精選優(yōu)秀的釣魚作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的釣魚作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇1
那年夏天的一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火，天熱得像個(gè)大蒸籠。我呆在家里悶得慌，正在無(wú)奈時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“天氣真熱；你喊你哥，我們一塊釣魚行不行？”“可以啊，我現(xiàn)在就去！”我高興地飛了出去。
我哥也贊同�？紤]到時(shí)間的問題，我們?nèi)ド痰曩I了一套的現(xiàn)成的漁具。魚鉤、魚線都給裝好了，只等下水用了。
我們出了家門，不一會(huì)兒就到了荊河橋底下。呵，這里可真是個(gè)天然的避暑勝地！太陽(yáng)光一點(diǎn)也照不到，從橋洞里吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡。橋洞前面有一塊很大的石頭，上面流淌著淺淺的水，這可正是我們釣魚的好地方�。�
我們登上了大石頭，穿著拖鞋站在上面，任憑河水拍打著我們的腳丫，十分地舒適和愜意。由于河水是從大石頭前面的壩子上流下來(lái)的，速度很快，還有聲響，可能把魚嚇跑了，我們沒有在附近看到一條嬉戲的魚，可喜的是我們買的魚桿長(zhǎng)，魚標(biāo)正好伸到對(duì)面的靜水灣里。
釣魚是要有耐心的，要沉得住氣。我和哥哥沒事干，就捧起水來(lái)相互往對(duì)方身上潑。爸爸的臉色嚴(yán)肅起來(lái)，為了能釣到魚，他不愿被我們打擾，拿著漁具到河的另一邊去了。
我們就這樣玩著，等著，其間提了好幾次魚桿，總是沒有看到魚餌被吃過(guò)的樣子，也始終沒有釣到一條魚；我和哥哥卻像是在河面上嬉戲的“兩條大魚”。
時(shí)間就像離弦的箭，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要落山了。只見爸爸從河的那一邊提著魚簍走過(guò)來(lái)，里面裝了大半簍的'魚。我們也無(wú)奈地收起了魚桿，結(jié)束了快樂的釣魚生活。
那天晚上，我們家吃了一個(gè)全魚宴，道好極了。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇2
爺爺家門前有個(gè)大池塘，里面養(yǎng)了許多魚。這下爸爸要帶我去釣魚了。
我裝好魚線和魚竿，掛上魚餌，把魚竿甩向塘中央，魚漂慢慢沉下了。忽然魚漂動(dòng)了一下，我急忙拉起魚竿�！鞍Γ~餌沒了，魚又跑了，再來(lái)！”我在一旁說(shuō)道。
連續(xù)了好幾次，我還是像以前那樣，魚漂一動(dòng)，就提上來(lái)，有時(shí)候只是風(fēng)吹動(dòng)的魚漂，我也提上來(lái)，魚剛想上鉤，就被我嚇跑了。我干脆一屁股坐在地上，扔下魚竿不干了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了�？次也桓闪�，耐心地說(shuō)道：“你怎么了？怎么不釣了？沒有耐心和信心可做不好任何事情，釣魚更需要。”說(shuō)著，拿起魚竿遞給我。我聽了爸爸的話，信心大增，拿起魚竿，掛上魚餌，有把魚竿甩向塘中央。
我靜靜地等待著，十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了······忽然魚竿劇烈地抖動(dòng)，幸好爸爸及時(shí)拉住，否則就掉下去了。我和爸爸一起往上拉，終于把它拉上來(lái)了，放秤上一稱，4.8斤重。好大一條魚��！魚很不聽話，爸爸撒開了手，順著魚跑，魚向哪跑，我就向哪跑。魚兒一會(huì)向東一會(huì)向西。魚兒終于跑累了，在那停住不動(dòng)了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有信心和耐心，學(xué)習(xí)也是一樣。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇3
人生如一只在海上行駛的帆，生活似廣寬無(wú)邊的大海，大海沒有永遠(yuǎn)的平靜，帆隨時(shí)被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨擾亂方向，但我們需要前進(jìn)，就必須熬過(guò)這一切的一切磨練。
