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【精華】捉魚作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的捉魚作文8篇，歡迎大家分享。
捉魚作文 篇1
我沒有像別人跳到河中去捉過魚，也沒有像別人一樣釣過魚，但是今天我卻在家里的大水缸里捉了一次魚。
因?yàn)榻裉煲撒a魚湯，所以我就與魚展開了一次“人魚大戰(zhàn)”。首先，我先看準(zhǔn)一條鯽魚，抓住機(jī)會(huì)，“嗖”地一下伸入水中抓它，沒想到，這鯽魚反應(yīng)較快，我的手伸入冰涼的水中，剛要靠近，它就飛快地一閃身游走了，在水面上濺起一串浪花。
“嘿，小樣，老虎不發(fā)威，就當(dāng)是病貓��！”于是，我戴上手套，圍上圍裙，搬來小板凳，坐在水缸旁，開始了“捕魚行動(dòng)”。此時(shí)，缸里的鯽魚似乎也感覺到危險(xiǎn)的到來，在水缸中游來游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。
我采用直接法，“赤手”和魚單挑，但是無論我怎么抓，它總是能靈敏地跳過，剛剛到嘴的羔羊，只好眼睜睜地看它跑掉，氣得我在一旁跺腳。怎么辦呢？忽然，我想到一個(gè)妙計(jì)。我乘著魚兒在自由自在地游著，悄悄地繞到它的尾巴后面去，接著“乘其不備”，兩只手迅速地向它抓去。“哈哈，抓住了！”我一邊抓著它的尾巴，一邊大喊道�？墒�，這條魚似乎死活都不肯認(rèn)命，在我手中拼命地掙扎著，尾巴不停地扇來扇去。而且它的身上有厚厚的一層黏液，就像潤滑油一樣。很快，經(jīng)過一番掙扎，它又從“我的魔爪”中逃了出來。
水中游來游去的魚兒，自由自在地?cái)[著尾巴，好像在嘲笑我沒有本領(lǐng)。突然，我又想到，魚在水中很神氣，我看你離開水后還能這么神氣嗎？于是，我打開木塞，水“嘩嘩”地流走了，水面慢慢地往下降，不一會(huì)兒，缸中滴水不剩，這時(shí)的魚兒好似霜打的茄子，平躺在缸底，一動(dòng)不動(dòng)，只有魚腮還在一張一合。可是我本以為它會(huì)“束手就擒”，沒想到，我的手才剛剛碰到它，它卻像觸電似的蹦來蹦去，看起來就像一個(gè)活力十足的參賽者。它蹦的時(shí)候很有特點(diǎn)，先是頭和尾巴一收縮，靠著身子的力量向上翻，接著便是在空中自由轉(zhuǎn)體360度，滑過一道完美的曲線，最后重重地摔了下來。
就這樣，魚兒蹦蹦跳跳，幾分鐘后，便安安靜靜地老實(shí)躺在缸底。剛才的那股神氣勁兒，已消失得無影無蹤了。看來捉魚不能靠死力氣，要憑著智慧，抓住魚的弱點(diǎn)，從弱點(diǎn)下手，就會(huì)很輕松。其實(shí)在生活中做事，又何嘗不是這樣呢！
捉魚作文 篇2
抓水魚需要技能，但抓些小魚只要有簡單的工具也可以了。我們小孩、阿姨、老人常常自己做一種叫“陷箏”的東西。材料也簡單，只需要廢舊的蚊帳布、竹子、少量的細(xì)繩就行。具體做法是：將一根竹子劈開，鋸斷，再經(jīng)過削磨，得到兩條一米左右，能擔(dān)住十來斤重的厚寬適度的竹片，用火烤中間的位置，使其彎曲到一百貳拾度角左右后，將兩竹片交叉成十字架形，用繩子綁住中間位置，兩竹片就固定在了一起。將蚊帳布剪成九十公分寬的正方形，攤開在平地上，將其四個(gè)角綁在拱形十字架竹片的四個(gè)腳上。再將一根兩米左右的、能承受幾十斤重的繩子系在竹片的中間，繩子另一段系一能浮在水面的木鉤子，一個(gè)陷箏就做好了。
