個(gè)好點(diǎn)子：“光是在水中泡著可不行，不如，咱們來(lái)個(gè)比賽怎樣？”我和姐姐對(duì)視幾秒，卻猜不出弟弟腦中的鬼點(diǎn)子�！斑@魚游得這么快，能夠抓到它的人本事必定不小�！钡艿茏叩轿覀兠媲�，繼續(xù)說(shuō)，“我們就來(lái)比在一刻鐘內(nèi)，誰(shuí)抓的魚多，你們看怎樣？”我和姐姐想了想，覺得這主意還不錯(cuò)，便欣然同意了。

　　我和弟弟最先躍下石樁，一陣撲殺，鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑，坐在水池里，等著魚兒來(lái)咬她，自己還沒(méi)開抓，身旁就已經(jīng)圍滿了小魚。我和弟弟笑了起來(lái)：姐姐這樣，豈不是在休息？這樣能抓得到幾只魚呀？想必著冠軍只會(huì)在我倆中誕生咯！于是，我們繼續(xù)在水里抓魚，原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚。但是，當(dāng)我們開始關(guān)注姐姐的魚罐時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——姐姐抓的魚早已超過(guò)了20只，將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面！

　　我們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)身，向姐姐看去，她仍舊悠閑地坐在那里，身前身后全是烏黑的小魚。正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候，姐姐動(dòng)了！她將手隨意往水里一撈，十余只小魚便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費(fèi)力地抓魚，竟然敵不過(guò)姐姐隨手撈上來(lái)的魚多！姐姐看出了我們的驚訝，邀我們一同坐下。不一會(huì)兒，整個(gè)水池里的魚都集中到了我們身邊，好似一塊黑麻布。這時(shí)候，姐姐輕輕地告訴我們可以開撈了，我們便一出手，一人抓住了近二十只小魚。

　　“當(dāng)你坐下的時(shí)候，魚群就會(huì)過(guò)來(lái)吃你身上的死皮，而當(dāng)它們吃得最高興的時(shí)候，也就是它們最放松的時(shí)候。這時(shí)候再抓，就能起到事半功倍的效果�！苯憬阈χ�給我們講解。這時(shí)，我恍然大悟：有時(shí)候，光靠蠻力是得不到好的成效的，只有會(huì)使巧勁兒，做事才能像姐姐說(shuō)的那樣，事半功倍呀！

　　“妹子，快過(guò)來(lái)放魚，我們馬上要去蘆薈浴池了！”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身，將自己桶中的小魚放回溫水池�！昂昧�，下一站——蘆薈浴池，出發(fā)！”看著弟弟小跑的身影，我笑了。

　　魚療池帶給了我這么多的啟示，那么，蘆薈浴池又將是如何的樂(lè)趣呢？……

魚的作文 篇5

　　今天，是英語(yǔ)夏令營(yíng)的第三天，我們做完早上的站軍姿訓(xùn)練之后，便在餐廳門口集合，聽到教練的口號(hào)后，大家就一起進(jìn)去了。

　　進(jìn)去之后，老師和教練就宣布了今天的活動(dòng)，原來(lái)今天的活動(dòng)是渾水摸魚。說(shuō)完讓大家繼續(xù)吃飯，吃完之后，我們都各自排除出發(fā)了。

　　到了那里之后，我們一看，哇！真的全是渾水。我們拿出老師讓我們帶的拖鞋，穿上后便下水了。那水底凹凹凸凸的，很難讓人站穩(wěn)。突然，我看見了一樣?xùn)|西，原來(lái)是條魚！大家一起抓魚，這里有一條，那兒又出現(xiàn)一條，抓都抓不完。

　　渾水摸魚真有趣！

魚的作文 篇6

　　從前，在一個(gè)美麗的.小村莊里，有一條干凈漂亮的小河。河水清澈見底，河里有可愛的小魚，有的在水中游來(lái)游去。像在和人們玩捉迷藏。有的在水面活蹦亂跳，有的……可愛極了！

　　不知從什么時(shí)候起，那清澈見底的小河不見了，看到的是一條臭哄哄的小河了，不再像以前那么干凈清爽漂亮了。路過(guò)的人們常常把家里的垃圾往河里一扔，這樣一來(lái)水中的小魚出門玩耍都要撐起保護(hù)傘。然后還要戴上口罩。隨著時(shí)間的流逝，河里的小魚慢慢地變少了，小河里的垃圾不斷增多，有一天，小魚們相互討論著“如果人類對(duì)我們這樣侵占下去，我們美好的家園就要被毀滅了。我們還是早點(diǎn)遷移到別處去吧！”漸漸地，河里見不到一條小魚了，美麗的小河失去了以往的靚麗。村莊里的人們終于發(fā)現(xiàn)了環(huán)保的重要性，慚愧極了！

