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      2. 描寫魚作文400字

        時間:2022-04-19 13:40:12 我要投稿

        描寫魚作文400字合集九篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫魚作文400字9篇,歡迎大家分享。

        描寫魚作文400字合集九篇

        描寫魚作文400字 篇1

          早晨,我看完牙以后來到了距家30KM的番禺漁場。

          我在車上聽到了爸爸說:“昨天我跟你大堂哥來這兒釣魚,釣到的魚不計其數的亞。”我聽了可高興了,一想到自己也能釣上十幾條與,心里就美滋滋的。

          不一會兒就到了漁場,我走進去一看,發現在這兒釣魚的人可真多啊!我找了一個偏僻的地方坐下來,整理魚桿、魚鉤、浮標。

          我一把奪過爸爸手中的魚桿好餌料,就坐下來,把線一拋,就開始釣魚了。

          起初,,我急躁不安的釣魚,釣一下就看年那波光閃閃、碧綠如玉的湖和那從湖面高高躍起的魚兒,還看看有誰釣上來了一條大魚。

          爸爸見了就語重心長的說:“兒子,你要知道釣魚需要的是耐心,如果你不耐心就釣上不一條魚。所以,在釣魚的世界里,耐心才是王道。”

          我聽了點了點頭,深深地吸了一口氣又開始釣魚了。

          這時我與上一次不同的是我沒有急躁不安,而是全神貫注地釣魚,仿佛世界上就只有我一個人,其余的人做什么、聽什么,發出了多大的響聲我都不聞不理。

          終于,我看見浮標一沉一起,我一拉,只見一條烏頭魚就被拉了上來,我非常開心,一直在觀察它,因為它是我釣上來的。

          雖然只有兩條魚,但是我學會了釣魚的方法。所以,我覺得,這次來釣魚太值得了!

        描寫魚作文400字 篇2

          去年初,奶奶給我買了三條小金魚,大大的眼睛,長長的尾巴,真可愛。可只過了一天,一條小魚就死了;又過了一天,另一條也死掉了。剩下最后的一條,孤獨地游著,我好怕它也像前兩條一樣。

          可一天又一天,它不但沒受影響,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周圍就冒出一串串泡泡,它不停地做著泡泡游戲,自得其樂。它每天快樂地游著,一直到現在。媽媽對我說:?寶貝,你看它多堅強啊,我們就叫它‘魚堅強’吧!

          ‘魚堅強’成了我們家庭的一員,一天不看它,就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性,每當我喂它的時候,它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的,像是在給我跳舞感謝我呢。

          春節,我們全家回老家過年,回來后已是十天以后了,我趕緊去看小魚。哎呀,魚缸里的水都臭了,小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢?我急得大哭,媽媽趕緊給小魚換了干凈的水,又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了,它好堅強啊!

          ‘魚堅強’是我學習的榜樣,每當我遇到難題,想問媽媽的時候,我就看看小魚,小魚向我搖搖尾巴,仿佛在給我打氣,于是我就會認真思考。

          我家的‘魚堅強’可愛吧?我愛‘魚堅強’!

        描寫魚作文400字 篇3

          妹妹送給我一對接吻魚,它們的家是一個白色的漂亮鋼化玻璃杯。

          接吻魚是熱帶魚,它的身體是白色的,只有一對眼睛是黑色的,身體呈長圓形,嘴唇又厚又大,它的身體雖不大卻十分有利,打一下水,水能濺得好高,它十分不講究衛生,自己的排泄物也吃。

          接吻魚十分貪吃,有一天早晨,我給他們喂了早餐:一大片魚食(魚食不能多喂,魚吃起食物來沒數,有多少吃多少,往往魚不是餓死的,大多是脹死的),它們一聞到食物的香味,就立即沖上去,爭奪著吃起來,沒搶的也不會認輸,會一直追著另一條魚搶奪魚食,一片吃完了,見我不再喂它們了,便會游到水底看看有沒有殘留的食物,如果沒有,它們還拍打杯子表示抗議呢!有時因為爭奪魚食,它們倆斗得難分難解,結果那片魚食被它們扯得都成碎片了,甚至在十分饑餓時,它們還吃自己的排泄物。