用同樣的方法，做十個(gè)以上，就可以在水塘邊放十多個(gè)地方，收獲會(huì)大很多。臨到要去“陷”小魚的時(shí)候，還要準(zhǔn)備香餌，一般用豬吃的糠炒熟，特香，再放些加熱過的剩米飯，相互拌在一起成飯團(tuán)，再在野外找來缺口的瓷碗，將邊去掉，只剩下完整的碗底圓盤，將糠飯團(tuán)貼緊在碗反面的窩內(nèi)，讓飯團(tuán)朝上放在陷箏的正中間，找到合適深度的水塘邊，放入水底，十來分鐘后，用一根帶鉤子的棍子，鉤住繩上木鉤，先輕而慢，在小魚不知不覺時(shí)，箏的四角已提起，形成包圍后，加快速度提上水面，里面會(huì)有各種小魚，如吃蚊魚、麥穗魚、螃皮魚、蝦虎魚、泥鰍，有時(shí)還會(huì)有鯽魚，十幾個(gè)陷箏輪流著提上來，飯團(tuán)吃得剩很少，香味已很淡了，需將新飯團(tuán)加上去，再將陷箏放回原水邊，一會(huì)又提上來，往往一個(gè)小時(shí)內(nèi)有上一斤的收獲，來陷箏里吃糠飯的常有大鯉魚、大鯽魚、或是草魚，鯢魚，它們將食物吃得一干二凈，還嫌不夠，臨走時(shí)用尾巴從四周扇來一層泥沙、垃圾進(jìn)到陷箏里，空取上來后，害我們要清洗整理，費(fèi)一大氣的功夫。大蝦的爆發(fā)力強(qiáng)，能在箏的圍邊快出水面時(shí)的一霎那間彈跳出去，但小蝦小魚就沒那么靈活了，在箏即將出水面時(shí)，明知“大事不妙”，也只圍著蚊帳布形成的包圍轉(zhuǎn)圈圈，等到脫離水面，只會(huì)急得像炸開了鍋的爆米花，狂跳不止，也有個(gè)別的撞上了好運(yùn)，打斜來個(gè)“連續(xù)三級(jí)跳“的，也能萬幸重又跳入水里，逃過一劫。
除了在特別冷的天氣，平時(shí)我們小朋友常用這種方法得到小魚，既輕松，又安全，還為我們帶來了無窮的樂趣。
捉魚作文 篇3
一個(gè)暑假，爸爸帶我回老家。
村東邊有一條小河，清澈見底。小河的上游有些窄，水流過時(shí)發(fā)出嘩、嘩的聲音，好像在唱歌。小河的下游開闊平緩，水面下是淡黃色的細(xì)沙，忽然我看見一小團(tuán)黑色的東西在快速地游動(dòng)，追上去，它們便四散奔逃。原來這是一群出生不久的小泥鰍。
這些小泥鰍是深褐色的，大概有三厘米，看上去又細(xì)又長，游起來像箭一樣快。這些小泥鰍真可愛啊，我好想帶回北京一條！想到這里，我便找來一個(gè)瓶子，看準(zhǔn)一條泥鰍輕輕一扣，沒有扣到；又一扣，還是沒有扣到。我只好用手去抓，這次真的抓到了，可是它又小又滑，我剛張開手想看一看，它早就逃之夭夭了；我又去抓另一條泥鰍，還是同樣的結(jié)果。小泥鰍們有的逃到遠(yuǎn)處；有的鉆進(jìn)了石縫里；還有的小心翼翼地又游回我的腳邊，好像在挑釁。濺的水，出的汗，我衣服都濕透了，真是狼狽不堪。
想了半天，我終于想出一個(gè)好辦法：在河邊沙地上挖一個(gè)圓形的小坑，然后挖一條小水渠把河水引到小坑里，等水把小坑填滿后，我用手掌在上游的水面拍，左拍，右拍，終于有一條小泥鰍驚慌失措地鉆到了陷阱里，我急忙把小水渠用沙子堵上，捉住了它。
回到北京，我找了一個(gè)漂亮的瓶子，把小泥鰍的新家安在窗臺(tái)上。每隔幾天，給它喂幾粒小米。但是不到兩個(gè)月，它就死了，可能是食物不對(duì)，可能是不適應(yīng)新的環(huán)境，還可能是因?yàn)楣陋?dú)。
我十分傷心。之后，我就再也不把外面的小生物帶回家里養(yǎng)了。
捉魚作文 篇4
我們這些生在水鄉(xiāng)的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人們看我們曬得黑不溜鰍，就管我們叫泥鰍。
