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      2. 娃娃魚作文

        時間:2021-12-11 17:04:55 我要投稿

        娃娃魚作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的娃娃魚作文7篇,希望對大家有所幫助。

        娃娃魚作文7篇

        娃娃魚作文 篇1

          我和滑滑娃相處了一天,但我卻看清了它的許多動作、叫聲等,我想特地把我的娃娃魚的一些叫聲、動作什么介紹給大家。

          我第一次聽娃娃魚叫,是聽我的滑滑娃叫,當時我正在寫作文:那天是5月6日,我正在認真的寫我的作文《去參觀61.9米的觀音像》,因為我對我的滑滑娃“愛不釋手”(基本上去哪里都在一起,去吃飯都帶去),所以,滑滑娃也在身邊,當我打到700——800字的時候,忽然,一種“哇!哇!”一樣的、像小還哭一樣的、尖細又大聲的聲音忽然響起,我嚇了一大跳,以為鬧鬼了!哇!哇!哇的大喊大叫,我順著瞟到滑滑娃那里,發現滑滑娃的下巴一拱一拱的,像青蛙的嘴巴,似乎它的嘴巴一在一開一閉的,好像聲音是從那里來的,我貼近滑滑娃的新家——一個盆子,我的耳朵貼的越近,聲音越大,似乎聲音是娃娃魚發出來的,剎那間,我又忽然想到娃娃魚的叫聲就是這樣的,然后斷定這就是娃娃魚叫,我高興的欣喜若狂,一開始是害怕,后來是著急,這一著急把什么都忘了,后來輕松了一點,才想起來,是娃娃魚叫,然后又高興,我覺得這很荒唐,不過,令我高興的是,我聽到娃娃魚叫了!

          娃娃魚是兩棲動物,也就是說滑滑娃也是嘍!所以可以在地上爬,有一次,我爬它放在我的手上,目的是觀察的的爬行規律,過了一會兒,它開始爬動,它非常有規律的爬行,一點兒都沒亂,現邁前左腳,然后前右腳,然后后左腳,后右腳,在我的積極當中,好像鱷魚也是這么爬的。如果把滑滑娃放進水里,它就會非?斓模仁呛笞竽_使勁一蹬,然后后右腳輕輕一撥,然后四只腳緊緊的貼著皮膚,靠慣性往前沖,不管是怎么樣、在那里,都撞到盆子的壁,然后把腳“伸”出來,沿著邊移動,似乎如果中間的話,不這樣游泳找不到邊沿似的。

          我有一個非常重大的發現,我還發現,我的滑滑娃體積雖然在店里是最大的,但它卻很輕,雖然放在手上感覺不到它是那么輕但是放在水里就可以了,水是有浮力的,但是,重的東西就會沉下去,所以,如果把滑滑娃放在裝有半瓶水的瓶子的,滑滑娃就會浮起來,所以,滑滑娃很輕。

          這就是我對滑滑娃的4個發現,我要繼續研究。

        娃娃魚作文 篇2

          我是一只娃娃魚,名字叫小黑,我們娃娃魚家族一直住在涪江河里,那時涪江河的水清澈見底、纖塵不染,我們一直幸?鞓返厣钪。

          隨著改革的開放,我們的身價倍增,成了宴席上的美食之一。盡管國家把我們娃娃魚列為二級保護動物,但那些見財眼開的人還是千方百計捕抓我們。

          有一次,我和幾個水族朋友在河邊玩耍,只見兩個小男孩提著兩袋垃圾大踏步的走來,剛要把垃圾丟進河里時,突然,后面來了個小女孩,喊道:“小西、小明,你們千萬不要把垃圾丟進河中!”只見那兩個男孩中一個男孩用哀求的語氣說道:“小華,我的好班長,我的好妹妹,你就放了我們這回吧,等我們把垃圾丟進河后,我們買零食給你吃,好不好?”“小明!,那個女孩一臉嚴肅地說:“王老師說過:‘愛護江河,人人有責!’難道你忘了嗎?”“我說小華,你別太認真了,”,說話的是另一個男孩:“涪江河這么大,丟一下垃圾沒關系的!薄靶∥,涪江河雖大,但是你們把垃圾丟入河中,水的質量會下降的,而且河里面的小魚小蝦怎么辦?它們會死的呀!”“小華,我不想跟你廢話了,小西,把你的那袋垃圾給我,把小華的嘴捂上!”小明生氣的說道。小西連忙把垃圾給小明,上去捂住小華的嘴,小華原以為自己是班長,小明說這句話是嚇唬她的,沒想到他們真敢“綁架”她,后悔極了,不過現在后悔已經晚了。小明趕緊抓住機會把垃圾丟入河中。小西這才把捂住小華的手放開!拔乙酵趵蠋熌抢锔婺銈!”小華憤怒地說道!澳闳ジ姘桑覀儾慌履,走,小西!毙∶饕膊皇呛萌堑,也憤怒地回答了一句。說罷,小西和小明朝家走去,小華也向王老師家跑去。

