精選釣魚的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的釣魚的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的作文 篇1
今天，我同爸爸媽媽，還有大姨全家、舅舅全家和公公去淀塘畈釣魚。
車子大約行了半小時就到了淀塘畈，進了淀塘畈又走了大約十分鐘才到垂釣區(qū)。我和姐姐在一座頂上鋪滿茅草的小屋子里坐下。舅舅、大姨夫和公公則在另外兩座小屋里釣。爸爸指導姐姐釣魚，媽媽和大姨還有丁煒哥哥去外面寫生。
坐了一會兒，我就覺得不耐煩了，一會兒，拿著撈魚兜跑來跑去，一會兒又拿飲料罐當花瓶，插野花玩。正當我玩得起勁，姐姐突然大叫“釣到啦！釣到啦！”我“噌”地下下，毫不猶豫地拿起扔在一旁的撈魚兜，沖進了小房子。
我跑進房子里一看，哇！好家伙！比我那葫蘆絲包還大，正拍著尾巴，濺我一臉水。我伸出魚兜，把這條“大塊頭貪吃魚”給撈起來，放在竹板上。姐姐取魚鉤，一邊取，一邊說：“孩子，這就是貪吃的后果�！苯憬闳∠铝唆~鉤，又對上面的蚯蚓說：“孩子，也多虧了你長得美味呀！”說完，姐姐把魚放進了網中。
由于釣上了一條大魚，我和姐姐便專注起來，目不轉睛地盯著浮標。就這樣過好久，終于，浮標動了一下，倏地直往下沉。只見姐姐十分老練地往上一提，瞬間把魚頭拖出水面，我乘魚筋疲力盡時，一下子便把魚撈了起來。魚在竹板上跳躍著，被我一把按住，放入網中。
就這樣，整個上午，我和姐姐一共釣了五條魚，但是誰也沒料到，吃過午飯，那五條魚居然失蹤了。
我看見這一情形，差點兒沒哭出來，這可是姐姐一上午的勞動成果��！我坐在椅子上，腦子里一片空白。這個下午，除了大姨夫釣了一條魚，我?guī)途司藫启~跑得氣喘吁吁，便再也沒有其它內容了。
這次釣魚，雖說嘗到了收獲的甜頭，但也不免有些失落，丟了五條大魚，肯定不是滋味。
釣魚的作文 篇2
今在，天氣晴朗，正是釣魚的大好時機。于是，我、爸爸、妹妹和大伯一起去水庫釣魚。
到了那兒，只見水庫的四周綠樹成蔭，水面波光鱗鱗。我不禁發(fā)出贊嘆：“哇！這個水庫真大呀！里面一定有不少的魚。今天肯定是個大豐收！”我連忙把魚竿、魚餌及魚食（把魚吸引過來的食物）都從車子上搬下來�？墒谴蟛f：“我們要先灑魚食，然后等半個小時之后，才能釣魚。”我很掃興，但又很高興。我興奮得拿著魚食（小麥大米糊），我把一塊魚食捏成一個小皮球般大，迅速地扔到水中，只見“小皮球”向前飛去，在很遠的地方落下來。我估計，這是我扔得最遠的一次了。
撒完餌料，我們就干等時間。半個小時過去了，我們就開始了“釣魚大戰(zhàn)”。
只見我拿著魚竿，一動不動地放在水中，怎么也不見魚上鉤。過了十分鐘，我忍不住了，就對爸爸說：“爸爸！這水庫中是不是沒有魚��！”“有呀！怎么沒呢？不要著急，慢慢等，魚兒就會上鉤啦！”果然，五分鐘不到，魚兒就上鉤了。當把它釣上來時，我興奮得大喊：“我成功了！我釣到魚啦！”成功了！
通過這次釣魚，我明白了：做任何的事情，都有要耐心，只有這樣，才能成功。
釣魚的作文 篇3
今天我們全家人早早地起了床，吃了早飯，我們拿著魚竿、凳子、魚食、魚盆和大雨傘，就出發(fā)了。
大約十多分鐘我們到了張家灣的一條小河對岸。我們擺好凳子，把大雨傘插在地上固定好，再固定好魚竿支架。把魚竿弄好，魚食掛在魚鉤上。準備就緒，我看著爸爸把魚線輕輕向后一拉，魚竿向前一甩，魚鉤被爸爸丟出去好遠，然后把魚竿放在支架上，這時爸爸對我說：“眼睛一直向前看，要精神集中�！皼]過一會，我們看著魚漂左右擺動在向下沉，爸爸把魚竿向上一提，一條小魚上鉤了。我把小魚抓起來放在了事先準備的魚盆里。爸爸把魚食又弄在了魚鉤上，還是像剛才那樣，把魚鉤丟出去。這回好不容易釣上來了，可是我手一滑讓魚又跳回了水中，唉！真可惜呀。接著爸爸準備釣第三條魚。過了大約十分鐘了，魚還沒被爸爸釣著。
我有一些著急了，問爸爸：“爸爸這回怎么這么慢呀，這魚怎么還不上鉤呢？”爸爸回答：“釣魚不能著急，你越著急你越釣不上來�！本瓦@樣爸爸又釣著了一條小魚，放在魚盆里游著。
