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      2. 捉魚作文600字

        時(shí)間:2022-02-16 10:59:51 我要投稿

        捉魚作文600字四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的捉魚作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        捉魚作文600字四篇

        捉魚作文600字 篇1

          暑假生活如同一串五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈,豐富多彩,耐人尋味。雖然暑假已經(jīng)結(jié)束,但暑假的快樂事情已永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里,揮之不去。暑假生活快樂多多,在這快樂事情銀河中,最閃亮的那顆星莫過于捉魚兒這件樂事了!

          夏日炎炎,每天高達(dá)37度的高溫持續(xù)不斷,因此路上便沒有多少人走動(dòng),基本上都呆在家里乘涼。一天,異類的我突然想在太陽(yáng)的炙烤去門前的河流里玩耍。于是,我叫上了很不情愿的小伙伴與我一起來(lái)到河流邊。那水是不深的,所以我可以大大方方的下水玩去。

          當(dāng)我的一支腳接觸水面時(shí),我不禁的往回縮了一下,水是熱的!我的天。∥也唤行┡宸约毫,這么熱的天,水都變溫了,我卻還來(lái)玩耍,真是一大另類!只見小伙伴在遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼了。就在我感嘆之時(shí),突然向我游來(lái)一條小魚,我順手一抓,嘿,還真抓著了呢!我高興極了,連忙呼喊著小伙伴。小伙伴看了告訴我說(shuō),這是因?yàn)樘鞖馓珶嵋灾劣谒幸欢ǖ臏囟,使魚兒無(wú)法生存了。唉!真是可憐唉!我聽完不禁感嘆道,這不,我隨便一瞄,又看見了一條向我游來(lái),我高興極了,便雙手小心翼翼的將它捧起來(lái),小伙伴說(shuō),它們?nèi)绻^續(xù)在水中就活不成了,我們還是把它帶回家喂著吧!

          于是,我就和她兩人順著河流走,一路上許許多多的魚兒都向我游來(lái),有的還時(shí)不時(shí)撞擊我們的腿了!每發(fā)現(xiàn)一條,就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,十分高興。只要看見便不顧一切地沖上去,任其溪水肆意地濺在我們的臉上,頭上,衣服上,十分享受這快樂時(shí)光。在此時(shí),我們忘記了一切煩惱,即使是太陽(yáng)炙熱的烘烤。此時(shí),我們沒有一些煩躁與熱感。這就是快樂的力量吧!

          回到家后,將戰(zhàn)績(jī)放在冷水的盆中,任其它們游暢,我們十分高興,快樂,因?yàn)槲覀兛孔约旱牧α空攘松,雖然有幾條小魚已死了,但我們盡自己的努力救了大多數(shù),仍然很高興。

          快樂的力量是強(qiáng)大的,綜能讓你忘記一切煩惱,在快樂中尋找力量,使精神上得到一個(gè)飛躍的提升。

        捉魚作文600字 篇2

          今天,我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚比賽,一起來(lái)看看吧!

          比賽開始前,老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手,不一會(huì)兒,老師就得出了結(jié)果,第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽,第二組是我,第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

          比賽開始了,我非常興奮,參加比賽的同學(xué)更是興奮不已,首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚,他也瞄準(zhǔn)了那條大魚,迅速地把手伸進(jìn)去,一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里,可是他太用力了,那條大魚已經(jīng)奄奄一息了,老師急忙說(shuō):“輕點(diǎn),輕點(diǎn)!”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來(lái)。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條,他的臉上并沒有露出笑臉,而是有一點(diǎn)小小的傷心。

          終于到我出馬了,我神氣十足地走上臺(tái),只見盆里的魚自由自在地在水里游,仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的時(shí)候,我迅速地將手插進(jìn)去,魚兒驚恐地四處逃竄,我心里對(duì)那些魚兒說(shuō):“你們是逃不出我的手掌心的,別費(fèi)功夫了。”說(shuō)完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚,眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚,我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們也為我歡呼起來(lái)。

          剩下最后的馬藝文了,她躡手躡腳地靠近魚缸,仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的,只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了,可惜那只非常聰明的'魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了,魚兒身上就像是抹了一層油,不論馬藝文怎么捉就是捉不到,時(shí)間一分一秒的溜走,當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候,馬藝文終于捉到了僅有的一條魚,我們看到這樣,都哈哈地笑了起來(lái),不愧是我們班的開心果!