          這可害苦了我們,看見垃圾丟入河中后,趕緊跑回家把這件事告訴爸爸與媽媽,不過爸爸媽媽也沒法,此后,又有人經常倒垃圾到涪江河,因此,涪江河的水已經變臟了。我們娃娃魚有不少喝了水生病了,我們全家也生病了,但生病的原因都是因為喝了臟水,這還不算,人類還想著法捉我們,又用“魚藤精”毒我們,又用釣魚的方法來捉我們,可把我們折騰夠了,我們不得已做出個決定―搬家!

          我們去了珠江等多個地方,發現那里都有臟水,后來還是在一個鄉下的小溪里住下的。我們娃娃魚發出了一個呼吁:人類!不要讓我們過早的在地球上消失!

        娃娃魚作文 篇3

          我家剛養了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態瓶里和泥鰍弟弟一起生活。

          娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時間,娃娃魚便會跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無爪。兩指(趾)長短不一。

          我這條娃娃魚它十分活潑好動,它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論,每次他往上爬,總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因為它的尾巴。娃娃魚在水里很容易捉到,因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的`,回到水里時皮膚就不粘了。

          它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚,發現它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個消息告訴爺爺奶奶,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終,爺爺在一堆大理石里找到了它,那時娃娃魚已奄奄一息了,爺爺迅速用手將它拿起,放入生態瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過了一會,娃娃魚慢慢蘇醒過來,隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強!

          你說這條娃娃魚是不是可愛又調皮呢?

        娃娃魚作文 篇4

          上星期天,我和媽媽一起逛花鳥市場。市場上可謂品種繁多,有花花草草、小烏龜、小老鼠、小青蛙、小狗……,還有賣古董的。我東瞅瞅、西望望,一下就看上了養在水瓶里的小娃娃魚。于是,媽媽就給我買了一大一小兩條娃娃魚。

          我歡天喜地地拿回家,馬上找出一個魚缸,把兩條娃娃魚養在里面。那兩條娃娃魚全身烏黑光亮,只有肚皮是鮮艷的橙色,點綴著一個個黑斑點,非?蓯。它們很懶惰,總是趴在水里一動不動,喂食的時候也只有嘴巴動一動,害得我經常以為它們死了呢!因為是第一次飼養,完全沒有經驗,我就買了魚飼料喂,不過它們好像并不喜歡吃。我每天早晨一起來就去看它們,放學后的第一件事就是去給它們喂食。今天,我一早起來去看它們,發現小的那條娃娃魚已經肚皮朝天死了,而那條大一點的娃娃魚則呆呆地凝視著小的娃娃魚,像是在哀悼。

          這可把我急壞了,我立刻上網查找娃娃魚的資料。這才找到了小娃娃魚死去的原因。原來娃娃魚喜歡吃活的小蟲子,喜歡呆在干凈的水里,最好用池水,自來水要曬上三至五天才行,不然水里的氯氣會使娃娃魚中毒身亡,而且水一臟就得換。而我用的是沒曬過的自來水,換水又不勤快,可憐體弱的小娃娃魚就這么死了,真是可惜!下午,媽媽我去濕地公園的小河里灌了幾瓶水,回來后趕緊把水換了。

          可見,小動物們都有適合自己的生長環境。以后,我可要好好地飼養僅存的這條大娃娃魚,不能讓它也離我而去。

        娃娃魚作文 篇5

          到底是不是娃娃魚?

