寫(xiě)雨天的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)雨天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)雨天的作文1
??有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我，獨(dú)鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨，愛(ài)它四季不同的性格，愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私。
綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤(rùn)綠了小草，催開(kāi)了花朵，將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔，也沒(méi)有春雨的細(xì)膩，來(lái)勢(shì)鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”，來(lái)得痛快，來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后，“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新，池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫(huà)卷！
我愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中，把滿(mǎn)帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
我愛(ài)冬雨，愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái)，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨，猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！
雨，精靈一樣的雨，一季一個(gè)面貌，一季一個(gè)身影，走過(guò)每年的春夏秋冬。
我愛(ài)雨，愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛(ài)它特有的情懷！
寫(xiě)雨天的作文2
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜�！保灰灿腥藧�(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！�；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我，獨(dú)鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨，愛(ài)它四季不同的性格，愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私。
綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤(rùn)綠了小草，催開(kāi)了花朵，將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔，也沒(méi)有春雨的細(xì)膩，來(lái)勢(shì)鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！保瑏�(lái)得痛快，來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后，“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新，池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫(huà)卷！
我愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中，把滿(mǎn)帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
我愛(ài)冬雨，愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái)，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨，猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！
雨，精靈一樣的雨，一季一個(gè)面貌，一季一個(gè)身影，走過(guò)每年的春夏秋冬。
我愛(ài)雨，愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛(ài)它特有的情懷！
