描寫下雨天的作文（通用29篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫下雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫下雨天的作文 篇1
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都�?成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏 起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛 苦的人們，還是像平時一樣認(rèn)真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責(zé)任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得 更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著， 你會發(fā)現(xiàn)，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真 是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
描寫下雨天的作文 篇2
女作家琦君說她喜歡下雨天，因為懷念她的母親。而我不僅是喜歡，而是渴望下雨天，因為懷念我的姥爺�！}記
又是一個下雨天，我習(xí)慣性地去柜子里找傘，突然間看到了那把小紅傘，瞬間，我腦海里又出現(xiàn)了姥爺?shù)纳碛啊?/p>
這傘也有一些年頭了，我小時候，有一年的端午節(jié)流傳著這樣的話：姥姥或姥爺給子孫送紅傘，那小孩子就會有好運氣。于是年邁的還有哮喘病的姥爺就冒著蒙蒙細(xì)雨，騎著他的舊自行車給我送來了一把小紅傘。那可是十幾里的路呀!
還有一次姥爺來我家，那天爸爸媽媽都出去了，吃過午飯后，我就看起了電視。姥爺問我寫完作業(yè)了沒有，我只顧著看電視，沒有回答他，姥爺又連問了兩遍，我 頭也不抬，不耐煩地回答了。姥爺無語，轉(zhuǎn)過身去廚房。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我突然就很后悔，后悔自己剛才的所作所為，電視里的一切對我來說都沒有了吸引 力，我乖乖的去寫作業(yè)了。
后來我長大了，懂得了要孝敬姥爺了�？墒且驗槠綍r上學(xué)忙，我很少再去看姥爺了。我以為日子就會這樣一直過下去，我以 為等我長大了就能好好孝敬姥爺，我以為姥爺會一直好好的生活�？墒俏义e了，就在去年的春天，那個萬物復(fù)蘇的春天，姥爺永遠(yuǎn)的睡著了。我也寧愿相信他是睡著 了，我寧愿相信哪一天他還會拿著紅傘站在我面前;我寧愿相信有一天他還會要求我寫作業(yè)�？蛇@都不可能了。
我渴望下雨天，因為下雨天就會注意到那平日里被我遺忘的紅傘，想起姥爺?shù)囊羧菪γ�，再次清晰地感受到姥爺�(shù)膼邸?/p>
描寫下雨天的作文 篇3
下午，烏云密布，天氣十分悶熱，花兒無力地垂著頭，好像在說：“我渴了，要喝水!”我看到成群結(jié)隊的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。
平時在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚今天格外活潑，時不時地躍出水面，燕子在房檐下飛來飛去，蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動作也越來越快。
果然不出我的意料，一會兒，天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢幻中的仙境。
雨越下越大，豆大的雨點從天而降，漸漸地，地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點在開音樂會。行人小心翼翼地走在路上，看見小水洼，就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。
慢慢地，雨變小了，天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
雨停了，太陽公公笑著出來了，金燦燦的陽光灑滿大地�；▋罕挥晁疀_洗后，顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開音樂會。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。
描寫下雨天的作文 篇4
早晨，一片寂靜，湛藍(lán)的天空找不到鳥兒飛翔的痕跡，沒有風(fēng)，小樹安靜地低頭沉睡，大街上沒有“叭叭”的喇叭聲，就連平時愛哭的嬰兒也一聲不吭。
就在這寂靜得可怕的時候，一陣微風(fēng)拂過樹梢，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，接著風(fēng)越來越大，忽然空中劃過一道閃電，在天空畫了一個”之“字，人們抬頭仰望，灰暗的天空布滿厚重的烏云，人們開始畏懼著這即將到來的暴風(fēng)雨。
可是奇怪的事情發(fā)生了，老天像是在開玩笑，打了幾個閃電，又無聲無息消失了，噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子，忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無常的天空。
忽然，“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，烏云開始積聚在一起，像是多年未見的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下，就像一張白布滑落織布機，那“嘩嘩”的水聲便是千萬架織布機的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂曲。人們紛紛走出，打著漂亮的雨傘，有的花紋精妙，有的色彩斑斕，有的別致優(yōu)雅。完全就是開在水間的傘花。
我敬畏著這樣的暴風(fēng)雨，我愛雨后清爽的街道。
