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      2. 娃娃魚作文

        時間:2022-05-20 18:15:41 我要投稿

        有關(guān)娃娃魚作文合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的娃娃魚作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)娃娃魚作文合集6篇

        娃娃魚作文 篇1

          最近媽媽有位朋友送了我一只“小娃娃魚”,我開心的一回家就觀察它,并對它產(chǎn)生了一種特別的感情。

          記得以前我也養(yǎng)過不少的小金魚,最后全死了,讓我難過好久。所以這次我不想讓它也死了,我在網(wǎng)上查了很多有關(guān)它的資料,原來它看似娃娃魚,其實是蠑螈,是有尾兩棲動物,體形和蜥蜴相似,但體表沒有鱗,也是良好的觀賞動物。它們大部分棲息在淡水和沼澤地區(qū),主要是北半球的溫帶區(qū)域。他們靠皮膚來吸收水分,因此需要潮濕的生活環(huán)境。

          在自然界中,東方的蠑螈沒有明顯的冬眠蟄伏現(xiàn)象,所以一年四季都能捕到,尤其春季至秋季容易獲得。這時候由于氣溫適宜,蠑螈在水中非;钴S,常在水底和水草下面活動,一般隔幾分鐘就要游出水面吸氣。所以,只要在潭旁靜候觀察,發(fā)現(xiàn)蠑螈,便可立即用撈網(wǎng)捕捉。入冬之后,蠑螈隱伏在水底、潮濕的石窟內(nèi)或石縫間,一般不竄出水面;當(dāng)水干涸或上面有薄冰時,往往伏在水草間、石塊下,甚至移至陸上,伏在樹洞或地面裂縫中過冬。這時候較難發(fā)現(xiàn)和捕獲蠑螈,只好將潭水?dāng)噭,迫使蠑螈活動,乘渾水撈獲。

          飼養(yǎng)用水以清潔的池水為好,井水也適用。如果用自來水的話,放置3-5天后才可使用,否則自來水中殖留的氯氣會導(dǎo)致蠑螈中毒死亡。換水是一項經(jīng)常的管理工作。保持水質(zhì)新鮮清潔,有利于蠑螈正常生活。,冬季每1-2周換水一次其他季節(jié)每3-5天換水一次。

          蠑螈喜食活的小動物。水蚯蚓是較理想的飼料,可隔日投入少許;也可以將水蚯蚓放入單層紗布內(nèi)包裹,用繩懸掛水中,水蚯蚓會從紗布空隙中伸出部分身體,蠑螈會游去拉食。此外,小蝌蚪、孑孓、水蚤等,也是蠑螈喜愛的食物。在缺乏活動的小動物時,也可在超市購買冷凍蝦,解凍后切成小塊喂食,或者將瘦豬肉切成小塊喂飼。但應(yīng)注意投食不可過多,以無殘食為宜,防止食物腐爛而影響水質(zhì)。

          我盡心飼養(yǎng)了蠑螈一周,覺得不管我有多用心對它,讓它呆在一個小玻璃瓶里會很痛苦的,所以就決定讓它重新回歸自然,于是,我選擇了一個風(fēng)景宜人的錢塘河公園,在里面轉(zhuǎn)了一圈后才確定了一個我認(rèn)為是蠑螈生存最安全的地方。

        娃娃魚作文 篇2

          今天,李天耀帶來了一個裝有小動物的杯子,同學(xué)們好奇地圍上去觀看。我也湊上前去,只見杯底放著五顆鵝卵石,上面爬著兩條黑乎乎的、長著四條腿的東西。

          我問李天耀:“這是什么?”李天耀說:“這是我從超市里買來的娃娃魚。”我驚奇地說:“娃娃魚是國家二級保護(hù)動物,怎么可能在超市里賣呢?我看這大概是小壁虎吧!”“是小壁虎。”“是的,是的,你看它的樣子很像蛇,又長著四條腿!贝蠹壹娂娮h論起來。

          這時,張月舒走過來說:“我倒有個辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚!薄笆裁崔k法,你快說!你快說!”同學(xué)們追問。“我們只要把它的尾巴拉斷,看它還能不能活,如果能活的話是小壁虎,死了的話是娃娃魚!睆堅率婧苡邪盐盏卣f。“不行!”“不要!”“不行!我們寧可不弄清楚它是什么,也不能傷害它!贝蠹叶紭O力反對。