寫(xiě)雨天的作文3
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像一顆顆閃亮的珍珠，鑲嵌在我的記憶深處。其中有一件事，令我最為感動(dòng)。提起那件事，我至今記憶猶新。
那是一個(gè)傍晚，我在學(xué)校訓(xùn)練完之后，急匆匆地收拾好書(shū)包往校門(mén)口跑。突然，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，天氣一下?lián)Q了個(gè)頻道。天色頓時(shí)暗了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。我焦急地在校門(mén)口等著爸爸來(lái)接我，等了好一會(huì)兒，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈之下，我只好落寞地拿起書(shū)包頂在頭上，開(kāi)始往家的方向跑去。不一會(huì)兒，剛才的蒙蒙細(xì)雨瞬間變成了傾盆大雨。我很后悔早晨出門(mén)時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話把傘帶著。真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”，這次真的是虧大了！
我躲在人家的屋檐下，望著迷蒙的煙雨，委屈極了。突然，我的眼睛在人海中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：爸爸騎著一輛摩托車(chē)，戴著一頂銀白的頭盔，穿著一身藍(lán)色的雨衣和一雙防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里，過(guò)一秒鐘就好比過(guò)了一年，每一分鐘都是煎熬。現(xiàn)在，我終于可以擺脫掉了，我心里暗喜。
在開(kāi)往家里的路上，雨越下越大，像一盆盆滾圓的珍珠接二連三地倒下來(lái)。我不由自主地驚叫了一聲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，讓我鉆進(jìn)他的雨衣里�？捎暌碌目臻g是那樣小，兩個(gè)人穿一件雨衣，怎么穿得進(jìn)去？剛開(kāi)始我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，在爸爸的再三勸說(shuō)下，我才鉆進(jìn)了雨衣。雨越下越大，爸爸開(kāi)車(chē)的速度也慢了許多�；氐郊液�，爸爸都被淋出感冒來(lái)了，而我卻毫發(fā)無(wú)損。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
寫(xiě)雨天的作文4
夏日的午后，一切生物都好像悶在蒸籠里。突然間，天空像是誰(shuí)招惹了它似的，陰沉著臉，風(fēng)拼命地刮著，像小刀一樣割在臉上。
不久，雨星慢慢地飛灑起來(lái)。接著沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍“喀啦喀啦”像爆炸似的響著，從西北方向滾過(guò)來(lái)。
大雨就要來(lái)了，我連忙跑進(jìn)屋子把門(mén)窗關(guān)上。剎那間，一道道閃電像火云在空中飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶(hù)“啪啪”作響。
雨越下越大，剛才還是斷斷續(xù)續(xù)的小雨珠，此刻像衣服上的線緊密有致，成了一幅幅又寬又大的珠簾，仿佛從九重天上垂下來(lái)，一直連到地上�！芭九尽贝笥昵么蛑鹆Т�，發(fā)出清脆的聲音，猶如無(wú)數(shù)顆大大小小的珍珠灑落在玉盤(pán)上。街道上的行人漸漸少了，一些小販正在慌亂地收拾攤點(diǎn)，沒(méi)多久，街上寂靜了，只聽(tīng)得見(jiàn)“刷刷”的雨聲。
樹(shù)木被密密麻麻的雨簾籠罩著，任狂風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正歡呼地跳起優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的房屋彌漫在一團(tuán)水霧中，雨打在對(duì)面屋頂上，濺起一朵朵小水花，大股水流從屋頂上奔泄而下，就像一個(gè)晶瑩剔透的水簾。豆大的雨點(diǎn)打在河面上，就像放鞭炮一樣，荷花在風(fēng)中搖晃著，大雨沖擊著柔弱的花瓣。
過(guò)了一會(huì)，雨停了。行人多了起來(lái)，街道上恢復(fù)了之前的熱鬧，小販也重新吆喝起來(lái)，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。
美麗的彩虹多么柔和，寧?kù)o地貼著藍(lán)天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地上疾走的河流。