我們可不是一般的泥鰍，我們是一群愛捉魚的泥鰍。
每到星期天，我們都約上幾個(gè)伙伴去村邊的小河里捉魚。起初我們都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小魚溜走了。于是我們想出了一個(gè)新方法：請(qǐng)君入甕。別看這名字挺復(fù)雜，其實(shí)很簡單。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一塊剛好的石頭放在袋子里，讓袋子半沉半浮于水中，再找些魚餌放在袋子里。這樣我們的準(zhǔn)備工作就完成了，我們只需江太公掉魚這一招試了。果然一條大魚來了，我們沒收網(wǎng)，讓它吃了個(gè)飽。它走后幾分鐘就帶著一群魚兒來了。魚兒們完全沒有戒備地鉆進(jìn)我們的包圍圈，在里面你爭我搶。我們只是輕輕一提，一下就捉了好多條魚。
我們不但會(huì)捉魚還會(huì)釣蝦、抓黃鱔、如果你有興趣來信和我聯(lián)系，我會(huì)信中教你方法。你說我們不是普通的泥鰍吧！
捉魚作文 篇5
“十一”長假期間，我和媽媽來到了20xx上海國際少年文化藝術(shù)博覽會(huì)，那里真是人流如潮、水泄不通呀！
我們一進(jìn)大門就看見兩個(gè)卡通小人在歡迎我們。這里的活動(dòng)很多，有布袋戲、有親子活動(dòng)、還有機(jī)器人展。令我最高興的是抓魚。這里的魚兒都活潑可愛，它們?cè)诜椒降某刈永锟旎畹赜蝸碛稳ィ蓯蹣O了。
當(dāng)我看見旁邊的大姐姐抓到很多魚的時(shí)候，我想：“抓魚一定很簡單吧！”于是，我也開始抓魚。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚從我的手指縫里逃走了，我又反反復(fù)復(fù)試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時(shí)候兩手要并攏，不能有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。”我按照媽媽說的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最后，我挑了5條小魚出來，可以讓我?guī)Щ丶摇?/p>
回到了家里，我把小魚放在我家里的小魚缸里，我看看小魚快樂地游著游著……
捉魚作文 篇6
在暑假生活中，我和爸爸一起到了奶奶家，在奶奶家的門前有一條歡快的小溪，暑假中我最難忘的事就是和幾位朋友在小溪中捉魚了。
奶奶門前的小溪很長，溪水清澈見底，水里生長著很多小動(dòng)物：有螃蟹、小魚、蝌蚪、蝦米等等，我們常常在小溪邊抓螃蟹，捉小魚。但我最感興趣的就是捉小魚了。
第一次抓魚，我們選定的地點(diǎn)是洗衣服的那個(gè)小水塘里。那里有很多大石頭，都散落在溪水中。一掀開石頭，我們就發(fā)現(xiàn)了一條小魚，它看起來很有精神，一會(huì)兒竄過來，一會(huì)兒竄過去，我們一拿起石頭，它就一下子溜進(jìn)了另一個(gè)石頭縫里去了。我們?cè)僖淮文瞄_石頭，它又飛快地鉆進(jìn)了另一個(gè)石頭縫里，弄得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，我們一起商議了一些計(jì)策，把小魚趕到靠河邊的一個(gè)石頭下面，然后用手團(tuán)團(tuán)圍住石頭，再把石頭搬起來，這下小魚可無處可逃了，我們終于抓到了那只可惡又靈活的小魚。
