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【推薦】魚(yú)的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的魚(yú)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魚(yú)的作文 篇1
好不容易到了雙休日,我終于能痛快的玩了。
今天吃過(guò)了飯,又寫(xiě)完了作業(yè),干什么呢?不如去姑姑家玩吧。到了姑姑家,姑姑熱情的和我聊天。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的水花聲!笆裁绰曇?”我驚恐的問(wèn)道!芭叮靶┨煳屹I(mǎi)了幾天小金魚(yú),剛才是他們又在“躍龍門(mén)”呢。哎呀,忘了換水了!”說(shuō)著,姑姑便向魚(yú)缸跑去。這時(shí),姑父在外面叫了姑姑一聲,可姑姑又要去換水,怎么辦呢?我從沙發(fā)上站起來(lái),說(shuō):“姑姑,我?guī)湍鷵Q水吧!”“那好吧,也只有這樣了!蔽腋吲d的說(shuō):“換水去嘍!”
我先把找來(lái)的干凈盆子接好水,然后把魚(yú)一個(gè)個(gè)撈到盆子里!皳渫ā薄皳渫ā甭(tīng),那些魚(yú)還有些不服氣,只蹦跶著往我臉上濺水呢!我邊擋著臉邊把它們放到盆子里。終于撈完啦!我又把盛有臟水的魚(yú)缸抬起來(lái),搬到水池中,把臟水倒掉,挽起袖口,用抹布把缸壁上的污垢擦掉,沒(méi)有放過(guò)任何角落。擦完了,我又把魚(yú)缸刷了一遍,才把清水放入魚(yú)缸中。灌滿了清水,我又抬起玻璃魚(yú)缸,向客廳走去。突然。我的手機(jī)一陣刺痛,但我沒(méi)有撒手,繼續(xù)搬著玻璃魚(yú)缸走向客廳。到了客廳,我把魚(yú)缸小心翼翼的放在了桌子上,生怕弄不妥當(dāng)。放完后,我抽出手指一看:手里面多了些細(xì)小的玻璃渣!我又向水池跑去,趕快把手指沖了沖,把帶有玻璃渣的血擠出來(lái)。我并沒(méi)有告訴姑姑,因?yàn)槲遗聮吡诉@興。我又把小魚(yú)們一個(gè)個(gè)撈到干凈的魚(yú)缸里,我的心也甜了許多!
姑姑回來(lái)了:“我們小雨真棒,以后還讓你給我干活啊!”不知什么時(shí)候,我的汗珠被衣袖擦去。又不知什么時(shí)候,我的臉上露出了甜蜜的笑容!
魚(yú)的作文 篇2
我從小就非常喜歡吃魚(yú),每次吃到魚(yú),都會(huì)非常高興。一天媽媽又買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)。因?yàn)殚e著無(wú)聊,我就拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚(yú)的文章,里面說(shuō)魚(yú)有刺。咦,為什么我吃的魚(yú)沒(méi)有刺呢?真是奇怪!我正在疑惑,媽媽突然喊我:“高旭洋,魚(yú)好了!”一聽(tīng)這話我就連忙跑到餐桌前。
當(dāng)我吃魚(yú)時(shí),我不禁又想起了那本課外書(shū)的內(nèi)容。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉,細(xì)細(xì)地品嘗,還是沒(méi)有從魚(yú)肉中吃到魚(yú)刺。我吃的魚(yú)為什么沒(méi)有刺呢?我十分納悶。
過(guò)了幾天,媽媽又買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)。我悄悄跑到廚房想看看魚(yú)究竟有沒(méi)有刺,竟看到了這樣一幕:魚(yú)做好裝盤(pán)后,媽媽小心翼翼地在盤(pán)子里挑著魚(yú)刺。媽媽此刻十分小心,小心到讓我以為她手里拿的不是魚(yú),而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠,可她好像沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻,我才想起來(lái)媽媽原來(lái)最喜歡吃魚(yú)腹上的肉,而現(xiàn)在她每次吃魚(yú)只吃魚(yú)頭和魚(yú)尾,把魚(yú)腹上的肉都留給我吃。想到這里,一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久,媽媽已經(jīng)把魚(yú)刺全部挑了出來(lái)。他看著那盤(pán)魚(yú)心滿意足的.笑了,然后喊了一聲:“高旭洋,魚(yú)好了,快來(lái)吃魚(yú)!
我慢慢的端起那盤(pán)魚(yú),端起那盤(pán)沒(méi)有刺的魚(yú),突然覺(jué)得魚(yú)竟沉甸甸的,因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。看著這沒(méi)有刺的魚(yú),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
魚(yú)的作文 篇3
我很愛(ài)吃魚(yú),彩云雕、鯽魚(yú)、鱸魚(yú)、桂花魚(yú)是我的首選?墒,奇怪的是,我吃的魚(yú)從沒(méi)有刺,為什么呢?