虹不久消散了，天上已經(jīng)沒(méi)有一塊黑云，洗滌了藍(lán)空也洗滌了一切，像由黑暗里剛生出一個(gè)新的、清涼的、美麗的世界。
寫(xiě)雨天的作文5
又是一個(gè)雨天。
天空一片白茫茫的，仿佛被涂抹上了一層白油漆，風(fēng)干后形成一沓沓不均勻的云霧，濃濃地散不開(kāi)去。
漫步在柔柔的雨中，身邊是行色匆匆的路人，大大大小的水潭在腳的涂抹下，破碎又重合，重合又破碎。濺起的滿(mǎn)地水花，偶沾到我身上，零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。
好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的余暉還沒(méi)有散去，奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的爐灶還在噴著熱氣，水汽把鍋蓋沖擊得嗡嗡作響，不安分地抖動(dòng)著，像奶奶那幾個(gè)松動(dòng)的門(mén)牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長(zhǎng)的煙囪走了出來(lái)，緩緩地飄散開(kāi)，融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我，看到濃濃的炊煙，總會(huì)想到家中可口的飯菜。于是便不顧風(fēng)雨，抱著寶貝似的書(shū)包沖進(jìn)雨的世界里，一路飛奔回家。雨水順著頭發(fā)流向全身，爬滿(mǎn)了我的衣裳，可是一想到家中那個(gè)令我無(wú)比溫暖的身影，我就覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。
狼狽地跨進(jìn)家門(mén)，聚集在矮小屋檐下的一群落湯雞總會(huì)被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句：“奶奶！我回來(lái)了！”廚房里忙碌的奶奶聽(tīng)到了，便會(huì)探出頭來(lái)，一見(jiàn)我全身濕漉漉地，就沒(méi)好氣地罵我一頓，然后端出熱氣騰騰的姜湯讓我喝下，逼我換上干衣服，又繼續(xù)張羅飯菜。
回憶像電影輪番放映著，熟悉的建筑物再次引領(lǐng)著我的歸去。又踏足在家鄉(xiāng)的土地上，如麻的雨點(diǎn)讓我思念起臨歸時(shí)奶奶對(duì)我溫柔的叮囑：“近些天多雨，回家路上要小心，記得帶傘”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨，落在地上積成一個(gè)個(gè)愛(ài)的水潭，透明而深沉。
我知道那簡(jiǎn)陋的家中一定有一個(gè)忙碌的身影在等待著我的歸去。仿佛還是那些年的下雨天，我拋掉傘跑進(jìn)雨幕，滿(mǎn)身風(fēng)雨地奔向家的方向。
寫(xiě)雨天的作文6
撐一把油紙傘，漫步在雨天的鄉(xiāng)間小路上。
棕色的傘柄，圈圈木紋清新自然，沒(méi)有一絲矯揉造作；茶色的傘面，幽雅氣息凌空而至，帶著幾分詩(shī)意的憂傷。一切，宛若得自江南炯雨的充分浸染。剛剛還是幾星雨絲在視野中劃過(guò)，頃刻間無(wú)數(shù)的雨精靈便像得到了號(hào)令似的，洋洋灑灑，漫天而至。它們把傘面當(dāng)成鋪展的宣紙，抒寫(xiě)著一闋清麗的詩(shī)篇；它們把傘骨當(dāng)成黑白的琴鍵，演奏出一段歡欣的旋律。可不一會(huì)兒，傘面似乎對(duì)這種“亂涂亂畫(huà)”頗不情愿，留下了雨花仙子的種種“罪狀”——傘面上出現(xiàn)了一道道銀白的雨痕，那是雨精靈們踩下的串串腳印。
漸漸地，雨聲由單一的小調(diào)變成了豐滿(mǎn)的協(xié)奏。雨滴調(diào)皮地與大地嬉戲，大地可受不了它們的熱情親吻，變得軟綿綿、黏糊糊。鞋子似乎對(duì)此很癡情，每走一步總要與大地親密接觸后才肯離去，那深深淺淺的鞋印，成了它們戀戀不舍的愛(ài)的證明。眺望遠(yuǎn)方，雨滴像天公研好的墨汁，大筆一揮，便潑灑到“畫(huà)布”的每一個(gè)角落——描繪出河流的骨架，勾勒I葉{房屋的輪廓，渲染出朦朧的樹(shù)影……一切均已沉醉在這纏綿煙雨中，如夢(mèng)似幻。在這大自然的美妙畫(huà)作中，我競(jìng)看到了雨兒通體透明的身軀。
敢問(wèn)世上有多少人如雨這般通透純潔？雨，每天俯視凡塵，看著人們戴著虛偽的面具，各色的高帽，可笑地重復(fù)著一幕幕人間的悲喜。而它，不為所動(dòng)，本色依然，以自己的潔凈之軀沖刷著一切丑陋污濁，最終融人暖暖春泥，滋養(yǎng)天地萬(wàn)物。它是純潔的，善良的，無(wú)畏的。
在繁華與喧囂中，我們遺失了許多美好的純真。在這迷蒙春雨中，讓我們一起細(xì)心找尋……
寫(xiě)雨天的作文7
我喜歡雨天。雨天，不像晴天那樣曬得人睜不開(kāi)眼，雨天更不像陰天，讓人有一種壓抑、低落的心情。雨天能給人一種歡快的感覺(jué)。