描寫下雨天的作文 篇5
星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨，使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來，耳旁縈繞著北風(fēng)呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長袖。
看到雨，我只能說：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開一個口子，把水從那里往下一個勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽光明媚的早上，學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車的駝著背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。
到了學(xué)校，校門口變成了一個湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過“湖”，成功地到了教室。
在上課時，雷公來了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨，來得快，去得更快。
描寫下雨天的作文 篇6
今天清晨，天空剛剛露出一些光亮，我在被窩里模模糊糊聽到了“滴答滴答”的聲音，我坐起來想：“一定是下雨了吧？”
我穿起衣服迫不及待地來到窗前。打開窗戶，一股涼爽的氣息迎面撲來，它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新味道，我最喜歡這種味道了！
我抬頭一看，屋檐下的水珠就像一個個晶瑩、透明的珍珠掉了下來，眼前又好像蒙上了一層“窗簾”，透過“窗簾”看見了庭院中的花朵，仿佛在洗澡，顯得那樣生機盎然。幼苗受到了小雨的滋潤，也顯得更加精神。雨滴像千萬個傘兵，從天空中安全地降落在地面上。馬路上各種顏色的雨傘像長河里的一朵朵荷葉，在雨中飄搖。
我和妹妹穿好衣服下樓去玩。庭院里“一片汪洋”！我和妹妹赤腳在水里玩耍，快樂的像天使。我使勁地踩著水，把水花兒濺起了老高。我說：“妹妹呀，小心點！”說著自己就滑了一跤！我拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕糟糕，回家又要被吵�！笨粗揖趩实臉幼樱妹脴凡豢芍У匦�不停。
��！多美的大地呀！雨妹妹快樂地盡情地灑著“花”�？催@一切：紅紅的花，綠綠的草，嫩嫩的芽，壯壯的樹，高高的樓，寬寬的街……雨娃娃們也一下子跳到小草上，開心地滑起了滑梯。
大家喜歡雨天嗎？
描寫下雨天的作文 篇7
“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學(xué)在竊竊私語�！笆前�，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風(fēng) 的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺。
同學(xué)們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。
樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗……
真美的景色啊!使人不得不說一聲，“下雨天，真好!”
描寫下雨天的作文 篇8
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍�，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結(jié)束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過自己的努力，創(chuàng)造了一個新記錄，離自己的教師夢也進(jìn)了一步。
是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
描寫下雨天的作文 篇9
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個人在你的面前走，那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。
有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細(xì)聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!
不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去�？�，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?
但下雨天對我來說還是很不好的。下著暴風(fēng)雨，本來是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風(fēng)雨一下，典典就不能來了。而且暴風(fēng)雨還會打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎儀式又取消了，暴風(fēng)雨真是太可惡了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?
描寫下雨天的作文 篇10
今天是一個雨天，不過我的心情很好，我的心情好是因為今天的雨和平常平常不同，它好像是音樂廳里發(fā)出的樂聲。
晚飯后，我從飯館走出來，把帽子戴好就出去看看雨到底有多大，我剛走出大門，雨就啪啦，啪啦的落在我的帽子上。嘀嗒，嘀嗒的落在路人的花雨傘上。嘩嘩的落在路邊小草，叮咚，叮咚的落在防盜網(wǎng)上，他們像可愛的小弟弟一樣調(diào)皮，喜歡玩弄。雨一下大，一下小，就像音樂家彈奏著鋼琴，彈醒了冬風(fēng)姐姐，彈醒了烏云哥哥。冬風(fēng)姐姐呼呼的吹起了冬風(fēng)。本想讓人們涼快涼快，可是卻把小妹妹冷的我不敢家門，在這個音樂廳里，我聽到了大自然里所有雨的歌。
今天我很開心能在這個雨的世界度過。
描寫下雨天的作文 篇11