然后，我們從家里拿來幾個(gè)盆子，專門裝魚，又拿來幾個(gè)竹子做的.半邊是平的筐子，放在小魚隱藏的石頭的旁邊，等我一拿起石頭，小魚就游到了筐子里。這是我抓到的第一條小魚，我感到很高興。
初嘗勝果，于是下午我又召集小伙伴去抓魚。
這一次，我們沒有在原來的地方抓魚，因?yàn)槟抢锊坏~很少，而且石頭有多又重，很不容易搬開，所以我們跑到小溪的上游來抓魚。在這里，水流的速度比較慢，石頭不算太大，魚也很多。
我們對(duì)這里的水域并不熟悉，但是我們發(fā)現(xiàn)這里的小動(dòng)物都比門前小溪里的大，比如：有大青蛙、大螃蟹、大蝌蚪等等。
這里的魚也比奶奶門前的厲害多了。它一跑起來能讓你看不到它的蹤影，它的體力也是相當(dāng)?shù)拇�，繞著小水塘來回游幾十圈也不累。實(shí)在是捉不住它，我們便坐在小石頭上休息，一旁的大哥哥還在抓。在他抓的過程中，我發(fā)現(xiàn)那條魚一直游的就是那幾個(gè)位置，始終沒有變。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了他們，大家都采用了我的建議，每個(gè)人各自守住一個(gè)角落，這樣等把魚一游來，我們就猛地一抓，一條長長的大魚就放進(jìn)了盆中。
一下午，我們總共抓了14條魚，加上上午的一條，我們一共抓了15條，真是太令人興奮了。我們滿懷著高興的心情，踏上了回家的路。
這一次捉魚的經(jīng)歷太難忘了，因?yàn)檫@中間充滿了高興，充滿了智慧，也充滿了對(duì)暑假生活的無限回憶。
捉魚作文 篇7
閱讀下面的材料，寫作文。
有一次，一只鴨子在河里找魚吃。一整天過去了，她連一條魚也沒有找到。
夜幕降臨后，她看見月亮在水面上的反光，以為是一條魚，就潛下水去捉。別的鴨子看見了，都取笑她。
從那以后，這只鴨子變得羞怯、膽小，甚至看見水里有一條魚也不敢去捉；沒過多久，她就餓死了。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
生命是一列急駛的列車，每個(gè)人都是自己的駕駛員，風(fēng)塵仆仆地奔波于世，而思想與靈魂的延伸方向，即為決定前進(jìn)的方向盤。因此，我們應(yīng)由自己主宰靈魂，把握方向，不為外界所影響。
田維曾在《花田半畝》一書中寫到，“生命應(yīng)該有所堅(jiān)守，那些無謂的言論，怎么有資格出席生命的狂歡�！笔前。瑫秤稳耸�，總會(huì)邂逅太多的人，他們的評(píng)價(jià)、看法也會(huì)像泉水般涌向我們，難道此時(shí)的我們，應(yīng)該被泉水淹沒而沉淪？我想理智的思維是不要理會(huì)過多的客觀評(píng)價(jià)，認(rèn)清自己的內(nèi)心，做自己靈魂的主宰者。
菲爾普斯為人熟知、崇拜，而羅切特一直扮演他身邊的配角。在八年比賽中沒有一次贏過菲爾普斯享有冠軍的光環(huán)。外界的言論紛至沓來，貶低羅切特技能的言論有之，妄斷他沒有冠軍命的言論有之，甚至還有勸說他盡早退役等等，可羅切特如何對(duì)待呢？視如鴻毛，堅(jiān)持自己，不為外界所影響，他仍舊日復(fù)一日地苦練，終于在上海比賽中超逾菲爾普斯，奪得冠軍。試想，倘若，羅切特因?yàn)槿吮姷难哉摱硠?dòng)積極進(jìn)取，從而沮喪失落，一蹶不振，那么體壇將缺失一名實(shí)力運(yùn)動(dòng)員，而社會(huì)中多了一名無作為的小人物。
所以說，面對(duì)形形色色的評(píng)述，不要陷于其中而無法自拔，應(yīng)該懂得自己的心，讓自己的靈魂主宰。
