捉魚作文

【精品】捉魚作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的捉魚作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉魚作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我在家里閑得無(wú)聊，正在這時(shí)張夢(mèng)弟、張威他們來(lái)找我一起去捉魚，我欣然地答應(yīng)了。

　　說(shuō)去就去我們一人提了一個(gè)小桶向小溪邊走去。哇！小溪的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水里的小魚在自由自在的游著。于是我們挽起衣袖、褲腿，哇！小溪的水真涼��！突然，我看見(jiàn)一條小魚從張威的身邊游過(guò)，我說(shuō)：“張威，魚�。　睆埻�一看見(jiàn)小魚，他悄悄地靠近它，趁它不注意，用手一抓，抓到了�？烧�在張威春風(fēng)得意的時(shí)候，魚一下子從張威手中溜走了。張威說(shuō)：“真是太可惜了。”我對(duì)他說(shuō)：“兄弟，別放棄，鼓起勇氣來(lái)。”接著一條小魚又從他身邊游向我，我連忙告訴他，他悄悄地靠近小魚，猛地一抓，可小魚太滑了，又一次逃走了。張威不耐煩地說(shuō)：“太難抓了，老是抓不到，不抓了�！蔽艺f(shuō)：“別放棄，要不我告訴你捕魚的技巧吧！首先當(dāng)你抓住了它，先要握住它的頭和尾巴，這樣它就不容易逃走了，不信你試試看。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一條魚在前面游著，他在后面悄悄地跟著，一下子捉住了。他一手握著魚頭，一手抓住魚尾，那條魚怎么也跑不掉了，乖乖地呆在張威手中。他輕輕地把魚放在桶里。接著，張威又成功地抓住了一條、兩條、三條接下來(lái)我們?cè)谝黄鹱プ×嗽S多條魚�？斓桨�晚了，我對(duì)他們說(shuō)：“我們回家吧！”他們說(shuō)：“走吧！我們已經(jīng)抓了好多嘍！”

　　在夕陽(yáng)西下，我們提著各自的戰(zhàn)利品——魚，我們唱著快樂(lè)的歌踏上回家的路

捉魚作文 篇2

　　7月18日的早上，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場(chǎng)有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮，大家期盼著這一刻早點(diǎn)到來(lái)。

　　八點(diǎn)四十左右，我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來(lái)到了比賽地點(diǎn)。我往娃娃池一看，怎么一條魚的影子也沒(méi)有？正當(dāng)我感到納悶的時(shí)候，老師運(yùn)來(lái)了各種各樣的魚，有大的、小的、金色的、黑色的`；還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結(jié)隊(duì)地在池里自由自在地游著。比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們的心情既緊張，又激動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)娃娃池里。我沒(méi)有下水，站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽(tīng)到一些同學(xué)的歡呼聲：“我捉到一條大魚了！”我立刻跑過(guò)去，果然是一條又肥又大的魚。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數(shù)十條小魚被裝進(jìn)了袋子里…… “耶！”耳邊傳來(lái)一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。

　　今天真開(kāi)心！因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次捉魚比賽使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽！

捉魚作文 篇3

　　“快捉這條，快捉那條，快快�！边@個(gè)聲音從哪里來(lái)的，讓我們循聲找找吧。

　　瞧著，這里有一群小孩在這里的的小玩具池塘里捉魚呢，我在旁邊等了好久，心急萬(wàn)分，心想總是等不到太氣人了，心如許多貓爪抓了一樣難受。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽找到了一條小船，我興高采烈地跑了過(guò)去，蹦上船，拿起扶手開(kāi)始搖起來(lái)。

　　起初，我搖得太快，船好幾次要翻，可過(guò)了好一會(huì)就好了。這時(shí)，我看到有好幾條魚游過(guò)來(lái)，心想這魚捉回去叫媽媽燒紅燒魚，這樣肯定好吃。我想想就流下了口水，于是我等著船慢慢靠近魚時(shí)，張開(kāi)五爪往前一撲，可這一撲沒(méi)有如償所愿，不僅沒(méi)抓到魚還翻了個(gè)跟頭，弄得全場(chǎng)人大笑，我毫不放棄繼續(xù)捉魚，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我等魚游到船邊手緩慢得伸入水中因?yàn)榧��?dòng)猛地一合，魚從指縫溜走了，恰好這時(shí)管理人員敲鑼了，我只好依依不舍得準(zhǔn)備回去了。我心想如果有下一次我一定要捉到。

　　從這一次捉魚事件中我知道，我做事不能急躁，這樣做事做不到好事情，我要心平氣和得做好每件事。

捉魚作文 篇4

　　五一放假的最后一天的中午，我，爸爸，媽媽，吃完麥當(dāng)勞后，就去沙湖公園玩。

　　到了沙湖公園后，爸爸突然想起這里有一個(gè)池子，池子里有很多小魚可以撈。

　　我們到了池子邊。這里有一叢叢比綠的荷葉，池子中間的水特別臟，連水里有什么東西都看不見(jiàn)，四周的水清一些，能看見(jiàn)水里的東西。

　　我把兩個(gè)杯子放正，然后撿一根枯樹(shù)枝，側(cè)著插在杯子偏上方的位置，一根撈魚器就做好了，我們一共做了兩根撈魚器。

　　開(kāi)始撈魚了。我和爸爸一起撈魚。我跪在石頭上撈魚，可是魚很小，不好撈。而且它們動(dòng)作靈敏，還用一些碎樹(shù)葉掩護(hù)自己。我們撈了很長(zhǎng)時(shí)間，一條魚都沒(méi)撈著。爸爸已經(jīng)沒(méi)有信心了，可我不灰心，看準(zhǔn)一條魚，迅速一撈，往杯子里一看，我就高興地跳起來(lái)，原來(lái)，我撈到了一條魚！

　　爸爸又來(lái)?yè)启~，這回，他撈了兩條，我又撈了三條，我們把魚放在袋子里。

　　在回去的路上，我觀察了小魚，它嘴巴是透明的，頭上黑黑的，身子是紅色的，尾巴是褐色的，長(zhǎng)度大約只有2厘米。

　　回到家，我們又把魚放到塑料瓶里。

　　爸爸說(shuō)：“把魚放了吧，養(yǎng)也養(yǎng)不活，還害性命�！�

　　我問(wèn)：“放哪兒呢？”

　　媽媽說(shuō)：“放華城廣場(chǎng)吧�！�

　　于是，我們來(lái)到華城廣場(chǎng)，找到一個(gè)池子，里面有紅鯉魚呢。我看了小魚一眼，就把瓶子倒過(guò)來(lái)，把魚放了。

　　魚在水里不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈，好像在適應(yīng)環(huán)境。

　　撈魚真是有好玩又有趣，爸爸還花了很多很多的心血，給我做了一個(gè)兩用的網(wǎng)子，既可以撈魚又可以抓蝴蝶，下次我還要來(lái)這兒抓魚玩！