一筆一畫的寫著“父”字，天路蒙霧，雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點，一邊是皺紋，一邊是白發(fā)。那一撇，是掛在心上的淚，那一捺，是永遠(yuǎn)抹不掉的傷疤�！}記
也許是由于我的頑劣，也許是由于家庭的重負(fù)。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)，您笑笑說：“沒事。”把它拔掉的時候。爸，您就老了。當(dāng)您的皺紋慢慢爬上頭頂，當(dāng)您的青筋漸漸突出手背，爸，您老了。
我還記得您的懊惱，您的——眼淚。
我的成績一落千丈，您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因為我的成績，而是因為我闖到了您最不喜歡的一面，犯了原則性問題。我一遍遍的粗心，把這個不知犯了幾萬次的錯誤又帶回了地面。您氣急了，揚起巴掌。“啪”的一聲，落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎，我躲閃，您氣喘吁吁的使勁關(guān)上房門。我不明白，您在屋內(nèi)久久佇立，兩行淚滾落下來，不停的滴在地板上——我第一次看見您流淚。多少個第一次，您用在了我身上，從那時起，我就發(fā)誓，要做你心中的第一。
這次，是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點一線之間。今天，您給我屋里裝空調(diào)。我的右眼皮跳動著，很巧，媽媽給我打電話，說您撞到玻璃上，縫了好幾針。我也感到了疼痛，仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀！我的心怦怦直跳。為了我的涼爽，可能，您在撞上的那一刻，心里想的還是我。我惶惶不安了一個下午，終于熬到了放學(xué)。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球�？旎丶胰ィ】旎丶胰�！攥著撮成一團的紙球——寫了無數(shù)“爸爸”，催著自己，我好像怕趕不上什么事情是的，為什么呀？
您的臉上留下了幾道疤痕，好像生怕我看見似的，被創(chuàng)可貼貼得嚴(yán)嚴(yán)實實。我在以猜道，學(xué)很像一條長蛇，凝固在您臉上，深深的溝壑會永遠(yuǎn)在您臉上。我，沉默了，看著您無所謂的樣子，我的心揪得更緊了。您，肯定是藤的，只不過，把它埋在了心底……
窗外的雨趁著空隙下得更大了，雷鳴電閃，似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經(jīng)跟我說過：“假如你在危險的邊緣，那么，坐在離危險最近地方的人，永遠(yuǎn)是我。”我相信，當(dāng)您遇到危險時，坐在離危險最近地方的人，也永遠(yuǎn)是我。
描寫下雨天的作文 篇12
有兩朵花，一朵是花骨朵，一朵是正開放的鮮花，我問你你會選哪一朵，我可不知道你選哪一朵，但我會選花骨朵，因為花骨朵可以慢慢成長，可正在開放的花朵只有凋謝。人的出生與老去，花的開放與凋謝，這就是生命的價值。
我在玩的時候，時間像一陣風(fēng)跑的飛快，到了寫作業(yè)的時候，像一只小烏龜一樣慢慢地爬行。時間是從我們手指縫中流失過去，時間是不會停下來的。
有一天，媽媽讓我找白頭發(fā)，我一扒開頭發(fā)，只見了幾根白頭發(fā)，我知道我在慢慢地長大，媽媽也在慢慢地老去。
我看見了每天用的鉛筆在慢慢短去，我知道時間又從我們的指間流失過去，一定要好好珍惜時間，有一句詩：少壯不努力，老大徒傷悲。
我們一定要好好珍惜時間，好好利用時間��！
描寫下雨天的作文 篇13
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，下得些許浪漫......
我愛雨，是情有獨鐘的那種，是一直都愛的那種，是很愛很愛的那種......
他們說，下雨了，心情就跟著陰沉煩悶了。而我呢，相反，下雨了，心情跟著變好了，做什么事都積極了，也不知道自己為什么這么愛雨，大概覺得與它有緣吧。
小時候，興許是少了些玩伴，經(jīng)常一個人在家，自己玩自己的，那個時候不知道什么是孤單，不懂什么是寂寞......就自個兒坐在落地窗前，搭著積木，看著它慢慢被我拼湊得更長更高，享受著這份獨有的快樂。記憶里的這時候，總會下起雨，雨聲讓我覺得不害怕，像是有人跟我細(xì)語，我便會抬起頭，看著雨稀里嘩啦的落下，有的像水簾，有的雜亂無章，但都是很輕快。
后來逐漸渴望起電閃雷鳴，他們說，這樣可不像小女生，可我也不想做個小女生。初中那會，旁邊所有人不是乖乖女，就是叛逆王，但都開始有了自己的煩惱。那會兒，嘴上總掛著我好煩，但自己都不明白到底在煩什么，這應(yīng)該是青春期最明顯的癥狀了。
有一次，跟著自己死黨深夜去瘋了一次，我家住在江邊，旁邊有個江堤，我們走著走著就下起了大雨，開始，我們撐著傘，繼續(xù)朝前走，后來雨勢越來越大，我們索性放下傘，就這么淋著，我們就這樣在雨下奔跑著，在昏黃的路燈下跳著，在無數(shù)個小巷來回穿梭著，仍由雨打在身上，那時候的我們好像不知道，其實青春已來到，只是后來，再也沒有這么任性而又快樂的淋雨了。
高中時的我們，都會被學(xué)習(xí)的壓力壓榨掉本該無憂無慮的青春年華，經(jīng)常會累倒也沒個好覺睡，總是面臨著老師的督促，家長的期盼。那時的我，最感到安靜閑適的時候便是深夜，下完自習(xí)，回到家，夜深人靜的時候，那時候，真的感覺好安靜好安靜，好像前一秒的勞累與壓力已消失殆盡。
這時，我會打開房間的窗戶，讓窗外的風(fēng)親撫我的臉頰，后來深吸一口氣，聞著空氣的味道，這種感覺是白天所感覺不到的，白天的空氣里夾雜著灰塵，有很濃重的悶熱感，心情最舒暢的時候，當(dāng)然是下雨了。風(fēng)，調(diào)和著雨，一起觸摸我疲憊的心。那時的我會因為學(xué)習(xí)上的不順利，考試的失敗，偷偷哭泣，卻又不想那么不爭氣，就會在星火還剩點點的時候，倚在窗臺，告訴雨，我的煩惱與不安。似乎受到鼓勵一般，最后都會帶著微笑安然入睡。
好像雨能知道我的喜怒哀樂，在我難過時，讓我開心，在我開心時，又是落得那么自然，悄悄訴語。
一篇文章已隨意寫完，只想好好的在些許吵雜的環(huán)境下，找些寧靜，當(dāng)然這是窗外的雨給我的靈感。這時，窗外的雨已然變得稀疏了，還是那么的浪漫......
