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      2. 捉魚(yú)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-27 19:26:02 魚(yú) 我要投稿

        捉魚(yú)小學(xué)作文(合集15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的捉魚(yú)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        捉魚(yú)小學(xué)作文(合集15篇)

        捉魚(yú)小學(xué)作文1

          從筆架山捉魚(yú)回來(lái)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我每天晚上都要在家觀察小魚(yú),收獲還挺大的。

          我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來(lái)的魚(yú)和買(mǎi)回來(lái)的漂亮的金魚(yú)有些不一樣,池塘里捉回的魚(yú)壽命還很長(zhǎng),都一個(gè)星期了,水都沒(méi)換,還活蹦亂跳的。而買(mǎi)回來(lái)的漂亮金魚(yú),雖然看著漂亮,可是沒(méi)兩天就死了。真奇怪!

          我想金魚(yú)每天住在漂亮的玻璃房子里,吃著高級(jí)的魚(yú)食,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,就像是溫室里的花朵,太嬌氣了,換個(gè)新的環(huán)境就不習(xí)慣了,所以很快就死了。而池塘里的魚(yú)沒(méi)人管,完全是自己生活,沒(méi)有那么嬌氣,自理能力和適應(yīng)力都強(qiáng)一點(diǎn),所以壽命也就長(zhǎng)了。看來(lái)呀,我們也不能只做溫室里的花朵哦!

        捉魚(yú)小學(xué)作文2

          八月的一天,哥哥端著一個(gè)盆子,說(shuō):“拿一盆干凈的水來(lái)!敝灰(jiàn)爺爺立刻端出了一盆干凈的水。哎,怎么回事?等哥哥把盆子放下來(lái),我才明白,哥哥剛才去捉魚(yú)了。聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō)又要去捉,我說(shuō):“我也去!薄翱梢,不過(guò)要把葡萄吃完!背酝炅,我們就一起去捉魚(yú)了。

          我們來(lái)到小池子邊,哥哥看見(jiàn)一條大魚(yú),就馬上捉住了,又看見(jiàn)一條大魚(yú)了,又是一網(wǎng)打盡。他大魚(yú)捉得多,小魚(yú)捉得少。我呢?小魚(yú)捉得多,大魚(yú)捉得少。因?yàn)樗褂玫氖谴缶W(wǎng),我使用的是小網(wǎng)。結(jié)束了,我把前面捉得魚(yú)和后面捉得魚(yú)合了起來(lái),還喂它們魚(yú)食。

          奶奶問(wèn):“你的裙子怎么濕了?”

          原來(lái)是在捉魚(yú)的時(shí)候弄濕的。呵呵!

        捉魚(yú)小學(xué)作文3

          今天,我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚(yú)。

          譚珊用中等的網(wǎng),媽媽用大網(wǎng),只有我用小網(wǎng)捉魚(yú)。

          開(kāi)始,我捉的魚(yú)好多,媽媽捉的也很多,譚珊一只都沒(méi)捉到。后來(lái),我就只能捉到很小很小的魚(yú)了,而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚(yú),譚珊捉的魚(yú)也越來(lái)越多了。

          我們捉了好久,突然有一個(gè)保安叔叔說(shuō)不許我們捉,我們只好走了。

          走啊走啊,媽媽看到了一個(gè)很好捉魚(yú)的地方,又開(kāi)始捉。

          最后,我們看到桶里的魚(yú)好多就走了。

          可是,一回到家,當(dāng)我在寫(xiě)日記的時(shí)候,媽媽就發(fā)現(xiàn)魚(yú)大多數(shù)都死了。我好傷心,我好不容易捉到的魚(yú)啊,太可憐了!

        捉魚(yú)小學(xué)作文4

          烏龜喜歡吃魚(yú)。為了我們家養(yǎng)的烏龜能吃飽喝足,我拿著魚(yú)網(wǎng)到中心花園魚(yú)池內(nèi)捉魚(yú)。一路上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,好像在給我當(dāng)啦啦隊(duì):“艾淮優(yōu),加油!艾淮優(yōu),加油!……”我看見(jiàn)了一群小魚(yú),便悄悄地把網(wǎng)放到水里。

          可是,離魚(yú)還有幾厘米,魚(yú)就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì),“嗖”的一聲,跑了。我火冒三丈,這次“出師未捷”,但我不會(huì)就此善罷甘休的。我看準(zhǔn)了,由于我的怒火,沒(méi)有原來(lái)的耐力,慢慢靠近小魚(yú)的時(shí)候,飛快地伸出網(wǎng),又把網(wǎng)收回。一看,里面竟然有三條小魚(yú)。

          我忙把它們裝到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕魚(yú)法,魚(yú)兒們可能還在水面上呼吸,可不一會(huì)兒就到了一個(gè)陌生的地方——瓶子。我如魚(yú)得水,很快就弄到了四十多條魚(yú)。烏龜該大飽口福啦!