　　從那時(shí)起，這個(gè)小村莊里的人們變的環(huán)保了，不再隨意亂扔垃圾了，讓小河重返以往的美麗。

魚的作文 篇7

　　去了一趟新建的花市，有著兩層樓，一樓是水中養(yǎng)的，二樓是土里栽的，兩樣都喜歡，更偏重于水養(yǎng)。

　　水養(yǎng)自然是魚，魚分熱帶和自然水溫，熱帶魚多為外來(lái)品種，主要來(lái)自南美洲的亞馬遜河水系，也有印度、緬甸、泰國(guó)和馬來(lái)西亞的，中國(guó)屬于亞熱帶，自然就少了熱帶的魚類。物以稀為貴，這少了的人就愛養(yǎng)，熱帶魚就很普及。這魚由小到大，小的幾毫幾厘，大的能過(guò)尺成米，由于在缸中玩賞，太大的是極少見到。

　　這魚品種繁多，名字好聽且又多象形，如紅箭、藍(lán)寶石、孔雀、神仙、地圖、鉛筆、帝王、鸚鵡、火鶴、玻璃貓、琵琶、黑十字等等，若是讀著名字，去看那條魚，你會(huì)很吃驚，盡管魚是五花八門，色彩紛雜，但每一條魚你都會(huì)從中讀出它的名字，或形，或色，或游姿、或神態(tài)，或氣韻，形似者有，神似者也有，你越看就越佩服這名字叫得妙。

　　我養(yǎng)過(guò)一種地圖，是黑紅花色的那種，小的時(shí)候，只是看出個(gè)花色，很鮮艷，能吃能睡，吃食亂搶，總見它吃不飽，黑燈瞎火了，它便躺在缸底的圓石上睡覺，你去擾它，它也不動(dòng)，似乎看不到你，可你一旦投了食，它總是第一個(gè)沖上去。一半年光景，這魚就成了書本大小，身上的花紋變得異常美麗，黑紅相間，自然流動(dòng)，有圖文的感覺，有大寫意的書畫味道，還有幾何圖形的意趣，真是自然天成，妙趣橫生，讓人喜歡的不得了。你不得不佩服這起名字的人，那一定是一個(gè)很有趣味而又博識(shí)的人了。

　　想起六十年代末，我在同學(xué)家里看到一種熱帶魚，那缸不很大，養(yǎng)了六條燕子魚，銅錢般大小，銀色的身體帶著黑色條文，那條文不停的變化，時(shí)兒淺，時(shí)兒深，忽明忽暗的好看。同學(xué)見我喜歡，臨走時(shí)送我了兩條，我如獲珍寶，匆匆忙忙地跑回家中，找出一個(gè)舊的魚缸，添水放魚，沒(méi)過(guò)五分鐘，魚就平躺缸底，不住地張嘴呼吸，我突然記起同學(xué)交代說(shuō)這是一種熱帶魚，水溫低了不行，我急忙加了溫水，一小時(shí)后，這魚才慢慢地斜著起來(lái)，緩緩地游著走了，我開始認(rèn)識(shí)了熱帶魚，一直精心的飼養(yǎng)著它。

　　那個(gè)年代，魚的種類極少，也沒(méi)有專門售魚的地方，都是在同學(xué)哪里搜羅來(lái)的，就養(yǎng)了一對(duì)燕子，一對(duì)紅箭和一些孔雀。魚都不大，但得喂它吃，于是常常去護(hù)城河撈魚蟲，魚蟲很紅很大，得放在一個(gè)盆里養(yǎng)著，吃時(shí)，網(wǎng)出一點(diǎn)，魚兒見了，撒歡似的去攆去追，一會(huì)兒功夫，個(gè)個(gè)都挺著一個(gè)大肚子，游動(dòng)都困難了。剩下的魚蟲，我便將它們晾在紙板上，曬成干粉，冬天喂魚。

　　那年冬天，知青上山下鄉(xiāng)開始，臨行時(shí)就將魚缸放在廚房的火爐旁，給母親交代了又交代，整整一個(gè)冬天，幾條魚竟安然的活了過(guò)來(lái)。春天到了，我從農(nóng)村回家小住，見暖融融的陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，便把魚缸搬在窗下，心想陽(yáng)光總比火爐強(qiáng)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天一早，就感覺水中很安靜，忙上前去，魚全死了，都躺在水里不動(dòng)。我很傷感，知道夜里水溫太低，凍死了魚啊，自那時(shí)起，許多年里都不再養(yǎng)魚。