描寫下雨天的作文 篇14
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章；總以為雨中的雨傘是最美的，因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長著一張能說會道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)�。“哇！都下起了大雨，慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來當(dāng)借口。”我心里暗暗想道。剛打起午休鈴，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個人都呆了。我有出錯門嗎，怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷耍看┲蛐奈�，有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀！正在這時，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對他說：“小偉，請你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會弄濕我的鞋和襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了。“嘩嘩嘩……”雨仍然下個不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對我說：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎？”小葉說完，立刻拉著一位小女孩，親切地問候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時，我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀，做人不可以自私��！不可以只顧自己而不顧他人啊！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問候著她，把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回，避雨的人呢？也漸漸沒了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。
描寫下雨天的作文 篇15
好好的活動課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運動的人，雨中的故事更加動人。
細(xì)密雨下，天藍(lán)色傘下，好友挽著胳膊開心的聊著，這雨似乎給她們添了無限樂趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心，那么快樂，令人好生羨慕！快樂是容易感染的，我也不禁露出微笑。要張玉潔也來同我玩，就是不肯，不然，我們也可以在雨下漫步的，無限憤恨中。
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時，就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿活力，讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣，仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了吧？它的一半樹干是濕的，而另一半是干的，似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡，以至樹葉兒都來保護它，讓它沒有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來，雨中的一切都是那么可愛。
雨下，我孤零零的漫步著，大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛的精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見我不躲在它，竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里，一股涼意開始蔓延，我開心的笑笑，卻并沒理睬它，偶爾望見實驗大樓，很安靜的感覺，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著將目光投向籃球場，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語著，并向教學(xué)樓走去，漸漸的離開了雨。
回到教室，準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高，走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著那一張張燦爛的笑臉，聽著一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋，或許，其實一直待在教室里也沒那么糟，只是呆在外面無拘無束，所以才感到快樂吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。
描寫下雨天的作文 篇16
下了好幾天的大雨，總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天，腳已經(jīng)癢癢了，我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。
在車上，我聽媽媽說，因為這幾天都在下雨，所以我們家附近那一條河河水上漲了很多，說帶我去看看。
過了大壩，到了橋上，我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了，而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了，心里有點怕怕的，心想：這河水會不會滿出去，然后把房子給淹了？希望不要這樣，要不然我就慘了！