          接吻魚還十分笨,晚上,只要我不關燈,它們是不睡覺的,有一次我做了個實驗,已經很晚了,我臺燈還開著,我發現接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的,身體緩緩地擺動著,我關了臺燈,借著門縫里傳來的'微弱的光線,我發現接吻魚伏在水下不動了,然后我再打開臺燈,它們像是感覺到了,身體又有些輕輕地擺動。

          我喜歡我家的這對接吻魚。

        描寫魚作文400字 篇4

          我的表哥是是個釣魚迷。

          寒假里的一天,我來到了表哥家,他家里的釣魚裝備可齊全了,有魚竿、釣箱、魚網、魚籠,還有一把很大的雨傘,可見他是喜歡釣魚,可我對釣魚一點興趣也沒有。

          下午,表哥帶著我往池塘的方向釣魚。“不急,我們先在另一個地方捉泥鰍吧。”于是,我們在爛泥巴找呀、摸呀,但是很難找,我心里想;都到冬天了那來的泥秋?我們用了半小時的時間,捉到了幾只小小的泥秋,害得我全身上下都是臭泥巴,我都要嘔吐了。接著,我們要去釣魚了,我無清打采的,而他就一直神氣活現的。表哥和我帶上了魚鉤和泥秋準備出發。我們來到了一個大池塘里,表哥就開始把各種設備擺開,釣起魚來。表哥專心的坐下來等魚上鉤。半個小時過去了,我都有些不耐煩了,已經累得要打瞌睡了,可表哥仍然淡定地重復著釣魚的動作。突然,表哥大聲的說:“好大的魚﹗上鉤了﹗上鉤了﹗”我一看,真的是大魚。過了不久,又釣到許多的魚兒。天色漸漸晚了,我和表哥拿著滿筐“戰利品”高高興興返回家的路。

          我表哥真是釣魚高手!

        描寫魚作文400字 篇5

          今天早晨,我邁著輕快的步伐走進了教室。今天,我格外高興,因為我今天帶了一條小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學們當成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸,魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進它的“新家”里,你要費好大的勁才能看到它。

          早晨我來到學校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時,同桌說:“魚在你褲子上。”我把魚放進魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來。可不一會又不動了。這時,老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數學課上,我無意間摸了一下褲子,才發現自己的褲子濕了一大片。

          第二節大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時,張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當時魚兒已經快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。

          晚上,我再來拿魚時,以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當我走進奶奶家,看到魚兒時,沒有想到的是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。

          魚兒的生命力真強,我越來越喜歡它了。

        描寫魚作文400字 篇6

          每當我看見天空中五顏六色的彩霞時,就會想起家中魚缸里養的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨了,希望有一些可愛的小生靈來陪伴我,所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。

          彩 霞魚是一種熱帶淡水魚,非常好養。它的生命力很頑強,不像燕魚那樣嬌貴。它的眼睛很小,但卻能發出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合,仿佛總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的,非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發出銀色的光芒,脊背泛著淡紅色,尾巴好像一把用絲綢做的小扇子,在水中扇來扇去,五彩斑斕,煞是 好看。

          每當我給它們喂食的時候,它們都把食物吞進吐出,真像一個品嘗師。它們總在一起玩耍,追逐嬉戲,樣子真是活潑可愛。魚買回來不久, 我就發現幾只母彩霞的肚子大了起來,仔細觀察,它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天,魚缸中的小魚漸漸多了起來,它們分成兩群,好像是兩個媽媽生 的。可是,好景不長,小魚從幾十條變成了十幾條。這時,我才恍然大悟:原來小魚生出來,必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離,不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了,現在它們和大魚一起快樂的生活著。

          親愛的小朋友們,你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光,我怎么能不喜歡它們呢?