          是呀,不管是娃娃魚還是小壁虎,它們都有生命,我們應(yīng)該要愛護(hù)它們,不能傷害它們。

        娃娃魚作文 篇3

          上周,暖暖的太陽照著大地。我和媽媽興高采烈地出去散步。走著走著,我看見路邊的一個小攤上有賣娃娃魚和金魚的,我被它們深深地吸引住了。在我的要求下,媽媽給我買了一條娃娃魚。

          娃娃魚肚子的花紋像老虎的花紋一樣,它是黑色的`,大約有十厘米左右。娃娃魚的尾巴長長的,它有四只短短的腳,還有圓圓的腦袋。為了讓它更舒服,我還在那個小盆子里放了許多漂漂亮亮的小彩石。

          娃娃魚吃飼料,一個星期只能喂一次食,一次只能喂三粒,如果喂多了,它就脹死了。并且一個星期要換一次水。有一次,我把飼料放在外面搖來搖去,它看了,就猛撲過來,結(jié)果一頭撞在了小盆子里。

          娃娃魚累了,就趴在水里休息。休息的時候,我都以為它睡著了。每次它休息的時候,我都要搖一搖,他便會在水里游來游去,好像是生怕我傷了它。

          還有一次,我把一個小兔布娃娃放在盆子里,它一看,嚇得連連后退,過了一會兒,它看見沒什么事,就跟它玩了起來。

          我喜歡你,娃娃魚,我一定會好好照顧你,成為你真正的小主人。

        娃娃魚作文 篇4

          向大家坦白交待,我家現(xiàn)幾乎已經(jīng)是動物園了,不過不是可以隨便觀看的,想想看,我的動物是那么多:聰明的虎皮鸚鵡2只、膽小的淡水魚29條、還有那只調(diào)皮的狗——汪汪,和2只巧妙合作的烏龜,現(xiàn)在我家又來了一只小東西,這動物是這樣的:叫聲像娃娃哭,屬于兩棲動物,可愛又乖巧,絕技是裝死。猜到了嗎?對了,這就是娃娃魚,又名大鯢。

          我的娃娃魚的名字叫滑滑娃,它的身體很滑,所以前面兩個子叫滑滑,再看看它的樣子,還真的有點像小孩,所以就起名滑滑娃。

          滑滑娃十分的小,它的正面是黑色,而反面卻大不相同,是橙色的,不過在橙色的皮中,有許多黑色的點,雖然這兩種顏色不太像配,但是,看多了就順眼了。這條娃娃魚店里所有的娃娃魚長相都相似,它們滑又軟的黑色脊背,在兩側(cè)有兩片很薄得骨頭(我是從觸摸時感覺到的)。它們的眼睛很小,外面是褐色,里面是黑色,因為它們的脊背、身體的正面是黑的,所以讓我很難找到,雖然不是純黑,但黑色是深色,所以很難找到。仔細(xì)觀察一下它的指頭,瞧啊!它的前足和后足的指頭的數(shù)目是不同的,前面是4個指頭,后面是5個,并且,我的娃娃魚前足左邊那只足只有兩個指頭,明顯是在店里被那一大群娃娃魚踩的或者咬的。

          我的娃娃魚,也就是滑滑娃(也可能別的娃娃魚也一樣)有一個我認(rèn)為是天下一決的招數(shù)——裝死,整個身體一動不動,似乎連呼吸都停止了,水面猶如鏡子一樣平靜,而且,還有更有趣的事呢!在它裝死的時候,我只要一動它所居住的瓶子,它就會像磁懸浮列車一樣的速度,一個勁的向上竄,想逃跑,這樣,我就看出了破綻,它以為我以為它死了,正要把它拿出去,趁著這時,就可以逃跑,可是被我看出了破綻,計劃也沒得逞。

          我查了書,產(chǎn)生了一個問題,書上說,娃娃魚是兩棲動物中最大的,小的都有1.5米,可是,我的娃娃魚卻只有一點點大,難道娃娃魚有許多品種嗎?奇怪。

          由于我們家沒有魚缸,所以,我只有用一個瓶子,來裝滑滑娃,不過,看起來它還好像夠住,我觀察了一下,產(chǎn)生了一個問題:為什么娃娃魚能浮在水面上?難道它比半瓶水還輕?