        捉魚(yú)小學(xué)作文5

          今天,我和媽媽到外公家的小水電站去捉魚(yú)。到了水電站的河邊,我們脫下鞋,慢慢地趟進(jìn)河里,伸開(kāi)雙手,開(kāi)始捉魚(yú)了。

          “噢!捉魚(yú)了!捉魚(yú)了!”我興奮地大叫起來(lái)。說(shuō)完,我就伸出手在小魚(yú)游來(lái)游去的地方撈來(lái)?yè)迫。哎呀,差點(diǎn)就捉到一條魚(yú)了。我在心里暗暗地告訴自己:不要著急,慢慢來(lái),一定要淡定。但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我仍然一無(wú)所獲。在一旁的媽媽建議我說(shuō):“你可以用工具呀!”我靈機(jī)一動(dòng)想到了使用小籃子可以捉魚(yú)。果不其然,我捉到了一條小魚(yú)苗。但是它太小了,還是小魚(yú)苗,所以我把它給放掉了。

          捉魚(yú)可真有趣!

        捉魚(yú)小學(xué)作文6

          這一次,我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動(dòng)。

          我以為軍訓(xùn)都是一成不變的嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,沒(méi)想到這次活動(dòng)倒是豐富多彩,篝火晚會(huì)、撕名牌、射擊,居然還有小溪捉魚(yú)!

          第二天的一大早,我們就跟著教官來(lái)到了營(yíng)地附近的一條小溪邊,這條小溪不深,能看清水底的石頭,以及石縫間嬉戲的小魚(yú)。

          我們一個(gè)個(gè)按捺不住興奮的心情,脫了鞋子,踩入溪水中。溪水真涼!我禁不住哆嗦了一下,但很快就適應(yīng)了,弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,開(kāi)始搜尋小魚(yú)。不一會(huì)兒許多同學(xué)就歡呼雀躍:“快來(lái)呀!這兒有魚(yú)。”有同學(xué)應(yīng)聲飛快奔過(guò)去,濺起一波又一波的水花,哈哈!魚(yú)兒早無(wú)影無(wú)蹤了。

          突然,一位教官大喊:“快來(lái),這里有魚(yú)!好大一條!”小伙伴們都成群圍了過(guò)去:“在哪兒呀!”“咦,這魚(yú)怎么不動(dòng)呀?”教官伸手一翻,原來(lái)是一條死魚(yú)啊!我們大家樂(lè)成一團(tuán)。

        捉魚(yú)小學(xué)作文7

          今年春游好玩的項(xiàng)目很多,但令我印象最深的是捉魚(yú)。

          那是一個(gè)晴朗的下午,我和同學(xué)們迫不及待地跑到人造溪水邊準(zhǔn)備捉魚(yú)。溪水里的魚(yú)不多,但個(gè)個(gè)長(zhǎng)得黑黑的、滑滑的,頭前還有一對(duì)短短的胡須。開(kāi)始捉魚(yú)了,我們東摸摸、西找找,魚(yú)兒們很機(jī)靈,鉆來(lái)鉆去,嚇得有些女生誤認(rèn)為它們會(huì)咬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁。

          摸了半天,還沒(méi)抓到幾條,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),有條大魚(yú)從我腿邊游過(guò),我趕緊跟過(guò)去。這條魚(yú)兒非常機(jī)靈,一會(huì)兒竄來(lái)竄去、一會(huì)兒出沒(méi)在混水中,我不厭其煩地找。“抓住了、抓住了”我高興地叫了起來(lái),可撈上來(lái)一看,手里空空的,一無(wú)所有。我氣急敗壞地想:要是這次還沒(méi)抓到,我就不姓楊。好不容易跟上它的“腳步”,這次我小心翼翼地把手放在它的尾巴后面,當(dāng)它游慢了一些時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度把它捉了起來(lái),一旁的叔叔立刻按下了快門(mén)。