　　其實(shí)，熱帶魚傳入中國(guó)，是在三十年代，當(dāng)時(shí)也極為少見，僅在一些達(dá)官貴人家中偶有喂養(yǎng)的，五六十年代，北京、上海、廣州等地開始熱養(yǎng)。那時(shí)就沒(méi)有加熱器，沒(méi)有氧氣泵，沒(méi)有溫度計(jì)，更沒(méi)有水循環(huán)和過(guò)濾系統(tǒng)，只是用自來(lái)水曬曬太陽(yáng)就開始放魚了，那時(shí)的魚就不矯情，吃的是饃渣，小米或是護(hù)城河中的魚蟲線蟲，魚兒活的十分歡快。

　　而現(xiàn)在養(yǎng)魚，差別可大的去了，人們要求水質(zhì)，要求氧量，要求水軟化，需要完善的過(guò)濾系統(tǒng)，要放活性炭，放磁石、過(guò)濾棉、硝化菌、海鹽、凈水液、除苔劑等等。就這還是有人整缸整缸地死魚，死了不大緊，投出去的錢卻打了水漂。這魚少說(shuō)幾十上百，多了上千上萬(wàn)，經(jīng)不住幾小時(shí)的突然停電，就全悶缸了。記得我花了幾百元錢買了兩條銀龍，養(yǎng)過(guò)一年的時(shí)間，那龍就長(zhǎng)的非常出色，足有四十公分，兩寸來(lái)寬，銀亮亮的，在水中游戈，能讓你坐在那里看上個(gè)把小時(shí)都不會(huì)煩心。可就有這么一日，清晨去上班，家里無(wú)人，突然就停了電，我晚間回來(lái)，開燈看魚，龍魚就直立在水中，氣得人一夜無(wú)語(yǔ)，只剩下了嘆息和無(wú)奈。

　　死魚如何處理！家人都說(shuō)養(yǎng)的不容易，算是寵物，不忍心去吃，于是送給鄰居做菜，隔天碰到了鄰居，她笑著說(shuō):從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的魚，又細(xì)又嫩又鮮，聽說(shuō)在南方一條紅燒龍魚要上幾百元呢！我也笑笑，心里卻不是個(gè)滋味。

　　今天人們養(yǎng)魚，成了一種奢侈，就像家中掛字畫，擺古董、工藝品一樣普遍。錢多錢少都想有一種情趣追求，一份閑適，這魚就可以給了你，勞頓一天，心煩不寧，回到家了，觀觀水，看看魚，人心即刻就少了浮躁，再看魚在水中優(yōu)美的游姿，便又是一種享受。

　　有錢人養(yǎng)魚是講求風(fēng)水的，家中要有水，水中有魚，魚要一三五單數(shù)的養(yǎng)，或者就一條金龍，三四萬(wàn)的血紅龍，龍?jiān)谒�中游，鱗光燦燦，五光十色，映出一片光彩和富貴來(lái)。打工仔們也養(yǎng)魚，小小方缸就放在床頭里，躺在床上，吐著煙霧，瞧那魚兒悠閑自在，人就很快瞌睡，睡著了還在說(shuō)夢(mèng)話，話是給魚說(shuō)的。

　　如今賣魚，也是一種賺錢的行當(dāng)，魚從南方發(fā)貨，到這里加價(jià)售出，成幾倍的上漲，只要有人買，這價(jià)就不能低。買魚就像淘寶，越漂亮越好看越稀有價(jià)就越高，有時(shí)高的離譜，你搞價(jià)，他咬價(jià)，你不要，就有人來(lái)買，魚價(jià)便年年上浮。就連喂魚的小魚苗兒，由幾年前的一元一碗，變成三元一碗，五元一碗了，錢是越長(zhǎng)越大，而剩魚的碗?yún)s越變?cè)叫�，小到吃蘸水的碟兒一般，弄的人是哭笑不得，賣主卻講：今年天旱，庫(kù)都干了，發(fā)價(jià)就貴的不得了，而且還沒(méi)有人送魚苗。這話說(shuō)的你啞口無(wú)言，誰(shuí)讓你買的是吃魚的魚呢。

　　記得曾買過(guò)一種叫戰(zhàn)船的魚，來(lái)時(shí)有香煙盒那般大，扁平而寬，尖尖的頭，尖尖的嘴，游的很文雅，通體泛著粉粉的紅色，看著很潤(rùn)眼、舒服。這魚食量大，長(zhǎng)得極快，兩年功夫，變成了一本雜志般大小的東西，我的魚缸顯小了，魚在缸里轉(zhuǎn)身都困難，我犯愁了，再養(yǎng)下去，缸就裝不下。