聽(tīng)，雨點(diǎn)拍打在房頂：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，這聲音，就像一位美麗的女孩在房頂上跳著踢踏舞，這節(jié)奏時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，輕快中帶著一絲沉重，緩慢中又帶著一絲快感。閉上眼，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)雨，我會(huì)陶醉在這聲音中，雨的聲音是獨(dú)特的，就算聽(tīng)上一天，我也不會(huì)感到煩躁。
推開(kāi)窗戶(hù)，眼前呈現(xiàn)的是一幅由雨絲構(gòu)成的畫(huà)卷：密密的雨組成了水簾，在水簾的后面，或許是一棟棟高樓，或許，是你在平時(shí)觀察不到的東西綠得發(fā)亮的樹(shù)葉；青色的，富有生機(jī)的一株株小草雨水沖刷著大地，讓它煥然一新。
在路上，在家門(mén)口，我總會(huì)瞧見(jiàn)那些忘記帶雨傘，急匆匆趕回家的人，他們彎著腰，低著頭，在雨中飛速奔跑。雨水滴在他們的肩上，又慢慢滾到地上。其實(shí)，這也是一種享受，能夠更近距離的感受雨的清涼，和雨水觸碰的感覺(jué)。
到了傍晚，在雨聲中，傳出一陣陣鍋與碗的碰撞聲，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準(zhǔn)備著晚餐，只有調(diào)皮的孩子們還在下著小雨的外面玩耍，他們頑皮地踩向一個(gè)有一個(gè)水坑，就算全身濕透了，你還能瞧見(jiàn)他們臉上那一副可愛(ài)，有點(diǎn)“邪惡”的模樣。
雨，伴隨著我們?nèi)胨粩嗟貜椬喑鲆皇资缀寐?tīng)的歌曲。在雨聲中，我似可以聽(tīng)到快樂(lè)的呼喊聲，或許也會(huì)聽(tīng)到急促回家的腳步聲。在不知不覺(jué)中，雨已經(jīng)伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨，籠罩著這個(gè)城市，在雨聲的陪伴下，城市變得更加安靜、和平。
寫(xiě)雨天的作文8
“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲�！�
題記
雨天·荷花
秋夜的雨應(yīng)是清冷的，那聲音能透過(guò)窗，清清晰地聽(tīng)見(jiàn)，直敲進(jìn)你的心房，泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復(fù)夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，只剩下殘葉斷梗，真像個(gè)“風(fēng)波不信菱枝弱”。越是羸弱，冷冷的秋雨越是往它不堪重負(fù)的身軀上滴落。留得殘荷聽(tīng)雨聲，聽(tīng)著，聽(tīng)著，不禁泫然淚下。
雨天·清新
一場(chǎng)大雨，沖刷了夏天的炎熱，帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)，沖洗了森林的身子，帶來(lái)陣陣大自然的清新，使空氣變的干凈，洗凈了人們的煩惱。雨后天晴，彩虹出現(xiàn)在上空，這是雨姑娘留下痕跡�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新，”下雨讓自然界煥然一新，沖掉了臟物，帶來(lái)陣陣清香。
雨天·生長(zhǎng)
大雨過(guò)后，又是一個(gè)新事物的誕生，你看那棵，大豆般的身子破土而出，慢慢生長(zhǎng)，感受世間的美好。大雨讓它更快的生長(zhǎng)，汲取水分，努力往上長(zhǎng)，它需要像大樹(shù)一樣高。大雨不止讓小樹(shù)苗生長(zhǎng)，也讓快枯衰的花草，復(fù)活了過(guò)來(lái)，它仿佛像一劑良藥，促進(jìn)大自然的植物很好的生長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們是新的一代，充滿(mǎn)活力和激情的，這是雨的饋贈(zèng)，孕育著下一代的幼苗，裝扮美好的世界。
雨天·枯葉
隨著雨水沖刷下，枯葉像肥料一樣養(yǎng)育著大樹(shù)，枯樹(shù)逢春�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@就是它的使命，養(yǎng)育著大樹(shù)，毫無(wú)怨言，無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝雨水，讓樹(shù)更好生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，”空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨，使空氣清新，也使人感到已是初秋。雨天是美好的，聆聽(tīng)雨聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是可人的精靈，給大地帶來(lái)清涼，給心情帶來(lái)愉悅。
寫(xiě)雨天的作文9