          這是一次快樂(lè)的春游。

        捉魚(yú)小學(xué)作文8

          星期六,我和幾個(gè)小朋友在小河里捉魚(yú)。說(shuō)到捉魚(yú),我可是老將出馬,一個(gè)頂倆。我一眼瞟去,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭縫里有一條石斑魚(yú)。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,悄悄地伸出小手向那條魚(yú)逼近。我盯著那魚(yú),等到將要靠近它時(shí),雙手突然向它猛撲過(guò)去。那條石斑魚(yú)乖乖地就擒了。“有大魚(yú)”!一個(gè)小朋友驚叫起來(lái)。我一看,果然有一條大魚(yú)。不管它游得多快,還是被我抓到了,現(xiàn)在它可是插翅難飛了。我翻開(kāi)一塊石頭,又一條魚(yú)迅速有游了出來(lái)。我剛想去捉,一個(gè)朋友先下手為強(qiáng),搶在我的前頭,把魚(yú)給捉走了。后來(lái),我們又陸續(xù)捉了好多魚(yú)。

          可是,天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我們捉得高興時(shí),突然下起大雨來(lái)了。我們只好回家;氐郊,我也成了落湯雞了,可還是很高興。因?yàn)槭斋@不少哇。

        捉魚(yú)小學(xué)作文9

          捉 魚(yú)年來(lái)了,魚(yú)肥了,人笑了。要過(guò)年了,大舅公家要放水捉魚(yú)了,我和哥哥一起去池塘捉魚(yú),唉,等我們到了池塘,魚(yú)已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚(yú)活蹦亂跳的可大了。

          我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚(yú),一開(kāi)始大人們用網(wǎng)斗撈魚(yú),我們把撈到的魚(yú)放進(jìn)筐里,大魚(yú)可會(huì)亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚(yú)的尾巴放進(jìn)筐里,這時(shí)水田邊有一條大魚(yú),哥哥決定抓住這條魚(yú),他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚(yú)的時(shí)候就迅速的`抓住這條大魚(yú),把魚(yú)拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,!我摸到了魚(yú)尾巴,就馬上捉住它,把魚(yú)也拉上了岸,噢! 原來(lái)這條魚(yú)不靈活了,不然的話,這條魚(yú)早就游走了。

          哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開(kāi)心,捉魚(yú)真是一件好玩的事,明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來(lái)抓更大的魚(yú)。

        捉魚(yú)小學(xué)作文10

          上午,我做完了作業(yè)下樓去花園亭子里玩。當(dāng)我走出亭子時(shí),看到水池邊有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐在水池邊捉魚(yú),我決定和她們一起玩。

          我于是快步跑上樓拿了捉魚(yú)工具來(lái)到水池邊,脫了鞋站到水池子的石梯上等著小魚(yú)游過(guò)來(lái)。一個(gè)哥哥也來(lái)幫我的忙,我們看到一條小魚(yú)朝著我們游過(guò)來(lái),只見(jiàn)哥哥靈活的彎下腰,用小漁網(wǎng)一下就把小魚(yú)網(wǎng)住了,然后裝進(jìn)了旁邊的瓶子里。我向哥哥投去了羨慕的眼光,可自己就是怎么也網(wǎng)不起來(lái)魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,哥哥姐姐們共網(wǎng)住了4條魚(yú),我確一無(wú)所獲,正準(zhǔn)備遺憾的離去,她們看到我空著手,就大方的給了我一條魚(yú),我端著魚(yú)高高興興的回家了。

        捉魚(yú)小學(xué)作文11

          今天,我一進(jìn)教室的門(mén),發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧。我心想:他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

          當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí),手里還提著一個(gè)桶,桶里還有水和魚(yú)兒。我心想:老師提一個(gè)桶,桶里還有魚(yú)兒,這是干什么呀?原來(lái),老師要我們捉魚(yú)。當(dāng)老師叫我上去捉魚(yú)的時(shí)候,我心里非常興奮。我輕手輕腳的走上去,生怕小魚(yú)發(fā)現(xiàn)我。我鎖定了目標(biāo),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)是最可愛(ài)時(shí),我不忍心下手,但我還是下了手。

          我捉魚(yú)的時(shí)候,眼睛一眨也不眨的盯著小魚(yú),我的表情十分緊張。我一伸手就把小魚(yú)捉到了手,小魚(yú)在我手中掙扎著,它想:為什么要捉我,不能捉其他小魚(yú)嗎?