          比賽還在激烈地進(jìn)行著,教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲,加油聲,每個(gè)人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

          這一次捉魚比賽,是我今年最開心的事了,希望以后每天都這么開心!

        捉魚作文600字 篇3

          我的家鄉(xiāng)在蘇北里下河平原上,河網(wǎng)密布,溝渠縱橫,是全國(guó)有名的濕地水鄉(xiāng)。水多,魚自然就多了。記憶中家鄉(xiāng)的小伙伴,才會(huì)走路不久,就成了捉魚的好手。 ?

          最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了,田里有的地方有水洼子,那可不得了,人一走進(jìn)水洼子,那魚就把你的腿給撞疼了。這時(shí),你只要用兩手隨便往水里一摸,肯定能捉到魚!各種魚都有,刀魚,鰍魚,長(zhǎng)魚,鰻魚......當(dāng)時(shí)人們只吃刀魚,其它的,都賞了家里的鴨子和小貓了。 ?

          最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高,趁大人們一睡覺,我們幾個(gè)就偷偷跑到離家不遠(yuǎn)的池塘里去摸魚。那個(gè)樂呀,其實(shí)誰(shuí)也不在乎摸多少魚,大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次,我們幾個(gè)小伙伴,合起伙來(lái)嚇唬小芳,把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗,后來(lái)嚇的大哭起來(lái)。我們看她哭的兇,就幾個(gè)人一起洸浪。她害怕極了,一把死死抱住小強(qiáng),弄得小強(qiáng)不好意思。我們因此說(shuō)他是背媳婦呢。 ?

          最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝,是送水到田里的。那時(shí)候河水中的魚兒很多,小魚兒被風(fēng)車車上來(lái),就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時(shí)候一天能等好多呢,吃不了,就曬成魚干子。我家那個(gè)時(shí)候有架風(fēng)車,我小的時(shí)候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。 ?

          最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深,不好摸的,只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙,穿在魚鉤上,然后放到家后的塘里面,第二天早上,運(yùn)氣好的話,就會(huì)有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說(shuō)了。 ?

          可惜,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的河里沒有什么魚兒了,這些捉魚的方法一條也用不上了!?

        捉魚作文600字 篇4

          “耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚比賽。

          今天在小桔燈作文課上,老師端來(lái)兩個(gè)盆子,一個(gè)盆子里裝著干凈的水,另一個(gè)盆子里有大大小小的魚,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看,我想:老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚?果然老師說(shuō):“我們來(lái)捉魚!

          老師笑瞇瞇地問:“誰(shuí)來(lái)試一試!苯淌依锪⒖绦∈秩缌。者老師點(diǎn)到單文琪的名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒到水中,單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上,她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個(gè)盆子里,但是,中途全掉了下來(lái)。同學(xué)們都幫她出謀劃策,有人說(shuō)捉大魚,有人說(shuō)捉魚的背,老師也說(shuō)就差一點(diǎn)點(diǎn)了,她沒有聽大家的意見,最終到了一條小魚。

          捉魚比賽就要開始了,老師把全班同學(xué)分成兩組,每組選四位同學(xué),選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位,用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng),最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚尾巴上方,用力一托,因?yàn)閮蓚(gè)盆子離得很近,所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪,趁魚兒四處亂逃,再把一條小魚逼到死角,把小魚捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了,他們一共用了15,8秒,他們這隊(duì)難吃起來(lái)。

          這堂課不僅讓我收獲了快樂,還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

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