清晨，我掀開(kāi)熱乎乎的被窩，用手擦了擦睡意朦朧的雙眼。我準(zhǔn)備走出門(mén)外，耳邊響起了嘀嗒嘀嗒的雨水聲，無(wú)奈只好又躺回了溫暖的被窩。望著窗戶(hù)方向，發(fā)現(xiàn)雨絲間透露著幾縷五顏六色的陽(yáng)光，也許是經(jīng)過(guò)雨水折射后的幻象，顯得格外艷麗。
如此美妙的雨天，我還是頭一回看見(jiàn)，我從床上蹦下來(lái)徑直跑到窗前。隔著玻璃，幾只小燕子正站在屋檐下，舒展著被雨水打濕的羽翼。它們似乎能察覺(jué)我并沒(méi)有敵意，便和我一同觀賞著美妙的風(fēng)景。
漸漸地，雨變小了，眼前的小山丘依稀可見(jiàn)，似乎更添了幾分綠意。山上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗滌之后，在雨中歡呼雀躍。山坡上的黃泥混著落下的雨水，嘩啦啦地奔向山谷小溪，原本清澈見(jiàn)底的溪流被沖出一個(gè)“小三角洲”。雨打在水面上激起朵朵浪花，有黃的，有白的真可謂“百花齊放”。窗前的小燕子也借此美景，舒展著美麗的歌喉，歌聲彌漫了整個(gè)房間。
遠(yuǎn)處的村莊，被一層白霧籠罩著，若隱若現(xiàn)�？|縷炊煙從房子上方的白霧里冒出，又被絲絲小雨擊倒在白霧里，最終消失在霧里頭。村子上空的濃霧逐漸向西北方向移動(dòng)，直立的楊樹(shù)、松樹(shù)倒向了一側(cè)。我知道，此時(shí)風(fēng)來(lái)了。村子上空神秘的面紗瞬間被無(wú)情地揭開(kāi)。頓時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是農(nóng)田里的村民們，原來(lái)他們?cè)缫言谟曛忻β抵�，�?dāng)然也有我的父母。我默默地看了許久，心里很不是滋味。停留在窗前的燕子已經(jīng)飛走了。
雨一直下，是訴說(shuō)天空的深情，還是貪戀大地的懷抱？我推開(kāi)了緊閉的窗戶(hù)，雨水隨著微風(fēng)撲面而來(lái)，原來(lái)這雨是那么的冰涼，雨水扎在皮膚上，讓我無(wú)從躲閃，滲進(jìn)眼里再流出來(lái)，我已分不清是淚水還是雨水了。
我相信，這雨一定會(huì)停息，鳥(niǎo)兒會(huì)再次駐足窗前，陽(yáng)光一定會(huì)再次普照大地，溫暖人間
寫(xiě)雨天的作文10
很多人喜歡陽(yáng)光明媚的日子，對(duì)雨天充滿(mǎn)厭棄之感，特別是大人們，而我卻喜歡下雨天。不要誤會(huì)，我可是一枚讓老師、爸爸媽媽頭疼的調(diào)皮小男孩，我的性格可陽(yáng)光可活潑了。就是因?yàn)槲姨脛?dòng)了，在我眼里，連下雨天都充滿(mǎn)迷人的魅力。
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨落在手心那種冰冰涼涼的觸覺(jué)，癢癢的，仿佛下一秒就能將手心融化；我喜歡噼里啪啦的雨珠敲打窗外鐵皮房檐的聲音，那些雜亂中又似乎帶著規(guī)律的節(jié)奏，是可愛(ài)的雨精靈發(fā)出的動(dòng)人音符；我喜歡密集細(xì)長(zhǎng)的雨滴落在窗臺(tái)平板上濺出的水花，一朵一朵飛舞著，就像花姑娘在和我眨眼睛；我還喜歡電閃雷鳴的雨天，媽媽爸爸關(guān)掉電視，和我坐在門(mén)內(nèi)看天空的猙獰面目，猜測(cè)雷聲的大小和到來(lái)時(shí)間，這時(shí)候的媽媽總會(huì)變出各種好吃的花樣來(lái)，或者煮開(kāi)的清香花茶，或者切好的冰鎮(zhèn)西瓜，或者熬好的蓮子薏米粥，也可以是買(mǎi)來(lái)的瓜子花生，就著你一言我一語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中話家常。有時(shí)候媽媽還會(huì)拿上一個(gè)臉盆裝雨水，用雨水煮茶給我們喝。
雨后的世界，也是我的愛(ài)呢！下雨過(guò)后天放晴，空氣里還夾雜著泥土的氣息，整個(gè)世界在陽(yáng)光下透著晶瑩的光彩。我呼朋喚友，和小伙伴們穿上拖鞋短褲，歡歡喜喜踩水去。我們總會(huì)比賽誰(shuí)濺起的水花高，也會(huì)跑到小溪邊抓魚(yú)玩。我們還會(huì)合力翻開(kāi)濕漉漉的泥土，看扭著身體跳舞的小蚯蚓。
媽媽說(shuō)，春天的雨水是上天的恩賜，每當(dāng)大地被烤得火辣辣的時(shí)候，雨神就會(huì)貼心地灑下雨水，讓人們感受清涼。我愛(ài)雨天，不僅因?yàn)橛晏靹e樣的風(fēng)景，還有它帶來(lái)的歡樂(lè)。（
寫(xiě)雨天的作文11
在一個(gè)灰蒙蒙的陰雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，“叮呤呤”放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。四（1）班的張春因?yàn)樯^(guò)病，所以個(gè)子比同齡人矮了許多。剛坐上自行車(chē)，由于地上路滑，就連人帶車(chē)地摔倒在了冰冷的馬路上，暈了過(guò)去。