我來到了橋下可以散步的那個地方（欄桿就在那里）通下去的樓梯臺上看。"哇！下面的路好臟�。�"我忍不住叫了起來。這時候，我突然聽見旁邊的一個叔叔說："水退了好多啊！"這時我大吃一驚，這么滿的水不是漲了嗎？怎么說是退了很多呢？后來，我才知道，原來以前的水比現(xiàn)在還要滿，都滿上岸了，幸虧有一些樹種在臺子上，要不然那一些樹也要被水泡了！我總算知道了為什么下面這么臟，因為河水沖上來了，把很多的泥呀，沙呀，草桿呀，泡沫板呀什么東西沖上來，可臟了！
其實，以前這條河是很干凈的，但后來，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河臟稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情況并不是那么嚴(yán)重。
大家要保護環(huán)境呀！不要再污染環(huán)境了！
描寫下雨天的作文 篇17
一天， 小紅在學(xué)校上課，放學(xué)時，突然下起了傾盆大雨。
同學(xué)們可急壞了，有的把手護在頭上，急急忙忙地往家跑，有的幾個人鉆在一把傘下遮雨，剩下的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)都被家長接走了，教室里的人越來越少，我孤獨寂寞地在教室里等著媽媽。
等了很長一段時間，可是媽媽也沒有來接我，雨越下越大，雷聲也越來越響，我見這雨沒有停止的意思，索性冒雨沖到了校門口，突然看見了媽媽急急忙忙從對面趕來，媽媽著急地說：“對不起，媽媽來晚了，你等急了吧?”說著她把我背在背上，雙手抱住我的雙腿，生怕我被風(fēng)吹跑了。我緊緊地?fù)ё寢尩牟弊�，抓住傘的傘柄，媽媽艱難地走著，只見媽媽慢慢地繞過小道，小心翼翼地走上獨木橋，雨水澆濕了媽媽的衣服。
天漸漸的亮了，烏云也散了，下雨天真是太糟糕了。
描寫下雨天的作文 篇18
這幾天下雨，我連一只蝸牛都沒有看見�？墒牵幸淮蜗滦∮甑臅r候，我在去幼兒園的路上，在綠化帶邊看見一只可大的殼有點像海螺的蝸牛。我在《巧虎影音圖畫書》熱鬧的下雨天的書上也看到：蝸牛喜歡下雨天的呀？為什么這次下這么長時間雨我都沒看見蝸牛呢？
最后我和媽媽在網(wǎng)上查了一下，才知道了蝸牛是在花壇邊、草地上、樹上才能找到。我準(zhǔn)備等明天有空的話，我按照網(wǎng)上說的那樣和我的好朋友一起去找蝸牛。
下雨了，老鼠、小鳥不喜歡下雨天。因為老鼠，就會弄濕了它的身體，它會不舒服的。小鳥弄濕了它的翅膀，就不能飛了。
小朋友，你們知道哪些動物還喜歡下雨嗎？我來告訴你們：蝸牛、野豬、青蛙喜歡下雨天。野豬在下雨天，土軟，可以挖到食物。
描寫下雨天的作文 篇19
天公不做美，今天突然下起雨來，我出門是忘了帶傘，幸好爸爸車上有一把雨傘，否則我會成一只“落湯雞”的。
一到教室的我已經(jīng)成了“落湯雞”了，衣服都濕了，雨有挺大，把我書包都淋濕了，我最討厭雨天了，再說我?guī)У綄W(xué)校來的雨傘還是壞的，真是可惡的雨天。
下午放學(xué)了，倒霉的我居然又碰上了狂風(fēng)暴雨，陪吳曉路到車站已經(jīng)受不了了，還要返回學(xué)校等媽媽，不用說肯定衣服會濕的，還要回家換衣服，我討厭雨天。
討厭的雨天，害我今天差點滑倒，真希望天天都是晴天啊！
描寫下雨天的作文 篇20
夏天來了，天氣很炎熱，讓我覺得渾身不自在。不一會兒天上烏云密布，下起了傾盆大雨。大雨一直下，下了整整一夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，把被子推來推去，很久都睡不著。
早上當(dāng)我醒過來時，覺得頭有點兒痛，肚子也有點兒痛。我告訴了媽媽，媽媽一聽嚇了一大跳，連忙把我給帶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院我吐了一地，醫(yī)生讓我掛了鹽水。醫(yī)生對媽媽說：“是著涼了的緣故，還挺厲害的呢！”唉，都是下雨天惹的禍。
雙休日，看著別的小朋友蹦蹦跳跳地玩，可我使不出一點兒力氣，只能躺在床上養(yǎng)病。唉，都是下雨天惹的禍。第二天上課的時候，我又吐了，而且作業(yè)也不能按時完成。唉，都是下雨天惹的禍。誰讓我不聽媽媽的話，把被子推到一邊呢！被子呀被子，以后我可不敢輕易把你推開了！
描寫下雨天的作文 篇21
雷公公打了個噴嚏，雨就淅淅瀝瀝地下起來了。花草被風(fēng)婆婆喚醒，悄悄地探出小腦袋，好奇地望著綠色的世界。早上小明打開窗戶，看見雨下的像瓢潑一樣。想起媽媽早上去買菜沒帶有傘，就想著去學(xué)校時路過菜場給媽媽帶傘。小明在家里穿上雨衣雨鞋，準(zhǔn)備好后，他就背著書包上學(xué)了。走到離菜場不遠(yuǎn)的公交站臺等著親愛的媽媽。
小明想：以前都是媽媽照顧他，這回他也想為媽媽送雨傘遮風(fēng)擋雨啦！父母都希望自己的孩子能夠勇敢，不懦弱。但是并非一個單純的字眼。我也要做個勇敢的自己！以后多幫媽媽干家務(wù)，做個好孩子。
描寫下雨天的作文 篇22
這天是周末，我在家里做作業(yè)，媽媽還在公司加班。
忽然，天慢慢地暗了下來，本來藍(lán)藍(lán)的天一下子就變得陰沉沉的，本來金燦燦的陽光一下子就沒了蹤影，天上堆積起大堆大堆的積雨云，眼看就要下雨了!果然，沒過一會兒，天上就開始雷聲陣陣，一道道閃電沖了下來，一陣陣?yán)茁曧懥似饋�，天上好像是倒了一桶水似的，“嘩嘩嘩”下起了暴雨，水潑個不停，像一道道瀑布從天上落了下來。
“這下完了，媽媽就快要下班了，這雨看樣子一下不會停的。怎么辦，媽媽沒帶傘啊。不行!我要給媽媽送傘去!”我心里想著，操起兩把傘就沖了出去，消失在雨中。
走了一會兒，我的.鞋子就已經(jīng)進(jìn)了好多水了，這會兒不僅雨大，還刮著大風(fēng)，我打著傘被風(fēng)吹得一會兒前一會兒后，根本擋不住雨水，我從頭到腳差不多全濕透了。
終于，我走到了媽媽的公司，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了。媽媽看見我為她送傘來，感動成分，緊緊地把我摟在了懷里。這就是溫暖啊!