劉墉有言，“如果處處都是別人，哪里還有自己？”的確，我們并非生活在別人的眼里，而是活給自己，靈魂該有一片圣土，不許任何人進(jìn)入，它只由自己主宰，不被外人影響，無論這影響的聲音是好是壞。
莫言獲諾獎(jiǎng)引起一陣狂熱潮，而他不為名利影響，堅(jiān)持本身的寫作，以至受到尊重。相比之下，于丹過多注重表面的光環(huán)，終被轟下臺(tái)。所以說，在物欲橫流的現(xiàn)今社會(huì)，浮躁幾乎席卷每個(gè)角落。但是我們應(yīng)該有所堅(jiān)守，有所舍棄，因?yàn)橥饨绲穆曇舨皇亲顪?zhǔn)確的，不是真理。過于在意只有羈絆我們前進(jìn)的腳步。要知道，往往打敗自己的，不是別人，而是人的思想。
不要讓自己的內(nèi)心被外界的看法占據(jù)而影響選擇，讓自己主宰靈魂，駛向美麗的前方。
我們背著行囊，一路向前，面對(duì)別人的質(zhì)疑和嘲笑，只是淡然一笑，沒有什么能阻止我們前進(jìn)的腳步，因?yàn)榍胺侥吧匣ㄩ_，安然美好！
我敬佩英國的大生物學(xué)家達(dá)爾文，《物種起源》的出版，使達(dá)爾文獨(dú)自面臨著30位皇家學(xué)會(huì)會(huì)員和40位醫(yī)學(xué)博士的聯(lián)名反對(duì)，正如赫胥黎所說：若干年間，批評(píng)指責(zé)的北風(fēng)刮起它最大的曲解和嘲諷的暴風(fēng)，甚至把握說成一個(gè)邪惡的人。然而，達(dá)爾文，并未因嘲諷和質(zhì)疑而放棄，依然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，守護(hù)了科學(xué)大路上的真理。
堅(jiān)持自我，令達(dá)爾文走向了成功，也給世界科學(xué)史上留下了一筆寶貴的財(cái)富。
我喜愛中國的大文學(xué)家莫言，不是因?yàn)樗^頂上諾貝爾獎(jiǎng)的光環(huán)，而是他堅(jiān)持自我，不為別人嘲笑所影響的勇氣。家境貧寒，受人欺負(fù)，膽小懦弱。從小到大，不缺的便是別人的嘲笑、諷刺和質(zhì)疑。然而他心中有文學(xué)夢(mèng)，并不因?yàn)檫@些而放棄自己的努力。
堅(jiān)持自我，令莫言獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，也給世人留下了啟迪頗深的文學(xué)之作。
人生前行的路上，我們遇到的不僅僅是陷阱，是挫折，是苦難，而且還有旁人時(shí)不時(shí)的嘲笑和質(zhì)疑，這就需要我們的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，堅(jiān)持自己的心之所想、心之所向，并為之不懈努力和奮斗。
我就是我，是顏色不一樣的煙火，困難無所畏，嘲笑不足懼。堅(jiān)持自我，讓我們綻放出最耀眼的光芒！
當(dāng)周杰倫拿著他的成名作“雙截棍”橫掃流行樂壇時(shí)，卻鮮有人知道他曾經(jīng)的窘迫以及新作面臨的鋪天蓋地的嘲笑。當(dāng)馬云和他的阿里巴巴在商場(chǎng)馳騁時(shí)，卻鮮有人知道他曾經(jīng)的困頓和事業(yè)面臨的重重質(zhì)疑。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，凝結(jié)成了傷。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，路旁的嘲笑也令我們心痛神傷，但我們卻始終不能放棄自己的堅(jiān)持和努力！
有人說：風(fēng)雨過后，便是彩虹。而我想說，嘲笑過后，便是成功。