          這條娃娃魚(滑滑娃),可是個逃生大師,我試驗過,把三根牙簽在它的住所的門口的左側(cè)、右側(cè)、中間,不裝水在水瓶里,再把水瓶稍微傾斜,做到娃娃魚能從口子爬出來的狀態(tài),然后悄悄離開,偷偷觀察它,娃娃魚四周張望了一會兒,發(fā)現(xiàn)四周沒有什么在窺視(它還真不細(xì)心,我在偷看它它都不知道),然后,抓中間的牙簽,偷偷爬出了水瓶,我嚇一跳,它那么靈活的從牙簽上爬過去,真是太厲害了!

        娃娃魚作文 篇5

          一個鳥語花香的早晨,爸爸從菜市場里面回來了,手里拎著一個袋子,袋子里裝著一條娃娃魚。

          到家門口了,他喊:“老婆,老婆,快開門。我剛從菜市場里買了一條娃娃魚,快看,快看!眿寢屨f:“老公,你真有錢,快進(jìn)來,快進(jìn)來。”然后,媽媽把魚放進(jìn)了魚缸里,小魚好像一個嬰兒一樣哭了起來。哭聲被剛起床的小明聽見了,他聽著聲音來到了魚缸邊,說:“娃娃魚,你別哭,我現(xiàn)在就把你送到小河里去。”小明走著走著,看見一條清澈的小河,連河底的石子都能看得清楚。小明把娃娃魚放到小河里,說:“娃娃魚,你快去找你的爸爸媽媽吧!”娃娃魚說:“謝謝,是你救了我,我才能活下去,我會永遠(yuǎn)記住你!闭f完,擺擺尾巴游走了。他捧著空空的魚缸回到家門口,敲著門喊:“媽媽,快開門!焙芸,媽媽把門打開了,小明說:“媽媽,我把娃娃魚放到小河里了。我們老師說娃娃魚特別珍貴,要保護(hù)它,不能傷害它,給它自由。”媽媽說:“孩子,你做了一件非常好的事情,媽媽很高興。”說完,牽著小明的手回了家。

          今天的小明特別開心。

        娃娃魚作文 篇6

          昨天,爸爸帶我去繡山公園玩,順便在釣魚池邊買了一條觀賞娃娃魚(原名蠑螈)。 早上我顯得無聊,突發(fā)奇想,如果水生物娃娃魚和陸地生物蠶寶寶相遇,會是怎樣一副場景呢?

          我輕松地抓出正打盹兒的蠶寶寶,放在桌上,另一只手在魚缸里撲騰,好不容易揪住娃娃魚的尾巴,將它拉上了岸。 蠶在桌上左右掙扎,我硬是把它轉(zhuǎn)了個身,與娃娃魚臉對臉?尚Q好像壓根沒看見似的,仍呈翻滾狀,倒是體型相對較大的娃娃魚滿臉的恐懼。娃娃魚呆若木雞地盯著蠶,蠶還處于盲人狀態(tài),兩分鐘后,娃娃魚開始后退,連退了幾步,眼見就到了桌子的邊角,下面可是硬邦邦的地板哪,我急了,忙把娃娃魚推前。 蠶停止了運(yùn)動,像個沒事人兒一樣往前走,直走到娃娃魚冰冷的腳趾。娃娃魚嚇得又退一步。蠶更膽大了,不由分說爬上了娃娃的身子,還徐徐吐出一些銀色的絲。娃娃魚徹底被這個莫名生物嚇傻了,干脆閉眼。 蠶又似乎愛上了娃娃魚,嘴對著身子像在親吻。娃娃魚更加驚恐,邊往前跑邊晃動身體,想要把蠶甩下去,蠶哪肯依,加上結(jié)實的蠶絲的幫助,死活就是嚇不來。 娃娃魚想出了唯一一個最有效的方法。它主動爬上了不算太高的小魚缸,正要以優(yōu)美的姿勢跳水呢,我趕忙扯下了蠶,送回了紙盒。 哈哈,當(dāng)娃娃魚和蠶相遇時,可真是太好玩了!

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