小時(shí)候我為池塘而煩惱，稍長(zhǎng)大為焦黃破爛的牙齒而憂心，看著高高的大哥，為小個(gè)子的我而煩惱。生活一路走來(lái)，一路數(shù)不盡的煩惱拌我一一長(zhǎng)大。
星期六的一天，我和我的爸爸來(lái)到河邊釣魚�？墒堑攘税胄r(shí)，仍釣不到一條魚。我懊道：“生活等了這么久，也沒有一件魚事，整天為寫不完的作業(yè)而煩惱，為永考不高分的試卷而擔(dān)憂，在家還要被不明不白的詛罵而生氣。現(xiàn)在居然為了一條魚而煩惱。我的爸爸生活真的好難��！”爸不理我的感受，繼續(xù)釣他的魚。火還沒息，又燃起一道火把。我剛想詢問爸理我的感受不，爸溫柔而閑溺地問我：“看到那兩條小魚沒？”“嗯！看到了，兩條笨魚！順?biāo)蛔�，偏要逆水走，多笨��！“我諷刺道。”“錯(cuò)！”我被爸的一吼嚇倒�！澳憧吹侥琼�?biāo)鞯目萑~沒？只有死才有安逸的生活，那兩條小魚是明智的，幸福的，它們知道前面的路途艱辛，但為了實(shí)現(xiàn)他們的理想，而不管前路的艱辛，他們一步一步地匍匐前進(jìn)，最后到達(dá)它們的世外桃源。”我沉默了小會(huì)，爸繼道：“還記得在北京工作的舅舅嗎？”“嗯，當(dāng)然記得。”我很自豪地說(shuō)。因?yàn)槲乙蚕Ｍ袼粯釉诖蟪鞘欣镉熊囉蟹�，還有一份安逸的工作。爸一邊釣魚，一邊順其自然講了起來(lái)：“你看到他光彩的一面，卻忘了他痛苦的過(guò)去。你舅舅他，剛到北京時(shí)，還是抬輪胎。因?yàn)楣べY低，又沒學(xué)問，只能干這些。有時(shí)還為一盒飯而煩惱。但是他一步一步地熬了過(guò)來(lái)，直到現(xiàn)在掌管公司百多輛車。歷史上的名人，那個(gè)受的煩惱比你少呢？但是它們都挺了過(guò)來(lái)。欣賞煩惱，你也許收獲更多�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著我的爸爸品味生活的煩惱，優(yōu)哉游哉的釣魚。
那天，我和爸釣了許多魚，因?yàn)槲叶蕾p煩惱。煩惱并不可怕，可怕的是不懂欣賞。
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從煩惱中、失敗中、成功中、生活中品味人生的哲理。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇4
今天是寒假里的一天，我和爸爸吃過(guò)早飯，背起釣魚包去釣魚去了。
來(lái)到一處池塘，我和爸爸建好教育觀象，河面上撒了點(diǎn)餌料，隨后我把桿子一甩，悠哉悠哉的釣起了魚。
但是一臉等了十幾分鐘，連一條魚也沒上鉤，我要漸漸失去耐心了，終于我實(shí)在是忍不住了，把桿子一扔，跑到一旁去了。可是就在我扔掉桿子之后，爸爸竟然釣上了幾條魚，望著爸爸。裝滿了幾條魚的魚桶，再看看我自己的，心里可真是后悔。于是我又重新拿起了釣魚竿，殊不知爸爸眼里的一絲滿意之色。
我一直盯著魚竿十幾分鐘想要揉眼時(shí)，突然看見魚線上的浮子動(dòng)了一下。我緊盯著浮子祈禱著希望我沒看錯(cuò)。
這次浮子又往下一沉，又扶了上去，我心想：這種情況不是魚碰到了浮子，就是有魚在小心的咬著魚鉤上的魚餌。我耐心地等待著機(jī)會(huì)。我終于瞅好時(shí)機(jī)，猛地把魚竿往上一拉，魚隨后拼命的掙扎，魚竿彎成了一個(gè)弧形，魚竿上不斷長(zhǎng)來(lái)一股股大力，爸爸見狀一把抄起欲望像水中撈去，隨后一條青魚出現(xiàn)在我的眼前。
這條青魚長(zhǎng)大約50厘米，寬大約10厘米，望著這么大的一條青魚，心里甜滋滋的。
做什么事情不能三心二意，只要有恒心就一定能成功。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇5
童年的往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無(wú)窮。