　　一天去魚市，到一家店里問(wèn)話，店主問(wèn)：成色如何！我細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍，店主搖搖頭講要看魚才說(shuō)價(jià)。我下了決心，用了一個(gè)水桶將魚提去，店主見魚，煞是歡喜，眼神卻很狡猾，他瞅著我笑講：如今這魚賣不上價(jià)，收價(jià)也就是五十。我想搞價(jià)，他就說(shuō)：反正不好賣，要么你提走算了。這話堵得我無(wú)法再論價(jià)，心想：這魚花了五十元買的，如今賣出還是五十，幾年算是白養(yǎng)了啊！再想，反正是玩，老本不虧也就算了，買家就是玩不過(guò)賣家。

　　過(guò)一段時(shí)間，又去魚市，還在那家店的門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我那條魚在水里游，便讓妻裝著去問(wèn)價(jià)，店主頭都不抬，說(shuō)：六百元。妻想搞價(jià)，對(duì)方分文不讓。我與妻怒而無(wú)語(yǔ)，離去。再來(lái)時(shí)，那魚就賣掉了。這便是魚商，而我只是個(gè)玩家。

　　現(xiàn)在，我家中依舊養(yǎng)著一缸的魚，十多條，品種七八樣。想想這么十多年過(guò)來(lái)，我養(yǎng)過(guò)的魚還真的很多，其名如下：泰國(guó)鯽魚、血紅鸚鵡、地圖魚、狗仔鯙、清道夫、德州豹、銀鯊、銀龍、草金龍、鉛筆魚、七星刀、反游貓、神仙魚、金菠蘿、吻嘴魚、藍(lán)星魚、帝王三間、金銀鼓、虎皮魚、瑪麗、食人鯧、蝙蝠鯧、紅綠燈、短嘴鱷、藍(lán)曼龍、胭脂魚等等，在這些品種中，我唯有一種魚，養(yǎng)不活它，那便是胭脂魚，又叫一帆風(fēng)順。是我國(guó)黃河里生長(zhǎng)的，鰭如扇，尾似蒲，身形像一只翩翩起舞的蝴蝶，那是一只水中蝴蝶，嫣紫色的好看，游動(dòng)起來(lái)，飄然如飛。它的膽子極小，小到一丁點(diǎn)的響動(dòng)，它都會(huì)驚慌失措，躲進(jìn)一個(gè)避靜的地方，好大時(shí)間不敢出來(lái)。

　　我買過(guò)三次這種魚，總是養(yǎng)不過(guò)三個(gè)月，突然一天，它便靜靜地躺在水下，我撈出了它，細(xì)細(xì)地觀察，總是很薄瘦，肚子干癟癟的，問(wèn)過(guò)賣魚人，才知魚是餓死的，我又買，又精心去養(yǎng)，還是個(gè)死，我終不得其解，發(fā)誓不在養(yǎng)它。

　　世間的事，有時(shí)就很奇怪，你越是喜歡，它就離你越遠(yuǎn)，你愈強(qiáng)求，往往適得其反。正如一句俗話：有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭。繼而又記起父親年輕的時(shí)候，也曾養(yǎng)魚，在院子里擺了三個(gè)瓦缸，每缸兩條金魚，叫什么獅子頭、虎頭和珍珠魚，買來(lái)很小，一年后就長(zhǎng)成一尺，肥肥胖胖的，游動(dòng)起來(lái)，如絲如綢般在缸中飄逸，引的鄰院人常常來(lái)看。那時(shí)的缸中就放著自來(lái)水，風(fēng)吹雨淋日曬的，喂它的就是饃花和小米，也從不見魚害什么病，也沒(méi)有悶缸死魚一說(shuō)。想想現(xiàn)在的魚類，怎么就變的如此嬌貴，如此的不經(jīng)風(fēng)雨，不堪一擊，這究竟是世事變了，還是人的理念變了，還是魚類的生存環(huán)境越來(lái)越壞了！人這么精心地養(yǎng)它，往往就適得其反，那么那些野生的、那些遠(yuǎn)離人類的魚兒又是怎么生存的呢！它們也是如此的脆弱嗎！我想，它們肯定比人類關(guān)心下的魚兒要堅(jiān)強(qiáng)的多，生命要旺盛的多�？磥�(lái)人類的關(guān)心未必就是一件好事，這話也只有魚兒們明白，還是讓養(yǎng)在缸中的魚兒們?nèi)フf(shuō)吧。

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