        描寫魚作文400字 篇7

          前幾天,和爸爸媽媽去買了幾只熱帶魚,那幾只魚那真叫漂亮。看那三角型的身體,長長的尾巴,還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。

          在別人眼里我也是條魚啊,所以我對我們家的魚比對我自己還要好。那里的老板說,這種魚要在兩天之內不準喂食,不然回撐死。所以我格外小心。兩天后,我害怕小魚被餓死,所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚兒應該不會死了。

          可是第四天我去看,我哭了,魚死了三條啊!我媽媽說它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過來。哇噻,我殺了我的魚啊。

          我哭的很傷心,畢竟魚是我用我的心血養的啊。又過了一天,又死了四條魚。我的心好沉,好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了,魚根本太小了,它們不懂得什么是正正好,什么是過量了。而我,太無知了,魚不知道,難道我也不知道嗎?

          現在我清楚了,過度的愛會導致可悲的結局,人世間何嘗不是如此呢?

          只能對我死去的魚說一聲“喂死了你啊,對不起”。

        描寫魚作文400字 篇8

          從前,有個叫“陽陽”的魚兒,經常和“宇宇”、“文文”幾個小魚兒在一起玩,過著快樂的日子。

          有一天,他們幾個玩捉迷藏。陽陽和文文藏了半天,竟然等不到宇宇來找他們,他們就跑了出來喊:“宇宇,宇宇——你在哪兒呢?”

          他們找來找去,終于在一個很大的貝殼旁找到了宇宇。只見宇宇躺在那里,身旁有一臺電視機,旁邊流著一灘血,朋友們嚇壞了,趕緊叫“宇宇,宇宇”,可宇宇卻一聲不吭。原來,宇宇找他們的時候,有人往海里扔了一臺電視機,剛好砸在的宇宇的頭上。朋友們一邊傷心地哭著,一邊把尸體搬回了家。

          聽到宇宇不幸的消息,鄉親們難過極了!村長——鯨魚爺爺說:“我們不能坐以待斃啊!必須采取措施。”鯊魚大哥也說:“可惡的人類,我要把它們吃掉!”小魚兒陽陽說:“不如我們每人撐一把保護傘。”村長說:“對呀,好辦法!”話音剛落,海底世界的魚兒們都到海底陽光超市去買保護傘——荷葉。

          動物們用了一陣子,剛開始還行,后來才發現,荷葉保護傘根本不管用。過了幾天,海底陽光超市又賣升級版保護傘。傘的材料是由人類扔的廢鐵制成的,堅硬無比。

          魚兒們用上了新的保護傘,什么都不怕。可是,這海水越來越臭,越來越黑。魚兒們又寫了一個“請不要亂扔垃圾,保護我們的家園。”的招牌,扔出海面,警示人類。

          從這以后,水不再那么臭了,魚兒們也不用保護傘了,海底生活從此恢復了平靜。

        描寫魚作文400字 篇9

          周末爸爸約幾個好朋友,一起去鄉下釣魚,我說我也要去,爸爸滿口答應,同意帶我去。

          到了鄉下,我們走到一個大水塘前,原來是一個叔叔介紹過來的,我覺得這么大的水塘里一定有不少魚。其實爸爸也為我準備了一套魚竿,我照著叔叔們的方法,先拿出漁具,再把魚餌裝在鉤子上,再用力向池塘里甩去,我坐在岸邊默默的祈禱:魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧,忽然一陣微風吹過,小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了,迫不及待的抬起魚竿,魚鉤上什么都沒有,我沮喪極了,我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了,爸爸向我招招手,要我過來,我走到爸爸身旁,爸爸說:‘這個釣魚是不能心急的,我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去,我站在他的旁邊看著,過了一會兒,忽然浮沉子動了一動,我叫爸爸提魚竿,爸爸好像沒聽見似的,又過了一會兒,浮沉子完全沉下去了,爸爸才提魚竿,一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這么大的魚,我很羨慕,我也照這種方法來釣魚,結果釣上來一條草魚,只不過比爸爸那條魚小一點。

          從這次釣魚中我學會了沉穩大氣,耐心等待,專心專注才能完成一件事。

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