下班了，我和媽媽一起打著一把傘回家，這時，雖然還下著雨，但是風(fēng)沒有那么大了�？斓郊业臅r候，雨漸漸停了，云破天開，一片金燦燦的陽光灑在我們的身上，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，架起了一道美麗的彩虹!
描寫下雨天的作文 篇23
星期五下午，一陣北風(fēng)吹來，一片片烏云遮住了天空，空中開始飄下零星小雨，不一會兒雨越下越大，還伴有閃電，真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。
放學(xué)了，雨還是沒有停的意思，心急的沒有帶傘的同學(xué)，就抱著頭沖進(jìn)雨里往家跑，提前帶雨具的同學(xué)不慌不忙地打著雨傘或者披著雨衣走進(jìn)雨里，有的同學(xué)被家長接走了，校園里像有許多五彩繽紛的“傘花”兒在雨中開放，只有我在教室里等著媽媽來接我。
看著教室里的同學(xué)越來越少，我心里想：“媽媽怎么還沒有來接我？”想著想著，我不顧一切地沖向?qū)W校門口，我向遠(yuǎn)處望去，看見了媽媽的身影，我抱著頭跑到媽媽身邊，媽媽說：“孩子，等急了吧？”媽媽蹲下來緊緊地把我抱在懷里，生怕我被大風(fēng)吹走，我一只手緊握住傘把，另一只手摟住媽媽的脖子，水都把媽媽的膝蓋給淹沒了。過了一會兒，一陣風(fēng)吹過，雨小了風(fēng)也小了，雷聲也小了很多，又過了一會兒，風(fēng)停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，好看極了。
這真是糟糕的下雨天。
描寫下雨天的作文 篇24
最近，總是下雨，下雨總是給我煩惱。第一個煩惱是下課不能出去，第二個煩惱是每天背著書包去上學(xué)，書包表面總會濕漉漉的，但是除了煩惱，還有有趣的事呢！
下雨天，睡覺最舒服，當(dāng)你閉上眼睛，你就會聽著雨聲，隨后進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時候，雨會停，你可以穿著雨靴，去踩路上的水洼，水花四濺，非常好玩。
下雨天，玩魔尺倒是個不錯的選擇。你把魔尺一轉(zhuǎn)，你就會聽到“吱吱”的響聲。魔尺變化多樣，可以變的東西非常多。其中四十八段的魔尺能變的東西最多，比如狙擊槍、恐龍蛋、龍舟……有些同學(xué)非常聰明，能搭出眼鏡、中國結(jié)陀螺這些東西，看來他們蠻厲害的。
下雨天，是多么有趣呀！玩魔尺也是多么有趣呀！
描寫下雨天的作文 篇25
有一天，下午天空陰沉沉的，很暗，過了一會下起了傾盆大雨，雨點滴答滴答的落下，小蚯蚓一條一條的爬了出來。這是，明明還撐著雨傘往家走，途中，他看見了一位頭發(fā)花白的老奶奶，奶奶一手拄著拐杖，腿是彎的，好像摔了一跤，所以，心情也不好，明明趕緊走過去扶起老奶奶，為老奶奶遮住了雨水，明明問：“老奶奶您受傷了忙？”老奶奶說：“只是滑了一下�！泵髅髡f：“我送您回家吧�！崩夏棠陶f：“謝謝，你真是一個好孩子�！痹谒屠夏棠袒丶业臅r候，老奶奶露出了陽光般的笑容。
明明把老奶奶送到家后，自己也安心的回了家。
描寫下雨天的作文 篇26
每一天，我以最美的心境行走在陽光里，我感受著日子里一縷清風(fēng)的柔情，一滴雨兒的晶瑩，一個善意眼神的溫暖，一句暖言的溫馨。感動著走過每個日子！因此在日子的流里，我學(xué)會了一種欣賞，一種簡單，一種坦蕩，一種寬容，一種幸福的體驗，一種詩意的享受！今日纏綿的雨又在飄零，綿綿的雨中藏著冷冷的冬，我又拿出已收藏起來的棉衣，穿上，走在雨中，還是很冷。已經(jīng)是春天的二月，往年這時候，我們的城市，早已經(jīng)春暖花開，而今年卻走不出纏綿的冬季！也許是因為這份冷，快樂的我莫名中都是感傷，但我仿佛又摸不著我的心緒，是思念，是牽掛，是下課時，我靜靜站在走廊上，望著雨中的孩子們，他們盡情地游戲，雨滴撒落在頭上，臉上，他們毫不在意。煒鑫是我班上調(diào)皮的孩子，這時的他更是玩得歡，上課的鈴聲已經(jīng)響了，但他似乎沒有聽見，匆忙地在雨中奔跑。有時又蹲下身子在草叢中細(xì)細(xì)地尋找，很興奮地?fù)炱�，小心地放在掌心，仔�?xì)端詳，他似乎忘了上課！