你看,今天餐桌上又出現(xiàn)了魚(yú)的身影。聞一下,嘖嘖,真香!我迫不及待地坐上餐桌,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小饞貓,又想吃魚(yú)了吧?不過(guò)得先吃點(diǎn)飯才行!”沒(méi)辦法,我開(kāi)始狼吞虎咽地吃起飯菜,為的是能早點(diǎn)吃上魚(yú)。
“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃!這魚(yú)又不會(huì)飛了,沒(méi)人跟你搶……”媽媽樂(lè)了,“好了,好了,我?jiàn)A給你吃!”說(shuō)完,她就夾了一大塊魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里。我頓時(shí)眼睛一亮,放棄了“米飯大將”,開(kāi)始“攻擊”“魚(yú)將軍”了。
后來(lái),我吃完一塊魚(yú)肉媽媽就給我?jiàn)A一塊,一碗好好的魚(yú)被我吃得“尸骨無(wú)存”,連湯汁都沒(méi)留下。我觀察了一下餐桌,發(fā)現(xiàn)桌子上并沒(méi)有一根魚(yú)刺的蹤影,而我吃的時(shí)候也沒(méi)吐魚(yú)刺。我心中不由升起了一團(tuán)疑云,于是我問(wèn)媽媽:“為什么我吃的魚(yú)沒(méi)有刺呢?”媽媽笑而不答。
第二天,為了弄清真相,我仔細(xì)觀察家人的一舉一動(dòng)。
又到了吃魚(yú)的時(shí)間,我興高采烈地坐在飯桌前,像往常一樣我先吃飯。不過(guò),這回我的眼睛可沒(méi)閑著,一直在觀察四周。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)碗里,用筷子仔細(xì)地把魚(yú)肉里的刺挑出來(lái)。如果遇到挑不出來(lái)的,她就用手輕輕地捏。有時(shí)候,魚(yú)刺還會(huì)扎到媽媽的手。她弄完魚(yú)刺后,魚(yú)肉不是給自己吃,而是夾給我吃?吹竭@兒,我的眼睛漸漸模糊,最后濕潤(rùn)了,心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便關(guān)切地問(wèn)我:“怎么啦?為什么眼睛紅紅的?是魚(yú)刺卡進(jìn)喉嚨了嗎?
不會(huì)吧,我明明……”說(shuō)到這,她突然發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴,連忙止住。我百感交集,有后悔、有感動(dòng)、有自責(zé)、有難過(guò)……混雜在一起,濃濃地糊在心頭。
媽媽的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,這種愛(ài)可能是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句問(wèn)候、一聲嘆息……而我媽媽對(duì)我的愛(ài)竟體現(xiàn)在一些微不足道的魚(yú)刺里。
這就是沒(méi)有刺的魚(yú)的秘密。
魚(yú)的作文 篇4
就算把鼎足魚(yú)藏入魚(yú)群之中,我照樣可以一眼認(rèn)出它來(lái),因?yàn)樗?dú)特了。如果有一個(gè)“最奇特海洋生物獎(jiǎng)大評(píng)選”的話,那么它要是第二的話,那可沒(méi)人敢叫第一了。
鼎足魚(yú)那修長(zhǎng)的三條“腿”,是由一對(duì)胸鰭和一只背鰭進(jìn)化來(lái)的。也正因?yàn)樗R赃@姿態(tài)“站立”在海底,活像我們古代的鼎,所以大家叫它鼎足魚(yú)。
要不是你親眼所見(jiàn)的話,我想你就是被打死也不會(huì)相信,鼎足魚(yú)的嘴是那么的大,那么獨(dú)特。因?yàn)樗钤诤5,沒(méi)什么食物,所以不長(zhǎng)個(gè)大嘴巴,多吃點(diǎn),怎么成呢?
鼎足魚(yú)的奇特,更表現(xiàn)在它的“腿”上。因?yàn)椤巴取笨墒菫槎ψ泗~(yú)的生存立了汗馬功勞的呢。它要先帶鼎足魚(yú)尋找食物。再當(dāng)“手”,抓住食物,讓鼎足魚(yú)大口大口地品嘗。如果有敵人,“腿”又成黑夜中貓頭鷹的眼睛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑。敵人也只能望著它遠(yuǎn)去的背影,自認(rèn)倒霉了。
一個(gè)能在那么惡劣的環(huán)境中生存的魚(yú),必定是一位“英雄”!
魚(yú)的作文 篇5
我們市中心有一個(gè)文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)里有一個(gè)很大的水池,池里有許多金魚(yú),為了市民更好的休閑,政府還在水池旁邊叫人擺了一個(gè)賣(mài)飼料的小攤。一元一包,還實(shí)惠。久而久之,這些魚(yú)養(yǎng)成了以下幾種風(fēng)范:
一:死皮賴臉!
池中的魚(yú)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工飼養(yǎng),已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來(lái)源,所以一見(jiàn)到人就游過(guò)去要飼料!即使你手中沒(méi)有飼料,魚(yú)也會(huì)游過(guò)來(lái),而且最絕的是它會(huì)跟著你走,這樣每個(gè)人后面都會(huì)有一串“魚(yú)尾巴.(可畏神魚(yú)也)
二:只認(rèn)飼料不認(rèn)人!