記得那是去年暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過(guò)早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來(lái)到山上的一條小河邊。爸爸說(shuō)，這條河里的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細(xì)又長(zhǎng)的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠(yuǎn)的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有點(diǎn)不耐煩了。先后又換了好幾個(gè)地方，可是還是沒有動(dòng)靜；我抱怨道：“這里是不是沒有魚啊？”爸爸說(shuō)：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚的。”只見爸爸一提竿，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看到爸爸釣到一條魚，我更著急了�？墒菐状慰匆姼∽釉诙秳�(dòng)，拉起來(lái)卻一無(wú)所獲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動(dòng)，那是魚兒在試探你，這時(shí)你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了。”聽了爸爸的話，我心里想：好狡猾的小魚啊，等著，我一定會(huì)釣一條大的。
于是我靜下心來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的握著魚竿，過(guò)了不久，浮子抖動(dòng)了兩下，我沒有拉；火辣辣的太陽(yáng)曬得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負(fù)有心人”，當(dāng)我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來(lái)。我高興地歡呼起來(lái)，這是我第一次釣著魚，心里別提有多激動(dòng)了。
從這件事中我懂得了：做任何事情都應(yīng)該有耐心和信心，否則一事無(wú)成。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇6
釣魚，大家都玩過(guò)吧！作文課上，老師帶著我們過(guò)了一把釣魚癮。你可別理解錯(cuò)了，可不是真的在水里釣魚，而是一個(gè)游戲。
游戲前：
用多個(gè)廢水瓶子，在瓶蓋上鉆個(gè)小孔，再用鐵絲掛成一個(gè)環(huán)形，這樣就可以鉤起來(lái)了，這便是一條條假魚。
竹桿前端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子（大約150厘米），再在繩子前方做一個(gè)小鉤子，一個(gè)模擬的魚鉤就做好啦。
游戲規(guī)則：以小組為單位，各組組長(zhǎng)第一個(gè)出場(chǎng)，哪個(gè)小組先把八條“魚”釣“回家”，一人只能釣一次，釣到者不能二次釣，沒釣到的可重釣，哪個(gè)小組用的時(shí)間越短即可獲勝。
游戲中：
一組組長(zhǎng)任家欣，二組長(zhǎng)楊子涵，三組長(zhǎng)王銓霖，這些組長(zhǎng)看來(lái)是準(zhǔn)備完畢�？纯匆粋�(gè)個(gè)勝券在握的表情與姿勢(shì)。
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤，長(zhǎng)長(zhǎng)的線條在空中搖搖晃晃，靜止都很難，更別說(shuō)釣到瓶子上小小的圓環(huán)。
……嗒嗒，時(shí)間過(guò)去了兩分鐘，楊子涵很快就釣到了一個(gè)，同學(xué)們也出嘖嘖的贊嘆，她們的組員更是興奮不已。
一個(gè)接一個(gè)的“魚”也漸漸被釣了上來(lái)。唯有任家欣遲遲沒有釣到，旁觀都也不住發(fā)出自己的心聲：“這個(gè)，釣這個(gè)，這個(gè)圈大�！薄鞍パ�，就差一點(diǎn)你都釣上了，怎么不釣起來(lái)，真可惜。”“向左，向右一點(diǎn)，釣�！�
……時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了，每個(gè)組也快釣完了，第一組也算是后來(lái)居上啦！旁邊看得人也是心急如焚，恨不得用手給它掛到鉤子上。第二組勝利啦！
游戲后，
站隊(duì)，回教室，同學(xué)們也戀戀不舍的交了“釣魚鉤”和“魚”，慢慢地走回了教室。
今天，釣到了不只是勝利或失敗，而是樂趣。
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