等張春醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有了，只有幾個(gè)“上班族”在焦急地經(jīng)過(guò)。正當(dāng)張春想站起來(lái)的時(shí)候，一陳劇烈的疼痛感穿透著他的整個(gè)身體，低頭一看，一條鮮紅的傷口上流著幾滴血液�；鹄崩钡母杏X(jué)使張春已經(jīng)絕望。他在等待，等待爺爺奶奶、爸爸媽媽能來(lái)接他。不過(guò)，這是一種永不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。因?yàn)�，張春從小沒(méi)有父母，生活全依靠著他兩位多病的`爺爺奶奶。但是，這幾年張春奶奶的病越來(lái)越嚴(yán)重，他的爺爺也快吃不消了，所以家里的事情都落在了張春身上。而他的所有財(cái)物，只有一輛自行車(chē)和一間破舊不堪的房子。雨越來(lái)越大了，張春只好忍著痛，拉著自行車(chē)吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使張春疲憊不堪，更加想睡覺(jué)。忽然，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)陌生的身影，那個(gè)身影把張春背在肩膀上，親切地問(wèn)：“小朋友你叫什么名字？這么冷的雨天怎么不回家？我送你回家吧！”張春迷迷糊糊地說(shuō)了：“謝謝。我家住在”說(shuō)完就睡著了。等他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在那熟悉的小床上，邊上也是熟悉的爺爺奶奶。張春的爺爺見(jiàn)張春醒來(lái)了，急忙跑來(lái)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了之后一定要好好的報(bào)答那個(gè)救命恩人�。 �
事后，張春才知道那個(gè)送他回家的人是他們學(xué)校的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)下班的時(shí)候見(jiàn)張春一直趴在地上，便把他送回了家。
那天，雨水雖然濕透了張春的衣服，但張春的心卻暖暖的。
寫(xiě)雨天的作文12
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。
“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車(chē)要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是，這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿(mǎn)希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！！
寫(xiě)雨天的作文13
秋天到了，秋雨也追隨而來(lái)。雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們?cè)诿悦傻挠昙纠锎┬小?/p>
聽(tīng)，那秋天的雨。
秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂(lè)曲，所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。
聽(tīng)雨，特別是聽(tīng)秋天的雨，傾聽(tīng)的最好時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂，旁無(wú)雜音時(shí)，唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味，雨聲便成了最好的音樂(lè)背景。在這靜謐的雨夜里，心無(wú)旁鷲，只為聽(tīng)雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來(lái)。傾聽(tīng)夜里的秋雨，能夠在不知不覺(jué)中進(jìn)入到一種意境，感受那前所未有的情緒。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，秋天的雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺(jué)到陣陣凄涼。而我卻覺(jué)得，秋天的雨充滿(mǎn)了豐收的喜悅。如若不信，你聽(tīng)，聽(tīng)秋雨的歌聲，你會(huì)感覺(jué)到它的歡樂(lè)。還有人說(shuō)，春天的雨是天真的孩童，象征著爛漫；有人說(shuō)，小雨是狂熱的少年，象征著青春；有人說(shuō)，冬雨是寧?kù)o的老者，象征著安詳。而我則要說(shuō)，秋雨是壯實(shí)的中年，象征著沉穩(wěn)。
秋雨，在前一秒的呼吸來(lái)臨，在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間，就像流水，就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，用心聽(tīng)，才會(huì)感受到它的美麗……