有一次,我去喂魚(yú),喂著喂著突然想摸摸魚(yú),便抓了一大把飼料把魚(yú)吸引過(guò)來(lái).見(jiàn)魚(yú)不少了,立刻用“鷹爪功"去抓,但魚(yú)一“抓"即散,氣得我七竅生煙!說(shuō)道:“哪有這種魚(yú)"(后來(lái),我冷靜后認(rèn)為有90%的魚(yú)象這樣,因?yàn)橹巧烫停?/p>
三:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。ㄔ诔苑矫妫
魚(yú)所有特點(diǎn)都來(lái)源于一個(gè)字:吃!只要把飼料投放在一個(gè)集中的水域,水面上就會(huì)泛起朵朵魚(yú)花,所以,這魚(yú)算無(wú)藥可救了吧.
魚(yú)的作文 篇6
我們家水池里養(yǎng)了幾條小鯽魚(yú),快來(lái)看看吧!它們的頭尖尖的,眼睛外圈是黃色的,里面的一圈是黑色的,身體是黑白相間的,上面有一條明顯的杠呢!身體兩旁各有一條鰭,在水中輕輕的飄動(dòng),就像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
鯽魚(yú)的尾巴很柔,相對(duì)魚(yú)而言,那條尾巴就是控制方向的。小鯽魚(yú)們可真可愛(ài)。
魚(yú)的作文 篇7
有一種魚(yú),叫仙胎魚(yú)。仙胎魚(yú)身體透明,在水中游動(dòng)時(shí)反應(yīng)異常靈敏,外行人想捕到仙胎魚(yú),簡(jiǎn)直像摘星一般難。然而,反應(yīng)靈敏的仙胎魚(yú)卻被內(nèi)行的漁夫大量捕捉,以致仙胎魚(yú)家族遭受瀕臨絕跡的厄運(yùn)。
漁夫捕捉仙胎魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人各劃一只木筏,在河中央相對(duì)拉開(kāi)距離,再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后,兩人同時(shí)劃著木筏,緩緩?fù)渡峡俊6诎渡系戎臐O夫一見(jiàn)木筏快靠岸了,便紛紛拿起漁網(wǎng),到岸邊就能輕易地?fù)破鹣商ヴ~(yú)。
為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚(yú)趕到岸邊呢?原來(lái),仙胎魚(yú)有一個(gè)致命的弱點(diǎn):一有影子投射水中,它們就寧死也不敢靠近。所以,見(jiàn)到繩子的影子,仙胎魚(yú)就一股勁地向前逃,最后被趕進(jìn)了漁夫設(shè)下的陷阱中。
魚(yú)的作文 篇8
很久以前,有一條魚(yú)厭倦了水里的生活,想要像鳥(niǎo)兒那樣飛翔在空中。于是,他向鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)該怎樣飛翔。
鳥(niǎo)兒們說(shuō):“要學(xué)會(huì)飛翔,首先你應(yīng)該適應(yīng)在岸上的生活!濒~(yú)聽(tīng)了后,立馬跳上岸?墒牵谒锘顒(dòng)自如的身體到了岸上就笨拙不堪,并呼吸得極不順暢,胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)他不對(duì)勁,忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚(yú)這才生龍活虎起來(lái)。大雁對(duì)他說(shuō):“你還是不要學(xué)了吧,學(xué)飛可是門(mén)辛苦的事!濒~(yú)不甘心,不理大雁的勸告,繼續(xù)學(xué)習(xí)。大家拗不過(guò)他,便又告訴他:“既然不能適應(yīng)岸上的生活,你就先練練怎樣飛起來(lái)吧!”魚(yú)聽(tīng)了犯了難,他沒(méi)有翅膀呀?
這個(gè)問(wèn)題困擾了他好久。一天,他看到伙伴從身邊游過(guò),靈光一閃,對(duì)呀,不是還有尾巴嗎!解決了沒(méi)翅膀這個(gè)難題,魚(yú)開(kāi)始練習(xí)“飛起來(lái)”。他猛地躍出水面,拼命晃動(dòng)魚(yú)尾巴,“撲通”一聲掉了回去。他再跳,又是“撲通”一聲……一直練到太陽(yáng)落山,魚(yú)還是沒(méi)能飛起來(lái)。第二天,他去請(qǐng)教鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)兒們研究了好久,卻想不出任何原因。于是,鳥(niǎo)兒們又讓魚(yú)去試試另一個(gè)法子……
魚(yú)堅(jiān)持不懈地練了許多年,終究沒(méi)能飛翔在空中。他只能放棄這個(gè)夢(mèng)想。但他搞不明白,不是說(shuō)“有志者事竟成”嗎?為什么他“有志”了許多年,“事竟成”卻連個(gè)影兒也沒(méi)瞧見(jiàn)呢?
魚(yú)七老八十了。當(dāng)再次看見(jiàn)身邊游過(guò)的伙伴時(shí),他幡然醒悟:放棄自己優(yōu)勢(shì)的人只會(huì)一事無(wú)成。
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