看著他，我頓時有了很詩意的感覺，這才是孩子的天空，孩子的雨天��！然而我又很生氣，因為上課了，他卻把鈴聲當(dāng)作耳邊風(fēng)，他的眼中只有蝸牛，沒有課本，沒有站在走廊上等他的老師啊！于是我悄悄藏起詩意，笑臉，黑著臉等在教室門口。孩子匆匆跑來，衣服，頭發(fā)都濕了，小小的手也濕淋淋，其實這時的他很可愛，很詩意，那是我渴盼的一種無拘的，帶著大自然泥土露水的童年，但此時的我卻是嚴(yán)肅的班主任，而他是個沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的孩子，常讓我和家長傷腦筋的孩子�？吹轿�，他的高興也藏起來，閃動著眼睛想找個理由解釋，而我的眼神卻不讓解釋，讓他站著。這時的他似乎很可憐，剛才捉蝸牛的高興勁就是因為上課，老師而消失，而我的心中也掠過一陣心痛。我不愿這樣啊，我愿意還孩子們一個生機勃勃的童年，而城市的孩子也難得有個雨天的快樂��！但我也要紀(jì)律�。『⒆永淅涞卣局�，我把笑臉藏在背后！可我又想把雨天的詩意送給孩子的。走進(jìn)課堂，我強調(diào)了紀(jì)律，但我鼓勵孩子下課了玩出雨天的快樂，尋找雨天的快樂。聽聽雨聲，編編雨的詩，講講雨的童話，畫畫雨天。而我也真想對孩子說，孩子啊，老師想給你們難忘的雨天！在詩意中飛翔，在雨中溶化！
描寫下雨天的作文 篇27
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細(xì)無聲”。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地?fù)崦业哪槪凰鼈兌阍谖倚惆l(fā)上，撥弄著我的頭發(fā)；它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美，好美……我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學(xué)會了堅強，學(xué)會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多么有活力��！
這樣的天——大雨瀉個不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……下雨了雨滴一滴滴在窗戶的玻璃上又一道道流下去這樣的時候總會想起某些人，某些事心情也會變得莫名的傷感比起下雨天我更喜歡下雪天喜歡雪花紛飛的感覺望著窗外的雨思緒萬千想起過往想起一些浪漫的事一些浪漫的話眼淚也會模糊起來……
下雨天，有時候像是上帝寫的詩，細(xì)雨是他的情感。而寒冷的下雨天，是多少有些傷感的疼痛。如果在這個時候想起一個人，那一定是一個讓你回憶深刻的人，如果是一個異性，或許你曾經(jīng)喜歡著。你懷念著那個人的溫度，曾經(jīng)給予你最真摯的眼神。那個人傷感的眼神里，有一種很調(diào)皮的稚氣。
當(dāng)雨滴穿過云層。當(dāng)雨滴落在草地。當(dāng)你的記憶被喚起。你看到曾經(jīng)那個喜歡吃醋的自己。那么容易就相信了愛情是唯一的真理。唯一不可代替的就是送給你的秘密。雨停了，沒有出現(xiàn)太陽，只有還沒落地的雨滴。公交站上出現(xiàn)了一個少年，我曾經(jīng)以為那是兩年前的我。