          我心里得意地想:捉魚(yú)原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!

        捉魚(yú)小學(xué)作文12

          上午,媽媽帶我和一個(gè)小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。

          路上,我們看到一條小河里有許多小魚(yú),我們正好帶了兩個(gè)水瓶,于是就開(kāi)始捉魚(yú)。我盯住了一條金黃色的大眼魚(yú),急忙出手去捉小魚(yú),可惜小魚(yú)飛快地游走了;過(guò)了一會(huì),我又瞄上一條小黑魚(yú),剛要用手去捉,小魚(yú)又逃跑了。那個(gè)小朋友看我玩得不亦樂(lè)乎,也準(zhǔn)備下河抓魚(yú),只可惜,結(jié)果跟我一樣——費(fèi)了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見(jiàn)我們要捉魚(yú),也過(guò)來(lái)湊熱鬧。不一會(huì),媽媽就捉了好幾條小魚(yú),我和小朋友都說(shuō)媽媽是捉魚(yú)能手。

        捉魚(yú)小學(xué)作文13

          今天,我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河,我們打算到河里捉魚(yú)。來(lái)到河邊,我們便看見(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,有的在和小伙伴們捉迷藏,有的在互相追趕,真有趣!小魚(yú)還不時(shí)地從水中吐出泡來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng),一兜,!抓住了。小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去,可可愛(ài)了!接下來(lái)是陳佳琪“出馬”了,這下子小魚(yú)可不上當(dāng)了,瓶子一沉下去,小魚(yú)們就馬上分散,等瓶子離它們遠(yuǎn)了,又聚在一起,真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒(méi)有抓到!翱次业模 蔽夷弥孔有判氖愕刈叩胶舆。!發(fā)現(xiàn)了兩條小魚(yú),于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,慢慢地放下瓶子,眼看快要捉住了,小魚(yú)一使勁,又游向了遠(yuǎn)處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚(yú)別看個(gè)頭不大,還真是狡猾。

          我們又試了幾次,還是一無(wú)所獲,只能回家了。

        捉魚(yú)小學(xué)作文14

          捉魚(yú) 山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級(jí)六班:馮炳華指導(dǎo)教師:星期天,我和爸爸一起到叔叔家的魚(yú)塘去捉魚(yú)。我站在池塘邊就看到水里的魚(yú)又大又肥,我挽起袖子,來(lái)到水淺的地方,看好了一條就伸手去抓,結(jié)果我只抓到了一把水。

          這時(shí)又游過(guò)來(lái)了一條魚(yú),我又伸手去抓,但是我只抓到了一根水草,讓我好失望呀!過(guò)了一會(huì)兒,叔叔收網(wǎng)了,我趕緊跑過(guò)去,呀,魚(yú)好多啊!有鯉魚(yú)、草魚(yú)、泥鰍,還有好多叫不上名的呢。我們提著滿滿一桶魚(yú)高高興興的回家去了!

        捉魚(yú)小學(xué)作文15

          我和外婆外公還有爸爸和伯伯一起去鄉(xiāng)下,你猜去做什么?去捉魚(yú)!雖然我每次回老家都免不了去捉魚(yú),但是,我依舊很興奮。

          我們吃過(guò)早餐就出發(fā)了,我看著窗外的風(fēng)景不斷地變化著,我想:那鄉(xiāng)下會(huì)有什么樣的變化嗎?我們的車(chē)子逐漸出了城,走到了鄉(xiāng)下,此起彼伏的路讓我越來(lái)越不舒服,我覺(jué)得我一會(huì)兒一定會(huì)感覺(jué)非常暈的。

          過(guò)了一會(huì)兒,我果然感覺(jué)頭有些暈,就躺在外婆腿上睡一會(huì)兒,看能不能緩解我的暈車(chē)?墒,他們大人一直都在聊天,說(shuō)話聲不斷地在我耳邊響起,我感覺(jué)整個(gè)腦袋里都是嗡嗡聲,好像腦袋隨時(shí)都要爆炸了似的。我嘗試讓自己冷靜下來(lái),可越是這樣做越讓我感覺(jué)頭暈不止。我的胃好像在翻江倒海,讓我有一種想吐卻又吐不出來(lái)的感覺(jué)。不知過(guò)了多久,車(chē)停了,我恨不得馬上就下車(chē)。下車(chē)后我呼吸呼吸了新鮮空氣,感覺(jué)好多了。

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