我再來看看媽媽釣得怎么樣吧！媽媽釣得也不錯哦！一看水盆里有6、7條小魚了。呀！看媽媽又釣著了一條小魚。媽媽的魚食是小邱蚓，我看媽媽先把小蚯蚓掛在魚鉤上，然后用手把魚線向后拉，緊接著把魚竿向前一甩，魚鉤就被甩出去好幾米遠，媽媽也像爸爸一樣把魚竿放在支架上，等待著魚兒上鉤，不一會兒媽媽就釣著了一條小魚。我高興地說：“媽媽你真厲害”。這時，媽媽笑著對我說：“你也來試試吧”。
我高興地接過魚竿，心想該我大顯身手了，我拿起魚竿先掛好魚餌，準備往水里拋，這時魚竿好像不聽我的指揮了，它東倒西歪，好不容易把魚竿拿穩(wěn)，學著爸爸的樣子左手拿著魚竿，右手拿著魚線向后拉，剛要扔出去的時候魚鉤突然掛在了我的鞋帶上，第二次我把魚線拿高了，迅速地往前一甩，不料這次魚鉤又掛在了雜草上，妹妹看著我笑得前仰后合。我緊皺眉頭心里祈禱著這回一定要成功��！不能讓妹妹看笑話了。第三次我小心翼翼地拋出了魚線，啊!這回成功了。我緊張的心終于平靜了，沒過兩分鐘，我看見魚漂動了動接著沉了下去 ，我迅速地提起魚竿，呀，還是一條大魚呢！就這樣我也釣著了幾條魚。
中午，我們要收工了，一看魚盆有許多的小魚。釣魚可不是一件簡單的事，你看起來容易，其實，這可沒有你想象的那么簡單。不信，你也可以去試一試。
釣魚的作文 篇4
星期六的早晨，陽光明媚，風和日麗。爸爸和我扛著沉甸甸的漁具，興致勃勃地來到河邊，準備釣魚。
我想釣一條大鯽魚，可是魚餌剛裝好，投進水里，一條饞嘴的小魚就發(fā)現了，它以迅雷不及掩耳之勢一口把魚餌吞了，然后大搖大擺、心滿意足地游走了。
我見連一條小魚都不把我當回事，立刻氣急敗壞、火冒三丈，我不甘心。我重新裝好魚餌，迎接驚喜的到來。時間哥哥跑得飛快，轉眼間，半小時過去了，我的腿都站得發(fā)麻了，可我仍然信心十足地等待著大魚上鉤。功夫不負有心人，剛過一分鐘，果然，魚漂有了動靜。我底氣十足地用力一提，只見一條大鯽魚躍出了水面，這家伙把我弄得滿臉是水，讓我哭笑不得，但我仍然喜出望外，因為我終于釣到了第一條魚。
哈哈！憑著我堅韌的耐力和堅強的毅力，魚兒似乎被我這堅持不懈的精神所震驚，一條條乖乖地上鉤了。
通過這件小事，我從中明白了一個道理：無論做什么事情都要有耐心、細心。一份耕耘、一份收獲，只有努力付出，才會得到回報。
釣魚的作文 篇5
那是一個炎熱的星期天，我昨晚作業(yè)，爸爸對我說：“兒子，我們去釣魚吧!”聽說去釣魚，我開心極了，這可是我
我和爸爸各拿起一根魚竿，來到了一條河邊，我們沿著雜草叢生的河邊，找到了釣魚最好的地方，我們坐在軟綿綿的草地上，開始釣起魚來。
我快速上好魚餌，迫不及待地吧魚鉤甩進水里。然后，爸爸對我說：“咱們來比賽吧!比誰釣的魚多?”我興奮地說：“好!”只見爸爸不慌不忙地上好魚餌，輕輕地放進水里，沒過多久，爸爸的魚線動了。爸爸一拉，魚兒從水里跳了出來。我真羨慕爸爸。這時候，我的魚線也動了，拉上來一看，原來是一團破網。我又釣了一會兒，又沒有釣到，我不耐煩了。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“做一件事一定要一心一意，不能三心二意�！�
聽了爸爸的話，我又坐下來釣魚，雖然我沒釣到魚，但我明白了一個道理：做事必須專心，不然永遠做不好事情。
釣魚的作文 篇6
我和哥哥最近老纏著爸爸，讓他和我們一起去釣魚。
爸爸也特別地喜歡釣魚，暑假里的一天，爸爸就跟我們一起去釣魚。爸爸先把魚竿、線組、魚餌、魚護、座椅、炮臺支架、漁具包準備好。然后放到后備箱。去到我老家前面小河上，我的爸爸開始組裝魚竿，弄好后，爸爸把座椅放到地上，做好了釣魚的準備。
釣了好長時間，才釣到兩條魚。兩個手橫著合在一起那么長，一個手那么寬。爸爸釣完這兩條魚過后，我和哥哥一起嚷嚷著：“我要釣！我要釣！”爸爸只好先給哥哥釣，很快就釣到了魚，還有點兒小。
后來哥哥釣完了，就開始我釣了。當下魚鉤，我就坐在那里安靜地等，像爸爸釣魚一樣，眼睛都不眨，生怕魚吃鉤了。過了一會，魚浮子先動了幾下，爸爸在一旁告訴我不要動，魚浮子必須拉下去才可以，我的心跳得加快了速度，盼望魚浮子快點沉下去。突然魚浮子拉了下去，我趕緊拉起釣竿，感到很沉，爸爸也過來幫忙，結果釣上來一條比哥哥、爸爸釣得還大的魚。我高興極了，感到很自豪。
釣到六點二十的時候，我們就收拾東西回家了�；氐郊遥职肿屛业哪棠陶~吃。奶奶炸好了，我們一家人快快樂樂地吃起了起來。