于是，我們背負(fù)夢(mèng)想，一路向前。面對(duì)嘲笑，不爭不傷，淡然處之。我們的內(nèi)心足夠堅(jiān)定，懷著沙子般藐小而偉大的堅(jiān)守自我的品格，才能靜靜觀賞到陌上那緩緩開放的花朵！
樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？機(jī)會(huì)掌握在我們自己手中，又何必因他人的嘲笑與譏諷而變得膽怯與羞愧？
面對(duì)著其他鴨子的冷嘲熱微風(fēng)，小鴨子失去了自我，失去了勇敢，最終因餓而死。想想看，僅僅因?yàn)樗说娜⌒鸵p易認(rèn)輸，放棄自己嗎？
不，那樣做太不值得，悲觀膽怯是懦夫的表現(xiàn)，勇敢無畏才是勇夫的行為。在哪里跌倒就在哪里爬起來，做勇敢的自己，打造屬于我們自己的精彩！
每個(gè)人都應(yīng)像天空中的飛鳥，即使羽翼未豐滿，也要勇敢向前飛，再累也無所謂。
冷嘲熱諷又何懼？被當(dāng)作“閑雜人等”又有何畏？林書豪勇敢表現(xiàn)，用自己的方式證明他也可以有晴天。堅(jiān)韌地摸爬滾打，勇敢地接受冷嘲熱諷，這顆宇宙最終充滿力量地爆發(fā)。在無數(shù)個(gè)被冷雨濕透的日子之后，他終于擁有了晴朗。
不管是給以輕蔑的微笑，還是辛辣的嘲諷，相信不屈不撓的努力，相信勇敢過后的美麗。
背上行囊，告別山下的家，自己不比別人差，也不會(huì)害怕。面對(duì)輿論壓力，李玉剛淡然處之，人生華麗的蛻變，殊不知，光鮮照人的舞臺(tái)形象后布滿了艱辛。
成功的花朵往往浸透著辛酸的血淚，李玉剛亦如此，唱腔的改變讓他備受爭議，亦受嘲諷。而他做的是勇敢地表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華，戰(zhàn)勝了自卑與怯懦，更贏得了觀眾的尊重與認(rèn)可。
做勇敢之人，即使失敗又有何妨？重拾自信，輕裝前行，證明給自己看，證明給那些曾經(jīng)嘲笑過自己的人看，我不是懦夫！
正因如此，尼克胡哲以其樂觀幽默的態(tài)度，永不止息的激情創(chuàng)造人生的奇跡。拋開那些冷嘲熱諷，勇敢走出自己的路來。
面對(duì)著譏諷嘲笑，帶著自卑與怯懦終將一事無成，等到有一天你追悔過去，便失掉了現(xiàn)在，失掉現(xiàn)在，哪有未來？
做勇敢之人，拋開外界的干擾，方能仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，暢游人生之無極。
鴨子在捉魚時(shí)誤以為月亮在水中的銀光是小魚，便潛下去捉。它沒有想到自己“竹籃打水一場(chǎng)空”的同時(shí)，遭到同伴譏笑。它從此便不再捉魚，被活活餓死。
鴨子為何死去？太在意別人的譏笑。鴨子的悲哀告訴我們：做自己認(rèn)為對(duì)的，做自己該做的就好。
人行于世，就該做一個(gè)“獨(dú)行俠”，走自己的路，何須在意他人的譏笑或是異樣的眼光呢？切莫讓他人的一言一行誤了你的堅(jiān)守。走自己的路，讓他人笑去吧！
當(dāng)90多歲的她下定決心寫詩時(shí)，當(dāng)成為詩人的夢(mèng)想為枯槁的身軀注入鮮紅的血液時(shí)，她高聲吶喊：“我要成為詩壇新星！”兒子聽后拍腿大笑：“得了吧，媽別做夢(mèng)了，您老好好安度晚年就好。”媒體也質(zhì)疑：“90多歲能寫什么好詩？”
可她卻說：“98歲，我也還要戀愛，還要做夢(mèng)，還要夢(mèng)想乘上那天邊的云�！彼褪亲咸镓S，那個(gè)日本詩壇崛起的“老樹”，那個(gè)寂寞時(shí)候手舀一縷透過門縫的暖陽，用陽光洗臉的老人。勇敢追求自己想要的生活，人言何足畏？