又是雨季，窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓璃。
寫(xiě)雨天的作文14
清晨的光淡淡的散在床上，我對(duì)著窗子向外看，灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽(yáng)移去。突然，天色暗了下來(lái)，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。
這是剛?cè)肭锏牡谝粓?chǎng)雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時(shí)間不早了，該去上學(xué)了，我穿上校服，披上外套，拿上書(shū)包和傘，就沖出了家門(mén)。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹(shù)葉，一松手葉子隨風(fēng)飛走了。
我走出小區(qū)門(mén)，水從傘上落了下來(lái)，好似吊著玉珠的傘，我轉(zhuǎn)一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉(zhuǎn)動(dòng)，抬頭一看，美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧?kù)o，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學(xué)校的花草也被打彎了腰，像是對(duì)秋天臣服的士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個(gè)同學(xué)身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。
每當(dāng)下課鈴打響，我們朋友四人便會(huì)沖出教室，在蒙蒙的小雨下向?qū)γ娴那拜厒冋惺�，有時(shí)候能得到回應(yīng)，有時(shí)也只能看看這點(diǎn)點(diǎn)雨絲了。
放學(xué)后，天一下子黑下來(lái)了，一把把小傘又撐了起來(lái)，三個(gè)人撐一把傘，兩個(gè)人一把傘，一個(gè)人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長(zhǎng)龍，向校門(mén)口涌去，隨著小傘們慢慢減少，這一天也就過(guò)去了，那點(diǎn)點(diǎn)小雨還在一直往下落著。
寫(xiě)雨天的作文15
下雨了。
一場(chǎng)不小的雨。天整個(gè)的灰了，陰沉沉地垂著臉。樹(shù)葉隔著玻璃窗，在興奮地挨擠推搡著，搖搖擺擺地立不穩(wěn)當(dāng)。團(tuán)團(tuán)簇著的烏云拉下臉來(lái)，天被染成了陰郁的顏色，像洗得泛白的牛仔布，透著蒙蒙的灰色。
雨珠落下來(lái)，而且聲勢(shì)越發(fā)浩大。雨珠鞭撻著窗面，隔著厚實(shí)的玻璃，外面的雨聲仍是飄忽到了窗邊，透進(jìn)玻璃，在教室里盤(pán)旋，裊裊不散。當(dāng)教室靜下來(lái)，這雨的嘆息，這深沉凝重的嘆息，全都清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)了。嘆息聲朦朧卻又清晰，粗獷卻又細(xì)膩，雄渾得像山谷里呼嘯的風(fēng)聲，也輕柔得像沙灘上玉屑銀末的摩挲，澎湃得像萬(wàn)馬奔馳過(guò)草原的蹄聲，又微弱得像嬰兒細(xì)密的呼吸。聽(tīng)見(jiàn)雨水落在水泥地上的咆哮，有人開(kāi)始?jí)蛑弊酉虼巴獾姆较蚱疵鼜埻?/p>
雨最密最猛的時(shí)候，外面綿綿不斷的雨珠甚至在空中凝成一片隱隱的雨幕，若隱若現(xiàn)，如霧氣般，隨風(fēng)勢(shì)飄離忽散。近地面的地方騰起來(lái)一陣茫茫的水汽，看著水泥地上一圈又一圈細(xì)小的漣漪接二連三地現(xiàn)身。遠(yuǎn)看倒成了一個(gè)一個(gè)跳躍的小坑，一行一行不整齊的點(diǎn)劃，模糊地在地上一層發(fā)亮的水面上閃動(dòng)。廊檐邊上串串晶瑩的雨水翻滾著落下來(lái)，輕盈而沉重地落在地面，營(yíng)造出朦朧的夢(mèng)幻感。
地面上常有人走過(guò)的地方都積著坑坑洼洼的水潭，甚至是一臂來(lái)寬，積滿(mǎn)雨水的深邃水塘。霧蒙蒙的水面，令許多愛(ài)干凈的女孩子望而生畏。卻有調(diào)皮的男孩趁中午冒著瓢潑大雨，迎著一襲狂風(fēng)埋著頭沖進(jìn)教學(xué)樓，又常常在雨的席卷泛濫下慌不擇路，“撲噠”一腳踩進(jìn)臟污的水塘。墨汁一般的水塘濺出的水花卻是清澈晶亮，可男孩子的褲腳也打濕了一大片，褲筒濕漉漉地纏裹在腿上。
陷阱一樣的水塘，不打傘去淋大雨，這兩樣卻成了索然無(wú)味的雨天的一種獨(dú)特樂(lè)趣所在了。
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