描寫下雨天的作文 篇28
我喜歡站在下雨的地方。這時候，無論是大雨還是小雨，對我來說都是一種極致的快感。有時候會是纏綿的春雨，傘是天藍(lán)色的，正是適合所有女生的那種，也是和這樣的雨天搭配的那種。我拿著天藍(lán)色的傘站在滿是翡翠豆架的門前，綠色的眼睛被雨水沖走，讓我越來越綠，越來越可愛。天空還是霧蒙蒙的，但是空氣已經(jīng)讓人感到輕松愉快。雨點緩緩落下，滴落在樹葉上，細(xì)風(fēng)吹過又滑落，滴落在滿是雨水的地方。水面立即形成一圈波紋，或者在與水面接觸的瞬間，它立即鼓起一個或大或小的水泡，然后肥皂泡隨著“撲哧”一聲爆開，變成
更多的雨水滴落在我的傘上，一聲清脆或沉悶的撞擊聲在我頭頂響起，不間斷，語無倫次，每一個聲音似乎都滴落在我的心里。
環(huán)顧四周，在幾米外另一扇門的屋檐下，撐起一把另一種顏色的傘，下面是一張熟悉的臉。我們不經(jīng)意的對視了一眼，然后相視一笑，揮揮手，沒有太多的言語，一個微笑一個動作就夠了。
鳥兒輕快的鳴叫聲傳入我的耳中，我抬起頭看著。幾個敏感而輕快的身影在我眼前閃過，然后消失在一個屋檐下。幾分鐘后，幾個濕漉漉的灰色腦袋從屋頂下露出來，探頭們放松了一會兒大腦，然后都縮回去了。這時，一陣清新的微風(fēng)吹來，樹枝搖擺著，雨點緊緊落下。當(dāng)我再次看到它時，另一種顏色的雨傘已經(jīng)消失了。
下著傾盆大雨怎么辦？撐著傘站在天空下是不明智的。如果你想感受釋放和激情，那就扔掉雨傘吧！很慶幸自己大膽的經(jīng)歷了這種感覺。雖然有好幾次我都沒有要求過，但這有什么關(guān)系呢？站在雨中，豆大的雨滴打在頭上，臉上，甚至全身。衣服瞬間濕了，粘在身上，鞋子里全是水，腳趾頭都濕透了，白白的。每走一步，我都覺得腳底被雨水摩擦得癢癢的。這時候街上普遍空蕩蕩的，天地間似乎只有這幸福的雨和我自己。我真的有大叫的沖動！
雨，是大自然神奇的產(chǎn)物！如果可以，我真的想變成一滴平凡的雨，能給人帶來希望和悲哀。即使它有自己的缺點，但它仍然有很多好處，不是嗎？
描寫下雨天的作文 篇29
提著東西，我趕到外婆家去探望。路不遠(yuǎn)，但蜿蜒曲折。有一條路，長滿了綠竹密樹，讓人感覺很可怕。一個人走過這條小路很恐怖�！澳悴荒軓囊徊介_始就往回走，”我告訴自己。就這樣，我懷著忐忑的心走出了森林。我是一路跑來的，來了四川好像也沒什么變化，還是小時候親眼所見。其實隨著時間的悄悄流逝，一切都隨之改變：樹苗長成參天大樹，我長大了，親人一天天老去。當(dāng)我的腳觸到了我和哥哥曾經(jīng)嬉戲的土地，現(xiàn)在我獨自站在這里，感到惆悵；我用手摸著清澈的河水的時候，沒有童年和哥哥戲水的場景，現(xiàn)在一個人嘆氣。
走進(jìn)外婆家，看見外婆躺在床上，外公坐在床邊靜靜等待。當(dāng)他看到我來了，他站起來，面對面地走過來.我很痛苦，我奶奶病了。聽她訴說自己的遺憾，我無言以對，不知道該怎么安慰她.
下午，我叔叔和我叔叔來了。“他們好高！”大jiu拍了拍我的肩膀說道�！班牛呛恰�.當(dāng)他們走進(jìn)奶奶的臥室時，大舅給奶奶做了針灸治療，二舅則在一旁輔助。更讓我感動的是，舅舅用手代替了奶奶的痰盂，很孝順。將近五點時，開始下小雨。我分別告別了他們，準(zhǔn)備回家。我爺爺再三挽留我。在雨中，他用拐杖送我，彎下腰，支支吾吾，不停地挽留我。
“明天再來吧！”
“我今天就回去，改天再來。你應(yīng)該好好照顧你的身體……”“嗯，嗯，……”我爺爺一直回答。
我不知道我們在雨中談了多久。最后，我們約定同時轉(zhuǎn)身往回走�？粗谋秤巴白�，晶瑩的水珠順著我的臉頰滾落，我分不清是淚還是雨。
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