吃著自己親自釣的魚，比什么美味都好吃，明天，我還要去釣魚。
釣魚的作文 篇7
下午，爸爸帶我去釣魚。
我們在柳樹陰下撒下魚餌。爸爸說“等十到二十分鐘，魚就會游來�！比缓笏�
我把蚯蚓鉤到釣鉤上。等了一會兒，我和爸爸揮起魚竿，把釣鉤投到河水深處。很快，爸爸一提魚竿，釣上一條大鯽魚。爸爸摘下魚，把釣鉤又投到水中。我急了，不停地提魚竿，就是沒魚!
爸爸看我心急火燎的樣子，慢悠悠地說：“釣魚要有耐心，浮子不動，不提魚竿”。
唉，看浮子吧。我眼巴巴地盯著浮子，好不容易看到它往下一沉，趕緊往上一提---還是沒有魚!一旁的爸爸指點道提魚竿要掌握時機，多試幾次，就能掌握魚吃鉤的特點。
我等了一會兒，看到浮子又往下沉了，激動地正要提魚竿。爸爸說：“等一會兒，到浮子一點點往上浮，再提魚竿。
果然，沉下去的浮子一點點浮上來，我馬上一提魚竿。
啊!釣到了。
我問爸爸提魚竿的奧妙，爸爸說：“不同的魚有不同的吃餌方法。這條河里主要是鯽魚，鯽魚吃餌一般都是吞下餌料后，往上游，所以你看到的，就是先往下沉，接著往上浮。
哦，原來是這樣!看來釣魚不但要耐心，還有學問呢!
釣魚的作文 篇8
周末的早晨，爸爸從單位回來，興奮地說：“今天可以去釣魚”。我和媽媽都急忙喊到：“我也要去！我也要去”！我以最快的速度準備好行裝，開心地跟著爸爸媽媽出門了。
一路上，大人們有說有笑，不一會兒，我們就到達了目的地。大家各自找到合適的地方，拌好魚餌，調整魚漂的位置，就開始釣魚了。
一開始，爸爸釣的都是一根根“銀條”——小魚，他有些失望。忽然有一條大魚游過來，咬合牙齒拉魚線，爸爸趕緊使勁地拽魚竿，但是，魚的力氣大得驚人，魚竿都被拉彎了，突然，爸爸的魚竿“嗖”地一聲飛起來了，魚逃跑了，爸爸仔細看看魚鉤，魚鉤都被拉直了，爸爸愣了好久，更失望了。可我在想：“魚的嘴巴肯定被鉤壞了，那它不疼嗎”？
過來一會兒。又有一條大魚上鉤了，這一次，爸爸可沒有輕易地放過它，和這條大魚又進行了一場搏斗，終于把魚給拖上岸來了。
這次釣魚進行得雖然不是很順利，但是我學到了好多知識，如釣魚得有耐心等，還要有釣魚的方法。雖然經歷曲折，但終有所得。真是一個不錯的周末時光。
釣魚的作文 篇9
在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養(yǎng)魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚。
我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。
魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的`笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，在看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干得她開始吹起來：“笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”
于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚，竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑波父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。
老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！，在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘水面一如既往；兩分鐘水面一如既往；三分鐘水面一如既等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然掉的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！
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