          今天下午兩點,媽媽帶我去學圍棋,剛出家門,就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上,我走近一看,原來,他們在追趕一只小動物,那只小動物模樣奇特:身上布滿鱗片,但不象鱗片,有四條短腿,爬行速度較快,行動敏捷,長著又扁又圓的腦袋,有一條像蜥蜴樣的長尾巴,背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后,在一旁不停的叫:“媽媽,快來,快來,這是什么,這是什么?”

          我問:“叔叔,這是什么?”叔叔說:“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那只小動物,哥哥拿著一個礦泉水瓶,原來,他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕,趕到瓶口,那只小動物猶豫了一會兒,叔叔立刻在它旁邊敲了三下,小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來,它就卷曲在里面,我仔細的觀察了一下,想:那是什么,是娃娃魚嗎?我問叔叔:

          “叔叔,這是在哪里找到的?”叔叔說:“草坪上!闭f完,就伸手指向晾衣服的地方。

          哥哥把它帶到水池邊,放了進去,那只小動物居然游了起來,并且跟在陸地上爬行的速度一樣,甚至還要快一些,我立刻說道:“這有可能是娃娃魚!备绺缯f:“我也覺得!比缓竽闷鹆似孔,要裝進去,它立刻敏捷的鉆進了石縫里,哥哥立刻拿棍子去插,可就是插不到,他又拿水去澆,它就跳出來向前櫻

          去,沖進了水草叢中,哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草,嘴里嘀咕著:“我攪死你,看你出來不出來?”我想:他會捉到嗎?希望不要。那是娃娃魚嗎?希望是的。如果捉到了,那家人會對它好嗎?希望很好。

          學完圍棋,回到家里,我迫不及待的鉆進房間里去查資料,找到了娃娃魚的特征,覺得很象那只小動物,但又好象不是,又好象是,到現在為止,我都沒弄明白,這到底是什么?

        娃娃魚作文 篇6

          國慶就這樣到來了,這幾天假期令我舒適不已。在這個假期里,我跟著舅舅他們去旅游。

          車外陽光烘烤著大地,車輛很通暢,坐在車內的我們享受著清涼的風。沒過多久,一個石頭做的拱形橋便出現在我們的眼前,我的意志抵不過好奇心的反抗,跟著大家下了車,上前一探究竟。

          進入山洞,秋天的涼風使人神清氣爽,里面人山人海,兩側坐滿了叫賣的人,生意可熱鬧了。但令我好奇的,就是滿水缸的魚了。叫賣的人拿著兩根竹竿,上面綁著兩個奶瓶,里面裝滿了奶,客人拿起桿子往里一伸,魚兒們紛紛趕集似的一擁而上,等待魚兒散去后,再抬起桿子一看,瓶里面空空如也。

          我和哥哥目瞪口呆地看著客人們欣然而去,舅舅和舅媽的火眼金睛看穿了我們的心思,說:“你們想喂娃娃魚嗎?”原來這是娃娃魚啊。我們點點頭,他們便拉著我們往娃娃魚走去。叫賣人遞給我們竿子,哥哥手舉竿子,神氣十足地將它放入水中,娃娃魚們一擁而上。它們飛快擺動的尾巴,濺起碩大的水花,那速度可真快呀!

          這下該輪到我了,我將竿子放入水中,娃娃魚們似一支支離弦的箭飛速游來,我目不轉睛地看著它們,手卻情不自禁地移動。哈!真好玩,奶瓶往哪兒移,它們就往那兒跟,真是十足的“跟屁蟲”。沒過幾秒,奶瓶里的奶就被消滅了,但我沒有忘記它們把嘴湊上奶瓶喝奶時,那強烈的吸力,似乎要連我一起拉進水中呢!

          待我喂完后,我們就只得繼續游玩了。我和哥哥都戀戀不舍地離開,那些嬌氣的娃娃魚似乎也在和我們說再見呢!

        娃娃魚作文 篇7

          今天,我在學校門口看見了小娃娃魚,娃娃魚長著長長的尾巴,它們的身子是黑色的,四只小黑爪,象小蜥蜴一樣,從魚缸下面看,它們的肚子是紅色的,帶著黑斑點,真漂亮,我真喜歡它們呀!我還買了兩條小金魚,一條是白紅色的,我叫它小白,一條是紅白色的,我叫它小紅,娃娃魚黑點多的,我叫它點點,黑點少的,我叫它小點,我介紹完了。

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