即使他人的譏笑，縱然他人鄙視，不改心之所向，緊握心中的方向盤，走自己該走的方向。那樣的人一定是自己命運(yùn)的主宰者，生活中真正的勇者、強(qiáng)者。
安豬，那個(gè)投身公益的青年，他定期都會(huì)與朋友為山區(qū)孩子背去學(xué)習(xí)用品�？膳c朋友不同的是，他每每都會(huì)多背一公斤。朋友笑他：“喂，你傻呀，不會(huì)下次再背么，背那么多，我看你多累�！钡藏i只是一笑依舊用多出來的一公斤踐行自己對(duì)微公益的虔誠。
做了自己認(rèn)為對(duì)的事，無論結(jié)果得到的是掌聲還是白眼，自己內(nèi)心踏實(shí)，心安理得，這比什么都重要。
不論是身材矮小，表演夸張的宋小寶，還是男扮女裝的李玉剛，他們的人生路上不乏他人的譏笑與白眼，但他們卻不以為意，甘為心中的麥田守望者，堅(jiān)持著自己的方向。
人生沒有轉(zhuǎn)播，每個(gè)人都是主角，你可能會(huì)因背錯(cuò)一句臺(tái)詞，演錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作而換來他人的嘲笑與白眼。請(qǐng)不要畏懼，不要迷茫，走自己的路就好，讓他們盡情笑吧！
捉魚作文 篇8
又是一年春來到，每次經(jīng)過小區(qū)的池塘，看到那成群的小魚游來游去，那捕魚的趣事不禁又浮現(xiàn)在眼前……
那是一個(gè)午后，我和魯子健一起來到小區(qū)的池塘抓魚。池水清澈見底，各種各樣的魚兒在荷葉底下穿梭，你追我趕，好不歡喜！我們蹲在池邊，竟看得入了神。
捕魚正式開始，我們小心翼翼地靠近魚群，生怕驚動(dòng)了它們，第一招：“猛虎撲食”。我迫不及待地將魚網(wǎng)向成群的小魚鏟去，我自認(rèn)為眼疾手快，可速度還是比不過它們，每次都是竹籃打水一場(chǎng)空。眼看“猛虎撲食”不行，我們馬上調(diào)整了策略，又想出了第二招：“守株待兔”，確切地說是“守網(wǎng)待魚”。
我把魚網(wǎng)放入水中，同時(shí)在水面撒了點(diǎn)面包屑，心想：小魚呀小魚，你們行動(dòng)比我敏捷，但你們有我聰明嗎？嘿嘿，這次就等著你們乖乖地進(jìn)網(wǎng)嘍！魚群依舊在水中任性地游來游去，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間像沙漏似的流去，我們靜靜地等待時(shí)機(jī)。終于，一條小魚慢慢地游來，近了，更近了，我不禁屏住了呼吸。正當(dāng)它毫無防備地覓食時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚網(wǎng)收起，在一片水花四濺的混亂中，終于一條小魚到手了，我和子健激動(dòng)得歡呼雀躍。
小魯興奮地卷起袖子，用手輕輕地托起它，可沒想到小魚拼命掙扎，竟從他的手心蹦入到我衣服的帽子中，我驚得大叫：“小魯，快把小魚抓出來！”小魯手忙腳亂，在帽子中一陣亂掏，好不容易抓住這條“淘氣包”，結(jié)果沒有扔進(jìn)水桶里，竟然掉到水池里讓它“哧溜”一下逃走了，那飛快的身影，好像在說：“哼，休想捉到我！”望著小魚遠(yuǎn)去，想起剛才那有趣的一幕，我們不禁捧腹大笑。
這就是我久久不忘的“捉魚記”，雖然沒有完美的結(jié)局，但是那歡樂的一幕卻成了我童年最難忘的回憶。
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